Passeport TIC: accueil Le magazine des professionnels de l'enseignement ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. Un Passeport TIC pour les élèves du primaire et du secondaire Posté le 14/06/2011 sur www.awt.be Flux RSS Passeport TIC Passeport TIC primaire et 1er degré du secondaire Vous désirez être informé de tous les nouveaux documents liés au projet Passeport TIC? Abonnez-vous au flux Rss Passeport Tic.
Usages des jeux sérieux en SVT Rédigé par Ludovic Delorme, réactualisé avril 2017 "La plupart des définitions du terme "jeu sérieux" renvoient à un artefact informatique de type jeu vidéo dont l’usage vise à dépasser le simple divertissement pour atteindre des objectifs d’éducation ou de formation. Néanmoins, avec le développement des jeux sur dispositifs mobiles de type smartphone, les termes jeu vidéo ou jeu d’ordinateur ne rendent plus compte totalement de la diversité des dispositifs. L’expression "jeu sérieux" est alors employée pour nommer des supports et des technologies qui font appel au réseautage, à la réalité augmentée ou à la géolocalisation.
Expédition "Tara Oceans" Les 8ème et 9ème expéditions de Tara (Tara Oceans puis Tara Oceans Polar Circle) de la Fondation Tara Océan visaient à cerner, durant un tour du monde de trois ans et 50 escales lancé en septembre 2009, l’effet du réchauffement planétaire sur les systèmes planctoniques et coralliens. Une odyssée de 938 jours en mer – de la Méditerranée à l’Atlantique, de l’océan Indien au Pacifique et jusqu’en Antarctique et Arctique – et au bout de l’aventure, ce cri du coeur : « Mission accomplie ! » C’est en effet le refrain qu’entonnent ces jours-ci les 250 membres d’équipage, scientifiques, artistes et journalistes de 35 nationalités qui ont partagé, depuis 2009, la vie à bord (et à terre) de Tara. Formé d’organismes, d’animaux, de plantes, d’algues, de virus et bactéries à la dérive, le plancton (du grec planktos = dérivant, errant), maillon essentiel des cycles climatiques et biogéochimiques du globe, représente 80 % des organismes unicellulaires apparus sur Terre il y a 2,7 milliards d’années.
Histoire & Géographie - Éduscol Les Rendez-vous de l’histoire de Blois 2020Les 23es Rendez-vous de l’histoire se tiendront à Blois du 7 au 11 octobre 2020 et auront pour thème « Gouverner ». (Lire la suite >>)La fabrique à BD fait peau neuve !130 000 téléchargements plus tard, ce service numérique pour Éduthèque fait peau neuve avec une version 2 en ligne depuis la rentrée scolaire. (Lire la suite >>)Explosions à Beyrouth : quel apport des technologies géospatiales pour comprendre et gérer la catastrophe ?Le blog « Cartographie(s) numérique(s) » a compilé les nombreuses productions cartographiques qui ont tâché d’analyser les explosions de Beyrouth.
Les retombées de la conquête spatiale On entend souvent dire que l'espace coûte cher et ne rapporte rien. Ceci est totalement faux ! Vous conviendrez que 3 € de gagné pour 1 € investi dans l'espace et ne parlons même pas du rapport de 8:1 pour la NASA, c'est tout le contraire d'une perte d'argent ! Peu d'actions boursières, même celles émanant de "joint ventures" à haut risque peuvent se venter d'avoir un rendement de 800% ! Il est un fait que l'espace coûte cher, mais ainsi que nous l'avons expliqué, sa cote part dans le budget fédéral ou même de l'armée est dérisoire. En 1990, le budget accordé à la NASA représentait 1% du budget fédéral (contre 5.5% en 1969) et 0.23% du PNB des Etats-Unis.
LightUp : Une kit d’apprentissage de l’électronique pour les enfants LightUp est une projet éducatif de kit électronique pour apprendre l’électronique aux enfants en combinant des blocs aimantés. Ce projet a été lancé sur kickstarter, et il faut avouer qu’il est vraiment bien penser. La philosophie de LightUp et l’apprentissage par la construction, et il est possible de faire des erreurs, et des les analyser grâce un logiciel utilisant la réalité augmentée sur smartphone. Chaque bloc représente un seul composant, ce qui permet de réaliser des montages électroniques complets. Jeu en ligne "Stop Disaster" « Les espaces exposés aux risques majeurs » : Utilisation du jeu en ligne « Haltes aux catastrophes » (stop disaster) en cours de géographie Partenaires et moyens Technique(s) : Salle informatique avec une connexion internet et des postes informatiqueJeu en ligne gratuit « Stop Disasters », mis en ligne par l’ONU/ISDR
La France dans l'espace : entre indépendance et coopérations Avec un budget de 2,4 milliards d’euros en 2019, la France dispose du troisième plus gros budget mondial en terme de programme spatial, loin derrière les États-Unis (plus de quarante milliards de dollars en comptant la NASA et le budget de la défense) et la Chine (environ 7 milliards). Né de la volonté du général de Gaulle au début des années 60, le CNES (Centre national d’études spatiales) investit la moitié de ses crédits dans l’Agence spatiale européenne (ESA) et collabore avec toutes les puissances spatiales de la planète dans cinq principaux domaines : les lanceurs avec la fusée Ariane, la science (exploration de Mars, de la Lune, la station spatiale internationale), l’observation de la Terre, les satellites et la défense. Du V2 à Véronique : développer une fusée française “Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, on ne parle pas encore de programme spatial mais plutôt d’affaires de fusées”, explique Philippe Varnoteaux, historien et auteur de L’aventure spatiale française.
Ressources d'accompagnement pour les LV cycles 2, 3 et 4 L'apprentissage des langues vivantes a, de manière directe ou indirecte, un intérêt pour l'apprentissage du français et inversement. On peut souligner l'éclairage réciproque des systèmes linguistiques mais aussi les convergences, que ce soit en compréhension, pour apprendre à décrypter un message, ou en expression, pour apprendre à structurer son discours. Les liens avec la langue première des enfants (qui peut être différente de la langue de scolarisation) sont également source d'enrichissement pour le groupe, représentent une aide pour les enfants concernés et une ouverture pour leurs camarades. Les recherches montrent en effet que la connaissance de plusieurs systèmes, loin de créer la confusion dans les esprits ou d'augmenter de manière inconsidérée la charge de travail, permet un co-éclairage de chaque système et un apprentissage plus rapide des langues.
Que nous rapportent vraiment les programmes spatiaux ? Pas une journée ne s’écoule sans qu’un astronome ou un chercheur ne se voit poser cette question : à quoi ça sert d’investir dans les programmes spatiaux ? Quels sont les bénéfices pour l’humanité ? Ou encore : ça coûte cher, on ferait mieux de s’occuper de ceux qui meurt de faim dans notre propre pays etc. Courant électrique Effet thermique: Le courant électrique provoque l'échauffement de tous les conducteurs qu'il traverse. On appelle ce phénomène l'effet Joule. Le dégagement de chaleur est variable, il dépend de la nature et de la grosseur du conducteur ainsi que de l'intensité (grandeur) du courant. Dans le filament d'une lampe à incandescence, le dégagement de chaleur entraîne une élévation très grande de la température (plus de 2500°C).