Collaboratif / Coopératif : quelle différence ? François Bocquet Quand parle-ton de travail collaboratif ? « Quand deux ou plusieurs personnes - échangent des points de vue sur des informations existantes - planifient et gèrent leur temps - organisent leur travail collectif - partagent de l'expérience - définissent des objectifs communs - construisent des informations ensemble - construisent des compétences ensemble Quand parle-ton de travail collaboratif ? Séminaire TICE. Jean Heutte « La distinction entre coopératif et collaboratif s'opère en distinguant les relations qu'entretient chaque individu avec les membres du groupe, sa responsabilité par rapport aux actions, sa capacité à influer sur la définition et l'enchaînement des actions permettant d'atteindre l'objectif assigné au groupe. » Site personnel de Jean Heutte Apprentissage coopératif L'apprentissage se fait en équipe. Apprentissage collaboratif L'apprentissage résulte du travail individuel soutenu par des activités de groupe ou d'équipe. Université de Genève Tecfa.unige.ch
Le travail de groupe, comment faire ? Le mercredi 26 février 2003. Il ne s’agit pas ici de justifier le travail de groupe, mais de dire mes réponses d’aujourd’hui aux multiples problèmes que j’ai tenté de résoudre, au fil de mon expérience, convaincue que j’étais de l’intérêt du travail de groupe, mais certaine aussi qu’il ne suffit pas de mettre les élèves par trois ou quatre pour qu’ils apprennent. 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Marie-Michèle CautermanCollège de Marquette, IUFM Nord-Pas-de-Calaispour Passages 6 conseils pour favoriser la collaboration au sein de votre entreprise - XWiki Article mis à jour le 4 novembre 2019. Au sein d’une entreprise, le travail en équipe est très important. Collaborer efficacement implique de savoir partager les informations clés, opérationnelles et/ou stratégiques de votre entreprise avec l'ensemble de vos équipes pour que chacun puisse améliorer sa productivité. Vos données constituant le coeur de votre entreprise, vos équipes ainsi que les clients et partenaires avec lesquels vous collaborez doivent être en mesure d'accéder aux informations, de les traiter, d'en discuter et de les partager. Afin de favoriser la collaboration au sein d'une entreprise, il faut repenser la manière de travailler : 1) Encourager la liberté d'expressionLa créativité est particulièrement stimulée dans les environnements où les gens peuvent s'exprimer librement, sans avoir peur de se tromper même s'ils sont dans une position hiérarchique inférieure.
ContenuCooperationCollaboration Entre la coopération et la collaboration, la différence est nuancée. Sources: site Outils et Réseaux F. Henri et K. Lundgren-Cayrol analysent de manière très éclairante la différence entre ces deux notions. La présentation qui suit reprend largement cette analyse. La première différence : comment partage-t-on le travail ? De manière générale, les groupes collaboratifs et coopératifs travaillent ensemble sur un but commun ou partagé. En coopérant Le groupe est divisé en équipes spécialisées qui réalisent une partie de tâche. En collaborant Les membres du groupe travaillent pour un but commun. Autres différences De cette manière de réaliser la tâche commune, découlent d'autres différences : La maturité des groupesLes interactions entre les personnes La manière de considérer le but La maturité des groupes La démarche coopérative est plus structurée et encadrante. Les interactions entre les personnes En coopérant, chaque membre est responsable d'une action ou sous-tâche. En conclusion concept
Pourquoi l’apprentissage collaboratif transforme l’expérience apprenant ? Décryptage 15 novembre 2017 L’apprentissage collaboratif s’appuie sur le groupe, perçu comme un vecteur d’entraide, un levier de motivation et une source de connaissances. Mais cette définition reste partielle. Car l’apprenant, pris dans sa singularité, se révèle lui aussi au cœur de cette méthodologie en devenant acteur de sa propre formation. Il vit alors une expérience entre émotion et étonnement. Quand l’apprenant remet en cause ses propres savoirs A juste titre, l’apprentissage collaboratif fait partie des tendances en vogue dans le secteur de la formation. Via ces différents canaux, les apprenants ayant des objectifs convergents sont amenés à échanger ainsi qu’à confronter leurs points de vue d’égal à égal. Il n’est ni une fusion des intelligences individuelles, ni même une mise en commun des idées. L’apprentissage collaboratif : vecteur de lien social et nouvelles méthodes de travail Vers plus d’investissement et d’engagement De formateur à facilitateur Author: docendi
7 conseils pour améliorer la collaboration au sein de votre équipe # 1. Osez vous exprimer Oubliez les rôles, oubliez les titres… c’est ce que chaque collaborateur dit qui a de l’importance. En effet, les collaborateurs les plus efficaces sont ceux qui donnent moins de crédit à la position hiérarchique des individus qu’aux solutions qui émanent de chacun. C’est en acceptant que chacun reste dans son petit périmètre étriqué que l’on bride la créativité d’une entreprise. Il est donc préférable de travailler avec des collaborateurs qui osent s’exprimer et qui acceptent de ne pas toujours avoir raison. # 2. La transparence est l’une des clefs majeures pour une dynamique collaborative réussie. # 3. Une réunion N’EST PAS une occasion de réassurer son leadership, de réaliser un bras de fer du pouvoir avec les autres collaborateurs… et surtout, une réunion n’est pas un rituel, un besoin quotidien pour brasser du vent et faire perdre du temps à l’équipe. # 4. # 5. # 6. # 7. L’email n’est pas synonyme de collaboration. A lire aussi :
Dans une petite entreprise, pas le choix de travailler en équipe Les profanes ont vite fait de mélanger TPE (très petites entreprises) et PME (petites et moyennes entreprises). Pourtant, si la vie dans les sociétés de moins de 10 salariés et dans celles de 150 ou de 250 personnes se ressemble, c’est de très loin ! Je me demande même parfois si elles vivent dans le même monde. Dans mon agence, par exemple, nous sommes cinq. Soit la taille d’une petite équipe dans un grand groupe. Dans un grand groupe, si tu ne t’entends pas avec tes collègues, tu peux postuler en interne, aller voir dans les étages si l’herbe est plus verte et l’ambiance meilleure. >> À lire aussi - Travailler en équipe, ça peut (aussi) virer au cauchemar Avec les évolutions du code du travail, la loi va faciliter les licenciements. Cela ne veut pas dire que le management est inexistant. >> En vidéo - Vie privée au boulot... attention au mélange des genres :-) >> Notre service - Vous créez une entreprise ou modifiez son statut ?
Travailler en groupe oui mais comment Dossier Professeur un atout pour les élèves en P.P.C.P. des avantages multiples et variés § pour les élèves § pour la relation enseignant - élèves § pour les enseignants § engagement - détermination § exploration - tâtonnements § transformation - traitement § présentation - appropriation § prise de recul - intégration § d’un groupe efficace § d’un groupe inefficace Le travail en groupes : un atout pour les élèves en P.P.C.P. Avec la pluridisciplinarité, le travail de groupe est l’une des dimensions particulières des P.P.C.P. Il s’inscrit dans les principes constructivistes et cognitivistes de l’apprentissage lesquels impliquent une démarche de construction des savoirs à partir de ceux déjà intégrés jusqu’à l’acquisition de ceux qui sont visés. Il rejoint une conception de l’apprentissage s’appuyant sur une activité de recherche et d’exploration après une phase de lancement et d’engagement personnel, laquelle débouche sur une phase d’expression de l’information traitée. · comment répartir les activités ?
Collaborate for Real We hope the conversations that take place on HBR.org will be energetic, constructive, and thought-provoking. To comment, readers must sign in or register. And to ensure the quality of the discussion, our moderating team will review all comments and may edit them for clarity, length, and relevance. Comments that are overly promotional, mean-spirited, or off-topic may be deleted per the moderators' judgment. We hope the conversations that take place on HBR.org will be energetic, constructive, and thought-provoking.
5 étapes pour sécuriser vos données lorsque des collaborateurs quittent l’entreprise. | RH info 5 étapes pour sécuriser vos données lorsque des collaborateurs quittent l’entreprise Le proverbe « loin des yeux, loin du cœur » n’est pas toujours positif. La plupart des employés, dès lors qu’ils quittent une entreprise, oublient bien vite leur précèdent employeur et se concentrent rapidement uniquement sur ce qu’il se passe au sein de leur nouvelle entreprise. D’autres études relatives à la sécurité IT montrent également que les mauvaises utilisations en interne continuent de représenter la cyber-menace la plus importante pour les entreprises partout dans le monde. Alors que les infrastructures IT deviennent de plus en plus sophistiquées et les volumes de données toujours plus importants, des employés mécontents peuvent se venger contre leur employeur par plusieurs biais. Cas concrets Passons en revue certains cas qui ont fait la une de l’actualité ces dernières années. Secteur de la Santé Secteur Finance et Banque Retail Conseils pour éviter les fraudes internes
Introduire la coopération dans la pédagogie L’école publique doit être le lieu où l’on apprend les enseignements fondamentaux mais sa mission civique est également de former des citoyens libres, éclairés et lucides qui sauront faire prévaloir les exigences de la raison et de la conscience face à l'état actuel de la Terre. Une éducation dans laquelle le pouvoir de chacun est au service de tous, avec au centre la coopération, peut faire se dessiner un "demain meilleur" comme étant la réunion des forces positives et constructives dont chacun de nous est pourvu. Pourtant aujourd’hui, l’école républicaine française connaît une crise de légitimité. Qu'est ce que la coopération dans la pédagogie? Les écoles publiques expérimentales, ou les écoles alternatives, hors contrat avec l'Etat, sont un moyen d'introduire dans le système scolaire de nouvelles valeurs de solidarité, de liberté, de respect, de partage, de tolérance, et de coopération. En quoi cela peut transformer notre territoire? Quel impact sur le territoire ? 3. Ecole nouvelle