LE CODE : concept de programmation (ressources, outils, jeux, concours….)
Du 7 au 13 décembre se tiendra l’événement #Hourofcode "Computer Science Education Week" pendant lequel des éducateurs à travers le monde s’engagent à faire vivre à leurs élèves une heure d’activité de programmation. Comment enseigner une Heure de Code : Mode d'emploi Des idées pour cette semaine : L'organisation Code.org propose aux enseignants, de prendre une heure pour enseigner aux enfants les rudiments de la programmation. Une heure pour apprendre à programmer avec la Reine des Neiges Un organisme assurant la promotion de la programmation informatique a conçu un court module d'initiation basé sur le méga succès de Disney « La Reine des Neiges » En savoir plus sur Cursus edu : Le site Web : Une heure de code avec Minecraft NOUVEAU : Le projet « 1, 2, 3… codez !
Des jeux pour apprendre la programmation
De plus en plus d’organismes et d’écoles tentent de faire apprendre le code aux plus jeunes. Certains y vont de façon plus théorique, mais la plupart croient que c’est par le jeu qu’il sera le plus facile d’enseigner ce langage. Quoi de plus logique que les jeux vidéo, d’ailleurs, bénéficient de ces codes pour exister. Sur les quatre jeux, deux sont en développement. Créer son jeu Le premier s’appelle Code and slash. Apprendre sans cours Le deuxième est encore plus original. Ainsi, si le premier cercle propose de simples problèmes arithmétiques, le jeu se corse au fil du temps puisqu’en fait il montre les effets des commandes de Java sur un calcul. Toxicode - How to code - (Les noms et les présentations sont en anglais, les explications sont en français. Niveau : Secondaire
The foos: une excellente application pour apprendre des rudiments de code et bien plus (android, ios et en ligne)
Les applications du type sont légions telles Scratch et Scratch Junior, Lightbot, , Tynker ou run Marco, mais The foos va bien plus loin que les autres malgré quelques défauts. Tout d’abord le fonctionnement est assez similaire aux autres. A travers différents niveaux, le joueur devra aider un personnages à récupérer des objets en se déplaçant. Mais on va plus loin que pour les autres applications car au bout de quelques niveaux, il faudra appliquer des actions non pas seulement au personnages mais aussi aux autres personnages ou objets de la scène. Les actions sont bien plus nombreuses que sur les autres applications du genre. il sera possible de régler le nombre d’exécution pour chaque action, mais aussi le sens de déplacement etc. Mais the foos se distingue des autres par la possibilité de créer ses propres niveaux et son propre jeu. Lien: The foos sur le playstore (android) Lien: The foos sur l’Appstore (iOs) Lien: The foos online Start Slide Show with PicLens Lite
Programmer sans écran
Depuis la rédaction des nouveaux programmes pour l’école, nous avons eu cesse d'entendre et de lire des articles sur l'introduction de la programmation à l'école. Je ne vais pas alimenter ce débat mais je vais plutôt me conformer aux textes. Mais finalement ça veut dire quoi « programmation » ? Disons que c’est un peu comme une recette de cuisine ;-) Vous connaissez les algorithmes ? On parle de programme pour une machine ou encore de code mais il serait plus pertinent de parler d'algorithme. On pourrait donc voir un algorithme comme la recette d'un cuisinier : une suite d'instructions à réaliser dans le bon ordre : - pour 4 personnes, prendre 3 œufs - mélanger ces œufs avec 200 g de farine - ajouter deux verres de lait - remuer jusqu'à obtenir une pâte sans grumeaux - ... Ecrire un programme ou un algorithme revient donc à écrire une recette. Et sur le terrain ça donne quoi ? Alors qu’est-ce que l’on trouve dans cette boite ? Anne Rodde, Nicolas Gouy
Apprendre avec le Jeu Numérique
Contexte pédagogique : L’organisation et le nombre de séances dépend de la possibilité d’utiliser une salle informatique (classe entière répartie en binômes) ou 3 postes informatiques en fond de classe (3 binômes par séance, fonctionnement en atelier dans la classe). La séance est à considérer sur le taux horaire dédié à la maîtrise de la langue (cf. carte mentale en annexe). Pour l’enseignant, il s’agit de favoriser une pédagogie de projet, particulièrement dans le domaine de la langue. Description de la séquence pédagogique : Le projet consiste ici à faire réaliser par les élèves des jeux permettant de travailler les règles de conjugaison des verbes. L’initiation à la programmation est donc au service des compétences visées par le programme, et n'en sont pas dissociées. Maîtrise de la langue au service du projet et du jeu: Afin de rendre le jeu jouable, les élèves seront amenés à proposer les formes verbales acceptables ou non. Intérêt pédagogique :
Run Marco: un excellent jeu pour apprendre aux plus jeunes la logique du code, pour Android et iPad
Après lightbot et bien d’autres Run Marco reprend à peu près les mêmes principes. On doit donc emmener un personnage d’un point A à un point B en lui indiquant comment faire. Point de vue graphique c’est assez sympa. Ça se présente comme un jeu avec différents niveaux qui se complexifient au fur et à mesure de l’avancée. Le but du personnage sera de récolter des reliques archéologiques. Pour le fonctionnement c’est assez similaire à beaucoup d’autres programmes. Bien entendu, la tâche va devenir complexe puisqu’il faudra améliorer le code pour ne pas passer des heures à saisir 36 fois la même commande. L’évolution est très progressive et il y a une démo pour chaque nouveauté. Lien: Run Marco sur le Playstore Lien: Run Marco sur l’Appstore Start Slide Show with PicLens Lite
3 sites pour apprendre à coder en jouant
Comment apprendre à programmer ? On en parle beaucoup, on en a beaucoup parlé et on n’a pas fini d’en parler. Faire entrer l’école dans l’ère du numérique passera sans doute aussi par l’apprentissage dès l’école primaire de la programmation informatique. Il y a beaucoup de méthodes et d’outils pour s’initier au code et à la programmation informatique. Code.org Une initiative sérieuse aux ressources importantes qui a un parrain de marque. CodinGame CodinGame est un site très complet avec accessible aux débutants mais aussi à des utilisateurs un peu plus avancés. 50 jeux sont proposés en ligne avec des tutoriels permettant de comprendre comment ils fonctionnent. Blockly Games Plus modeste, Blockly Games propose une petite dizaine de jeux éducatifs en ligne pour apprendre à programmer.
Play’n’Code, l’apprentissage du codage pour les enfants | Informatique - Numérique
Play’n’Code s’est réalisé dans le cadre d’un projet de fin d’études, l’Epitech Innovative Project. Huit programmeurs, en dernière année de Master à Epitech Paris, ont imaginé un jeu pédagogique dédié aux 8-12 ans, mis en chantier dès janvier 2014. Jusqu’à maintenant, le premier prototype fut lancé en avril 2015, la version alpha en août, et bêta en novembre. Si on ne connait pas la date définitive pour la sortie de "PnC", on peut se rassurer sur l’intention de le lancer sur le web très prochainement : au salon KidExpo d’octobre dernier, la version alpha de Play’n’Code a rencontré un franc succès auprès de la catégorie ciblée, les "mômes". Une grande aventure truffée d’énigmes Échoué sur une planète inconnue, le personnage doit récupérer des pièces pour réparer son vaisseau tombé en panne, tel est le pitch de cette aventure. Une équipe qui a de l’avenir
Flappy Bird
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Apprendre à coder avec « Star Wars »
Si D2R2 touche un rebelle, le joueur gagne 100 points. S’il touche un stormtrooper, il émet un son différent et en perd 200. Ou plus. Ou moins. Car dans ce jeu vidéo Star Wars, c’est vous qui fixez les règles. A destination des enfants de plus de 6 ans, ce petit cours permet de s’initier aux principes et à la logique du code grâce à un système de blocs de commande : « aller tout droit », « accélérer », « ajouter des points »… Les utilisateurs peuvent les déplacer et les imbriquer à leur guise, en testant en direct les effets produits sur le jeu. Lire aussi : Sept sites et applications pour découvrir la programmation informatique