BlablaLivre. La critique littéraire en 140 caractères - Les Outils du Web BlablaLivre est une sorte de réseau social dédié aux livres et à la littérature. Sa particularité: des critiques littéraires en 140 caractères. Pourquoi faire long… Les amateurs de Twitter devraient adorer ce portail dédié au livre papier ou numérique. L’utilisation de Blablalivre est simple. Outre cette fonction de critiques courtes, Blablalivre propose aussi de vous constituer sur votre profil une véritable bibliothèque virtuelle. Blablalivre est gratuit, l’éditeur s’y retrouve grâce aux éventuels achats de livres que vous seriez amenés à effectuer directement depuis le site. Sur le papier Blablalivre semble assez gadget mais à l’usage ce système de micro critiques concises et argumentées sur un ouvrage est assez pratique pour se faire une rapide idée et la plupart du temps donner envie de lire. Lien: Blablalivre
Élaborer et publier des “tracts” numériques pastiches pour renforcer la compréhension des élèves Un bon test de la compréhension des élèves est leur capacité à utiliser le matériel enseigné et notamment à le transformer pour le publier de manière créative. Un tel exercice présente des avantages : il offre une respiration ludique et collaborative dans le cours ; il permet d’impliquer les élèves par des activités ludiques — tout en soulignant qu’ils ne peuvent jouer sans une certaine maîtrise des contenus — ; il permet d’enseigner les règles et les techniques de la publication en ligne (sans oublier les enjeux visuels). Pour ce faire, quel(s) outil(s) choisir ? Apport du numérique ou présentation de la techno utilisée L’éventail des outils et des activités pédagogiques mobilisables est immense. Pour cela, les élèves utilisent des applications en ligne (généralement “gratuites”) : Smore ( Tackk ( ou Checkthis ( Cette activité nécessite des ordinateurs connectés ou des terminaux mobiles lu : 2056 fois
Projets #twittclasse #twittconseil 2014-2015 Enregistrer et communiquer des commentaires oraux Diffuser aux élèves des commentaires oraux personnalisés sur leurs travaux peut être très utile. Mais comment faire ? Voici une proposition de dispositif combinant : une application mobile d’enregistrement (Chirbit)un service de publipostage (via Google Drive). Ce dispositif me semble efficace et apprécié par les élèves. N.B. : je présente d’abord quelques éléments de cadrage pédagogique sur l’évaluation, puis je détaille une procédure possible. Quelques éléments de cadrage pédagogique L’efficacité pédagogique des commentaires sur les travaux des élèves n’est plus à démontrer, particulièrement dans le cadre d’une évaluation formative. Les commentaires détaillés et prompts de l’enseignant sont pédagogiquement plus efficaces que les notes (voir cette étude récente). Quelques études de référence : • synthèse par Dylan William, Embedded Formative Assessment (2011 : chapitre 5) ; • ouvrage collectif dirigé par F. Il est donc important de communiquer des commentaires détaillés et explicites.
25twitter.pdf A l’université, «l’art du copier-coller» et ses limites Mise en œuvre de chartes déontologiques, formations destinées aux étudiants comme aux personnels, journées d’études et d’information: la prévention du plagiat est devenue une préoccupation affichée de l’Université mais un expert doute qu’elle en fasse un vrai cheval de bataille. «Problématique éthique et morale qui consiste à faire passer pour sien le travail d’un autre», ce «n’est pas une affaire nouvelle», relève Alain Gay, référent anti-plagiat de l’Université de Lyon. Pour cet enseignant à l’Institut supérieur d’agriculture et d’agroalimentaire Rhône-Alpes (Isara), qui participe vendredi à un atelier sur le sujet dans le cadre des journées du «e-learning» organisées par l’université Lyon 3, «ce qui est nouveau, c’est la généralisation de l’outil informatique qui a facilité une dimension du plagiat, le copier-coller». Deux clics suffisent pour s’épargner un pénible labeur. - Prévention et logiciels - - Délit de contrefaçon - M.
Can Reading Make You Happier? Several years ago, I was given as a gift a remote session with a bibliotherapist at the London headquarters of the School of Life, which offers innovative courses to help people deal with the daily emotional challenges of existence. I have to admit that at first I didn’t really like the idea of being given a reading “prescription.” I’ve generally preferred to mimic Virginia Woolf’s passionate commitment to serendipity in my personal reading discoveries, delighting not only in the books themselves but in the randomly meaningful nature of how I came upon them (on the bus after a breakup, in a backpackers’ hostel in Damascus, or in the dark library stacks at graduate school, while browsing instead of studying). But the session was a gift, and I found myself unexpectedly enjoying the initial questionnaire about my reading habits that the bibliotherapist, Ella Berthoud, sent me. Bibliotherapy is a very broad term for the ancient practice of encouraging reading for therapeutic effect.
Lire à l’écran : (re)tournons (à) la page Nos élèves (9-16 ans) font face aux écrans trois heures et demie par jour en moyenne, hors du temps scolaire : 88 minutes sur Internet et 2 heures devant la télévision (EU Kids Online Final Report, 2012). Certes, derrière le déferlement des images, Internet assure aussi « une formidable promotion de l’écrit » (J.-P. Terrail, entretien sur skhole.fr). Mais les écrans promeuvent une lecture spécifique, qui tend à s’opposer à la lecture classique. Lecture d’écran : lecture d’information « La lecture numérique est une lecture d’information, discontinue et segmentée, attachée au fragment plus qu’à la totalité. Lecture de livre : lecture d’étude Bien différente est l’attention profonde (deep attention), permise par la page imprimée. Dans ces conditions, comment favoriser la lecture classique sur les écrans des terminaux numériques ? Un certain nombre d’outils permettent mutatis mutandis de reproduire sur les écrans l’expérience de l’imprimé. Clearly Instapaper WordPress: J'aime chargement…
Avec Wordle, les mots sont sur un petit nuage Wordle est un outil qui permet de réaliser à partir d’un texte fourni un nuage de mots aussi informatif qu’élégant. Certes, le principe n’est pas nouveau ; les nuages de tags fleurissaient déjà il y a quelques années sur les sites d’information avant de se replier sur les blogs. Datajournalisme Mais Wordle est avant tout un outil de datajournalisme qui permet une réelle analyse des données. On peut par exemple traiter plusieurs discours d’un homme politique pour voir quels termes sont les plus utilisés (que cet homme politique les assume ou non !). L’aspect graphique, inventif et coloré, est un réel plus. Wordle se configure pour accepter 50, 100 ou 150 mots et ainsi offrir un format adapté. Deux gros défauts L’outil, aussi simple et pratique soit-il, présente deux défauts. Wordle efface de lui-même les « petits mots » tels que négations et conjonctions. Sur cet autre exemple du texte de Modiano, on remarque la gênante présence de « cette », « ils » ou « cela ». Olivier Quelier.
Les lycéens ne font pas que pomper Wikipédia, ils y contribuent aussi Le 28 mai, le jury du Wikiconcours a récompensé trois lycées pour leurs contributions à l’encyclopédie en ligne. Wikipédia, des lycéens et leurs professeurs soulevant un trophée commun ; l’image n’aurait sans doute pas été envisageable quelques années auparavant. L’encyclopédie en ligne a longtemps été perçue comme l’ennemi à abattre de l’Éducation nationale. Carole Helpiquet, responsable de la formation et du réseau Clemi (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information), reconnaît : « La défiance envers Wikipédia a été très importante dans l’Education nationale. Briser les fantasmes sur l’encyclopédie Au lieu de laisser grandir les fantasmes autour d’une encyclopédie toujours plus riche et imposante, le Clemi a décidé d’y faire pénétrer les professeurs et leurs élèves. « Nous avons voulu offrir un véritable transfert de compétences. « Cela représente pas mal de travail, mais on rêve d’être complètement submergé par les demandes. Pas de concessions pour les lycéens
Lecture rapide | Apprendre Vite et Bien Lecture Rapide: Une Nouvelle Habitude Pour Supprimer Les Régressions Pendant La Lecture Tweet Dans cet article, vous allez découvrir pourquoi comprendre comment vos yeux fonctionnent est capital pour lire vite et mieux retenir ce que vous lisez. Mais avant de rentrer dans le cœur du sujet, je voudrais vous poser quelques questions. Avez-vous l’impression que vous traînez pendant que vous lisez, que vous pourriez aller plus vite ? Lire la suite Comment Devenir Plus Intelligent Cet Eté ? Tweet Bonjour. [Article invité] une vidéo sur Comment Lire Plus Vite Tweet Encore un nouvel article invité ! [Article invité] Les Secrets De La Lecture Rapide. Tweet Jean-Yves de l’excellent blog Potion De Vie vient de publier un article écrit par mes soins . Formation Gratuite A La Lecture Rapide En 4 Modules Tweet Cet article conclut la série de posts consacrés à la lecture rapide. Un Métronome Pour Booster Votre Vitesse De Lecture Lecture Rapide: Utilisez Un Guide Visuel Pour Lire Vite
Madmagz. Creez un magazine en mode collaboratif. Madmagz est un service web2 qui permet de créer et d’éditer un magazine en mode collaboratif. Madmagz est une webapp qui n’est pas nouvelle, cette société a remporté depuis trois ans plusieurs concours pour son originalité et innovation. Elle vient de connaître une évolution majeure en intégrant des fonctions collaboratives absentes jusque là. Madmagz est un outil formidable pour permettre à des non spécialistes de créer et d’éditer un magazine en ligne avec un rendu professionnel. Au final, Madmagz fournit des fichiers prêts à diffuser au format Pdf, web ou papier. Il manquait à Madmagz la possibilité de travailler à plusieurs, des fonctions collaboratives pour permettre à plusieurs élèves par exemple de participer à la création d’un journal de classe, c’est désormais possible. Sous la responsabilité d’un éditeur qui garde la main sur la publication, plusieurs auteurs vont pouvoir participer à la création d’une publication. Vous pouvez tester et essayer Madmagz ici.