Sciences participatives Une arcade naturelle effondrée dans le Twelve Apostles National Maritime Park, Australie. Support d'appareil photo pour suivre l'effondrement de l'arcade insulaire. Le panneau propose au visiteur de poser son appareil photo sur le support, prendre une photo de l'arcade insulaire et l'envoyer par email au comité de gestion du parc afin qu'il puisse suivre au fil du temps la vitesse d'effondrement de la structure rocheuse. Les sciences participatives (parfois appelées « sciences citoyennes » ou « sciences collaboratives ») sont « des formes de production de connaissances scientifiques auxquelles des acteurs non-scientifiques-professionnels — qu’il s’agisse d’individus ou de groupes — participent de façon active et délibérée »[1]. Elles se sont notamment développées dans le domaine des sciences naturelles, où, dans le fil des sociétés savantes des siècles passés, une grande partie du travail se faisait sur le terrain sans nécessiter de moyens coûteux ni de laboratoire.
Mieux connaître les sciences participatives C'est quoi ? On a tous eu, à un moment ou à un autre, l’occasion d’observer la nature et sa diversité, en s’en étonnant ou en s’émerveillant. Observer pour son plaisir, c’est bien… mais observer et faire profiter la communauté scientifique de ses observations, c’est mieux ! À quoi ça sert ? En premier lieu à améliorer les connaissances sur la biodiversité. Pour qui ? Pour tous ! Trouvez le programme qui VOUS correspond ! Crédibilité scientifique Les sciences participatives ne sont pas réservées qu’aux experts. Tous les observateurs, débutants et confirmés, respectent un protocole de collecte de données bien défini. OPEN n’est pas un site de données ! OPEN ne permet pas de télé-verser vos données d’observation dans la base de données du programme de sciences participatives de votre choix. nombre d'observatoires de sciences participatives (Collectif National des Sciences Participatives - Biodiversité) + de 65 % de français prêts à s'engager (Sondage IPSOS, 2016)
Devine qui vient nicher chez moi ? - Partager vos observations Pour la cinquième année consécutive, la LPO invite le grand public à participer à la grande enquête participative « Devine qui vient nicher chez moi ? » Mésange charbonnière (Parus major) - Crédit photo : Fabrice CahezDu 15 avril jusqu’au 30 septembre, cette opération de grande ampleur offre une excellente occasion d’évaluer l’état de santé d’une partie de l’avifaune nicheuse sur notre territoire et de sensibiliser petits et grands à la protection de la nature de proximité. Dans un premier temps, tout propriétaire de terrain est invité à poser des nichoirs pour favoriser la reproduction des espèces d’oiseaux cavernicoles en déclin partout en France (Chevêche d’Athéna, Petit-duc scops, Huppe fasciée, Rougequeue à front blanc…). Chacun pourra saisir facilement ses observations sur un module mis en place sur le site internet de la LPO La LPO a ainsi pu recueillir et analyser 1364 réponses relatives à l’occupation (ou non) des nichoirs. Comment participer ? Les espèces concernées par l’enquête
Programme Flora Data Participez aux découvertes en botanique Partagez avec un réseau collaboratif Améliorez votre connaissance de la flore Flora Data c'est quoi ? Flora Data est le programme de sciences participatives au cœur du réseau Tela Botanica : l'objectif est de faire coopérer des botanistes novices comme experts, pour améliorer les connaissances sur la flore et constituer une base de données qui permettra de faire des découvertes encore insoupçonnées… L’ambition est de créer des « biens communs » au service de la connaissance et de la protection de l’environnement. Pour participer, c'est très simple : il vous suffit, dès que vous le pouvez, de signaler la présence d'une plante, qu'elle soit rare ou très commune, tout peut être utile ! Laissez jouer la sérendipité ! En participant à Flora Data, vous améliorez immédiatement la connaissance commune de la flore, car vos données apparaissent instantanément dans eFlore sur les cartes de répartition de l'espèce, et vos photos dans les illustrations. 1.
Qu'est-ce que l'ODS ? | Observatoire des Saisons Présentation L'Observatoire des Saisons est un programme de sciences participatives qui repose sur l'observation volontaire des rythmes saisonniers. Ce programme s'adresse à tous les citoyens, petits et grands, naturalistes ou non, et se déroule tout au long de l'année. L'ODS vous propose d'aider la communauté scientifique à récolter des données sur les rythmes saisonniers de la flore et de la faune pour comprendre l'impact du changement climatique sur les écosystèmes. Participez à l'Observatoire des Saisons Selon un protocole simple établi par des chercheurs et des médiateurs scientifiques, ne demandant ni connaissances préalables, ni matériel spécifique, vous pourrez apporter votre contribution à ce programme. Si vous rencontrez des problèmes lors de la prise en main du protocole ou si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire à l’adresse suivante: contact@obs-saisons.fr L'ODS en chiffres Etre informé et suivre l'actualité
Science citoyenne et interdisciplinarité pour observer les oiseaux Les oiseaux de nos villes et campagnes choisissent-ils plus volontiers de manger seuls ou à plusieurs ? Leur stratégie pour se nourrir privilégie-t-elle la compétition ou la coopération ? Et si les oiseaux coopèrent, peut-on préciser de quelle manière ? Autant de questions que se posent les scientifiques, dont les réponses ne peuvent passer que par de très nombreuses observations impossibles à réaliser pour des équipes de chercheurs. BirdLab est une action de recherche collaborative initiée par le Muséum National d’Histoire Naturelle en France. Il a fallu faire appel aux citoyens, aux familles et aux écoles pour multiplier les recueils d’information. La force du projet réside dans son intérêt pédagogique et dans la variété des situations d’apprentissage qu’il permet. Pour commencer un peu de menuiserie Avant d’observer et de s’exercer sur la plateforme numérique, Birdlab propose un peu de menuiserie. Reconnaître les oiseaux Reproduire les comportements vus Étudier les déplacements
La science ouverte : refaire circuler le savoir librement Au Muséum national d’histoire naturelle, les échanges entre savants du pays et du monde entier ont toujours été des vecteurs essentiels de la production et de la diffusion de la connaissance scientifique. Les archives administratives et scientifiques de l’établissement témoignent d’une conversation ininterrompue entre chercheurs aux quatre coins de la planète : relations de voyages, journaux d’expéditions, correspondances, envois croisés entre spécialistes de caisses ou colis de spécimens, d’enveloppes garnies de graines, de photographies, de tirés à part, d’ouvrages… Un incessant ballet d’idées, d’indices et d’objets qu’on n’appelait pas encore des données et qui se dispensait souvent de toute tractation financière. Cette ouverture au monde s’est accompagnée d’une ouverture aux personnes. Bref, bien avant la révolution numérique qui a été un formidable accélérateur de ces échanges, on faisait de la science ouverte sans le savoir. Science ouverte !
Projet:Wikiconcours lycéen 2014 Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Description du projet[modifier | modifier le code] Logo de l'édition 2014-2015. Calendrier[modifier | modifier le code] Les dates de fin de concours ont été repoussées : Clôture des contributions le jeudi 7 mai 2015.Résultats et proclamation du palmarès le jeudi 28 mai (composition du jury). Palmarès[modifier | modifier le code] Participants[modifier | modifier le code] Académies participantes[modifier | modifier le code] Chaque académie/établissement participant aura une page de coordination pour suivre, coordonner et travailler localement avec les élèves (pages accessibles à partir du 20 novembre 2014). Établissements du réseau AEFE engagés[modifier | modifier le code] Ressources[modifier | modifier le code] Sur Wikipédia[modifier | modifier le code] Une page de ressources sur Wikipédia, Projet:Wikiconcours lycéen/Ressources, est à la disposition des enseignants et élèves. Évaluation[modifier | modifier le code]
Accueil < Découvertes < Réseau d'Observateurs < Choisissez votre programme < Opération Rhizoma Dans le cadre du réseau d'observateurs sous-marins de Bretagne et Pays de la Loire, la première opération d’observations initiée pendant l’été 2011 et toujours en cours, est l’Opération RHIZOMA : Réseau d’études des HIppocampes et des Zostères par des Observateurs sous-marins en Manche et Atlantique. Les partenaires de ce projet sont l'Agence des aires marines protégées, le CNDS Pays de la Loire et des organismes scientifiques, tels que le Laboratoire Universitaire LEMAR et l’Association Peau Bleue. Téléchargez la brochure de présentation de l'Opération RHIZOMA. L'Opération RHIZOMA a pour objectif de : Dès l’été 2012, le programme méduse vient compléter ce premier essai. Retrouvez tous les renseignements utiles pour participer à cette opération dans les articles ci-dessous.
OPEN : les observatoires participatifs des espèces et de la nature