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Ressources TBI-TNI

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#ClasseTICE - Un tableau blanc virtuel en ligne, gratuit et enregistrable adapté pour la classe. #OpenBoard : nouveau manuel d'utilisation remis à jour pour la dernière version 1.3.6 du #LogicielLibre de tableau (ou vidéoprojecteur) inte… #OpenBoard : le mode « Documents » expliqué en une page. TBI, mode d'emploi.

Stage PN10-2014 TNI

3 tableaux blancs #collaboratifs pour la classe gratuits et sans publicité – Les Outils #Tice. NoteBookCast. Un tableau blanc en ligne collaboratif et gratuit – Les Outils #Tice. Fiches pratiques Open-Sankoré. Fiche 1 - Les verbes du troisième groupe P.

Fiches pratiques Open-Sankoré

Nadam 28 février 2013 Dans de nombreuses activités, les élèves sont invités à compléter un document de synthèse que l’on corrige ensuite en classe entière. Dans cette première fiche, il s’agit de compléter un tableau de conjugaison : les verbes du troisième groupe, faire et dire, au présent de l’indicatif.

Le document d’origine a été réalisé dans un traitement de texte, destiné à être imprimé, photocopié et distribué aux élèves. Fiche 2 - Consignes d’évacuation De nombreuses situations de classe prennent appui sur l’exploitation de documents identifiés par l’enseignant. Fiche 3 - Mon arbre généalogique Afin de favoriser la construction progressive des connaissances et laisser le temps aux élèves d’émettre des hypothèses, l’affichage du support pédagogique peut se faire par étapes, en utilisant l’application Masque.

Fiche 4 - Formes et symétrie Le tableau numérique interactif offre la possibilité de grouper des éléments et de les déplacer. L'Atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon. L'Atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon. Mercredi 28 janvier, quelques enseignants de la circonscription de Pontarlier ont découvert le logiciel Sankoré et sa banque de ressources dédiée à l’école primaire : ePrim Sankoré.

L'Atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon

Sankoré est un logiciel qui peut s’utiliser à partir d’un ordinateur seul, avec ou sans vidéo-projection pour une utilisation autonome par les élèves ou par le groupe classe, ou avec un vidéo-projecteur ou un tableau blanc interactifs. Quelques liens pour découvrir et utiliser le logiciel Sankoré : – le lien pour télécharger le logiciel : – un module de formation en ligne très complet réalisé par Canopé Limoges : – Les médiafiches de l’académie de Créteil dédiées à Sankoré : – Les tutoriels vidéo du site open-sankore.org : Les ressources libres disponibles : – les ressources partagées par la communauté Sankoré : planete-sankore.org. Usages pédagogiques du VPI avec Sankoré - Intégrer le TNI dans sa pratique de classe.

L’interactivité avec un logiciel et des ressources libres, Sankoré et ePrim Sankoré. L'Atelier Canopé, le lieu de création et d'accompagnement pédagogiques. Académie de Besançon. OpenBoard, the best interactive whiteboard for schools and universities. Consultez le journal des modifications pour toutes les versions sur le wiki GitHub Version 1.5.2 Nouvelle fonctionnalité Le redimensionnement de la zone des dossiers et documents dans le Mode Document est maintenant sauvegardé.

OpenBoard, the best interactive whiteboard for schools and universities

OpenBoard, the best interactive whiteboard for schools and universities. #ClasseTICE - Un module de formation sur les usages pédagogiques d'un TBI. Le tableau numérique interactif #TNI en classe, ça change quoi? v/ @educations #TICE #technopédagogie. Beau souvenir en attendant la publication de la visite virtuelle des deux iClasse originales. Trouver l’information pertinente, la comprendre pour la réinvestir dans une production personnelle ou collective. Le titre de ce billet est extrait d’une phrase du rapport produit par le comité pour la Stratégie nationale de l’enseignement supérieur (StraNES).

Trouver l’information pertinente, la comprendre pour la réinvestir dans une production personnelle ou collective

Sa présidente l’a remis ce mardi 8 septembre dernier au président de la République. Après un premier rappel sur l’importance et le développement, fixés par la loi, de l’approche par compétences, qui « vise à construire les cursus d’enseignement non plus à partir des seuls contenus mais sur la base de compétences attendues des élèves et étudiants », cinq grands axes de travail sont assignés à l’enseignement supérieur, dont le quatrième s’intitule « Inventer l’éducation supérieure du XXIe siècle ». Il s’agit d’une longue et plaisante partie consacrée en effet à l’engagement numérique de l’enseignement supérieur. Elle fourmille de bonnes idées plus réjouissantes et iconoclastes les unes que les autres. Descendre de l’estrade Ça commence plutôt fort. Changer le cadre de travail Changer l’évaluation Changer la pédagogie Mais on ne va pas se plaindre.

Richard Galin sur Twitter : "Le tableau numérique interactif au service de la communauté d'apprentissage - par @RIRE_CTREQ - vi" Yann POIRSON sur Twitter : "2ème atelier #tni #cooperatif ? Avec une vidéo d’expérimentation au #quebec #UEOCCE... Nipédu sur Twitter : "@yann1978 @bertrandformet et @profdesecoles #interconnexion #TNI #Ecolenumerique Cc @UEOCCE2015 #UEOCCE... Yann POIRSON sur Twitter : "Fin prêt pour l'atelier 2 #tni #outilcooperatif utilisation d'OpenSankore... Quelques conseils de survie pour le professeur avec un tableau numérique.

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Quelques conseils de survie pour le professeur avec un tableau numérique

Est-ce que vous essayez de comprendre le problème et de continuer votre présentation en numérique 2. Est-ce que vous abandonnez ? Vous passez à un autre sujet, ou vous retournez à un mode de présentation plus traditionnel. Dans le cas numéro 1 vous prenez le risque de transformer votre présentation en séance de test, au détriment de la matière présentée. Dans le cas numéro 2 vous perdez le bénéfice de la présentation numérique.

Vous allez de façon bien naturelle blâmer l’ordinateur, et vous avez beau jeu puisque ce dernier ne peut guère répondre… Néanmoins il faut savoir qu’en 2015 un ordinateur ne plante presque plus « par lui-même ». Alors, quel est le coupable ? Conseil 1 : Connaissez votre zone de confort et progressez pas à pas C’est l’essence même de l’apprentissage de l’informatique, il y a toujours un ensemble de choses que l’on maitrise et un ensemble de choses que l’on ne maitrise pas ; et l’on progresse en faisant des essais/erreurs. « TNI facile » : Intégrer le numérique à l’enseignement. Open-Sankoré pro : des ressources libres au TNI pour l'enseignement professionnel.

Des capsules faciles avec les logiciels pour TNI. L’enregistreur vidéo fait souvent partie (pour ne pas dire toujours) des outils intégrés aux logiciels des tableaux numériques interactifs (TNI).

Des capsules faciles avec les logiciels pour TNI

Il rend possible la réalisation rapide de capsules vidéo. Associé aux autres outils du logiciel de TNI, il permet même de créer des vidéos commentées et annotées ! Simple d’utilisation, l’enregistreur vidéo ne nécessite pas de formation supplémentaire pour un usager du TNI. Il peut ainsi être utilisé non seulement par le professeur, mais aussi par les élèves. Quels types de capsules ? L’enregistreur permet de capturer les actions effectuées à l’écran. À partir d’une page du logiciel associé au TNI (fichier d’annotations, paperboard…), on peut déjà : enregistrer la progression d’une explication ou démonstration en y intégrant des commentaires et des documents. enregistrer des déplacements d’objets pour simuler une animation. Quelles utilisations faire de ces capsules vidéo ? Préparer un cours avec l'aide d'un tableau numérique intéractif.

Le tableau numérique intéractif (TNI ou TBI) reste un outil principalement collectif, généralement frontal, mais qui peut cependant être aussi utilisé comme un outil de remédiation pour faciliter la présentation de travaux de groupes.

Préparer un cours avec l'aide d'un tableau numérique intéractif

Chaque constructeur ou éditeur de TNI propose son logiciel associé à son matériel. Ils offrent à l'enseignant la possibilité d'anticiper en amont la séquence (ou une partie) avec le logiciel associé. On peux donc préparer ses textes, images, vidéos, audios à la maison. Opensource. Opensource project The complete Vmarker project is now opensource.

Opensource

This includes the hardware designs and the custom firmware. Making the Vmarker project opensource means that everyone can make there own vmarker or derivatives, or even make custom firmware for the sensor or pen. It allows users the adapt the vmarker to exaclty his needs. Comment créer des activités avec le TBI. Ressources-tni.

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