MOOCs et serious games: les apprentissages à l’âge numérique Commençons par les serious games (jeux sérieux en français) qui ont encore parfois mauvaise presse en raison de leur parenté avec les jeux vidéos. Selon la définition proposée par le livre coordonné par Yasmine Kasbi, Les Serious Games, une révolution, il s’agit d’une « application informatique mêlant un objectif sérieux (entraînement, apprentissage, enseignement…) avec des éléments ludiques provenant du jeu vidéo ou de la simulation informatique ». Comme l’explique le sociologue belge Pascal Balancier, coordinateur de SeriousGame.be, « le jeu sérieux nous permet de redécouvrir que le jeu est le plus vieux, le plus naturel et le plus intuitif mode d’apprentissage et de socialisation ». En effet, aussi loin que l’on remonte, l’homme a toujours joué, pour se détendre, pour apprendre, pour développer sa sociabilité mais aussi pour régler des conflits ou passer des moments difficiles. Stimuler les neuronesSi le jeu fonctionne bien en matière d’apprentissage, c’est pour plusieurs raisons.
The 35 Gamification Mechanics toolkit v2.0 A simple and easy to use toolkit for Gamification Design by @victormanriquey Shipping options Print Out Version The new 2.0 Version This is the new version of my 35 Gamification Mechanics Toolkit. This new 2.0 version includes: a new design steps system, revamped design & improved mechanics How does It work? Player's Handbook Download and print your cards. You'll have 35 cards, and 6 design levels that follow a color pattern. Every level means a step in the design process. Pink - OnboardingYellow - Late OnboardingOrange - MidgameBlue - Late MidgameGreen - EndgamePurple/Epic - Everlasting experience Let the magic begin! Extra Step Can I get the Official Deck of Cards? Yes!!! Saying thanks is important There are many people that I'd like to thank for their collaboration in this toolkit. Victor Manrique@victormanriquey+Victor Manrique2013
Gamification – Qu’est-ce qui est fun ? Je suis depuis maintenant trois semaines le Mooc sur le « gamification design », proposé par Iversity et Victor Manrique. J’ai pris quelques notes sur le second cours, consacré à des questions plus psychologiques, et notamment : « qu’est-ce qui est fun ? Qu’est-ce qui donne envie de jouer ». Les 43 choses que l’on trouve fun Une ressource très intéressante provient de Jon Radoff. Je n’ai repris que quelques items parmi les 43. Les indicateurs d’avancée sont maintenant indispensables, quelle que soit l’application sur internet, et les plateformes classiques les intègrent aussi. Jon Radoff explique que l’on peut intégrer du jeu dans une action, en passant par des rôles. La gamification passe aussi par la rencontre de personnes, et surtout les interactions, qui peuvent être de la collaboration, ou de la compétition, voire de la compétition par équipe, pour jouer sur les deux tableaux ! Je vous laisse découvrir le reste dans le schéma ci-dessous. cc by – cliquer pour agrandir 4 keys for fun
Le jeu vidéo comme espace d’illusion Le jeu vidéo comme espace d’illusion Yann Leroux, Psychologue clinicien, psychanalyste. Dans le cyberespace, l’illusion groupale peut être vécue pendant des parties de jeu vidéo. L’appel avait été lancé par Synapse sur tout Steel Cayon, une des régions du jeu City of Heroes. Pour un groupe aguerri, la mission prend 5 heures de jeu. Assez rapidement, le groupe prend ses marques. Plus les missions s’enchainent, plus le plaisir d’être ensemble augmente. Déjà, quelques uns parlent des missions commando prochaines. Cette histoire, que chaque joueur en ligne aura certainement pu vivre, illustre ce que l’on appelle en psychologie l’illusion groupale. L’écosystème des MMORPG L’histoire moderne des MMORPG[2] commence avec Ultima Online (1997). L’univers de ces jeux est généralement de type « heroic fantasy » c’est-à-dire qu’il reprend l’imaginaire dont les canons ont été déposés par Le Seigneur des Anneaux de J. L’illusion groupale dans le cyberespace. Le continuum entre le rêve et le jeu vidéo
Cours 7 : Fun et gamification — Officielle France Et pour aller plus vite, le support de cours est ici. Le fun, c’est maîtriser mentalement un problème La théorie du fun Contrairement à ce que l’on peut penser au premier abord, le fun ne consiste pas seulement à s’amuser au seulement à prendre du plaisir. En effet, dans A theory of fun Koster explique que nos cerveaux sont en fait des machines à trouver un schéma dans la complexité. People are amazing pattern-matching machines — Raph Koster — A Theory of fun — 2013 Voilà ce qui constitue véritablement le fun. D’un côté il y a la frustration et de l’autre l’ennui. Par exemple, dans Space Invaders lorsque la partie commence, que je me retrouve devant l’écran pour la première fois, il est assez difficile de comprendre ce qui se passe. La première étape du fun est alors de comprendre que l’on joue en fait un vaisseau chargé de défendre la Terre contre une attaque extraterrestre. All the best games are easy to learn and difficult to master — Nolan Bushnell Les quatre types de fun
Masterclass de Sam Lake - Masterclass Sam Lake Sam Lake est originaire de Finlande. Après des études à l’université d’Helsinki, ce passionné d’écriture est invité par l’un de ses amis à intégrer le jeune studio de Remedy pour travailler sur un projet de jeu dénommé Max Payne. Il en écrit les dialogues et le scénario, aide à designer certains levels et prête même ses traits au héros iconique. > Voir les photos de la masterclass Jeu vidéo MEDELIA Accéder au jeu vidéo : www.medelia-lejeu.org Le premier jeu vidéo éducatif d’aventure et de découverte de la Méditerranée médiévale Disponible sur tablettes (iOS & Android) et sur le web, Medelia est une production de l’Institut du monde arabe, développée par le studio français Pinpin Team. Le jeu propose aux enfants de 7 à 11 ans de découvrir la diversité et la richesse culturelle de la Méditerranée. L’objectif est de souligner les liens qui unissent les différentes cultures du bassin méditerranéen à la période médiévale, du VIIIe au XVe siècle. Les oeuvres d’art, les monuments et les objets du quotidien témoignent des contacts étroits et des influences mutuelles qui ont façonné le visage de la Méditerranée d’aujourd’hui. Un jeu dont l’enfant est le héros ! Le joueur – et sa famille - peuvent à tout moment approfondir leurs connaissances par les cartes, les fiches historiques, les photos et les vidéos documentaires disponibles sur le site Qantara : www.qantara-med.org
Naissance d'un nouveau genre : le jeu-reportage ("Serious games" 3/5) Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Florent Maurin Une partie importante du travail journalistique consiste à raconter des histoires. Les reportages, portraits ou encore documentaires rendent ainsi compte d'une réalité constatée sur le terrain, grâce à des exemples, qui les rendent vivants et parlent au public. Le jeu vidéo, lui, peut aller encore plus loin, en permettant à l'utilisateur de vivre virtuellement une expérience précise, pour mieux la comprendre. C'est notamment le but d'un récit interactif comme Envers et contre tout. A chacune des douze étapes du périple, un mini-jeu demande de prendre des décisions, alors même que, comme son personnage, le joueur n'a pas toutes les données du problème en main. Pour autant, Envers et contre tout n'est pas entièrement satisfaisant du point de vue du joueur. Dans le monde du documentaire aussi, la narration linéaire a été remise en question ces dernières années. Sur ce point, les jeux vidéo ont un avantage sur les documentaires.
« Primaires à gauche » : on a testé le premier newsgame français Nous vous en parlions récemment : à quoi ressemble un jeu vidéo d’information produit par un grand média français ? Réponse avec la sortie, ce vendredi 24 juin, de « Primaires à Gauche », le jeu d’information de LeMonde.fr. > « Primaires à gauche », c’est quoi ? « Primaires à Gauche » propose d’incarner un candidat aux primaires du Parti Socialiste et de le conduire jusqu’à la victoire. Un newsgame est donc un jeu vidéo d’information : c’est une tentative de croisement entre le journalisme et le jeu, qui mixe ludisme et sérieux avec une intention et un message. Il ambitionne de faire comprendre certaines règles du jeu politique et la dynamique d’une campagne, en engageant le joueur dans des duels avec des ennemis politiques pour faire augmenter les intentions de vote à son égard. Attention pour autant, le jeu n'a pas « l'intention de refléter la réalité dans toute sa complexité, ni de prévoir les résultats de cette échéance » . > On a testé pour vous Nos principales orientations ?
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