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Gestes Responsables

Gestes Responsables

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Vinz et Lou Une série vraiment pas mal avec des conseils pas bêtes du tout Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi passionnant que nous avons décidé de relever avec « Vinz et Lou » ! Des héros qui leur ressemblent : Vinz et Lou sont des archétypes des jeunes d’aujourd’hui : vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins, les adolescents de demain et les adultes d’après demain… Des actions, pas des leçons !

Jeux sérieux – Education au Développement Durable Des jeux sérieux en EDD Une sélection de jeux sérieux en lien avec différentes thématiques du développement durable. Gestion de l’eau Rana Il y a quelques décennies, une étrange colonie de grenouilles menacée par la pollution, le réchauffement climatique et la destruction des milieux naturels, est partie à la recherche d’un endroit pour échapper à l’extinction qui la menace. C’est dans le vaste monde de SCIENCE EN JEU qu’elles se sont réfugiées, sur l’île de RANA dans l’archipel ENVIRONIUM, où le respect de l’environnement est au cœur des préoccupations de ses habitants. Dans ce jeu de quête, une catastrophe environnementale survient pour le plus grand malheur du peuple ranatien! Le joueur doit constater la nature et l’étendue des dégâts, puis corriger la situation. Saura-t-il agir pour éviter que cette catastrophe en provoque une autre? Infos

Missions IRD Search this site Missions IRD Teste et améliore ton autonomie au CDI en jouant à ces trois missions. Mission Fily Fily, l'héroïne martienne d'un conte, s'est perdue sur Terre. Aide-la à retourner chez elle en retrouvant son livre dans les rayons du CDI. Présentation de l'EDD - COP 21 : les initiatives du ministère pour travailler avec vos élèves 2015, une année particulière pour l'éducation au développement durable L'année 2015 représente une année charnière aux niveaux national et mondial en matière de d'éducation à l'environnement et au développement durable. Elle sera dominée à la fois par : La voie vers la faim zéro d'ici 2030 Cette infographie identifie certaines tendances, défis et actions prioritaires sur un chemin vers la Faim Zéro d’ici 2030, la date qui marque la fin du Programme de développement durable à l’horizon 2030. Éradiquer la faim, atteindre la sécurité alimentaire et une meilleure nutrition ainsi que promouvoir l’agriculture durable, la Faim Zéro, bref, l’objectif n. 2 parmi les 17 Objectifs de développement durable (ODD) que les pays ont adopté en septembre 2015 en réponse aux défis mondiaux comprenant la pauvreté, la faim et la malnutrition, le changement climatique, la croissance inclusive et la gestion durable des ressources naturelles. Les actions visant à atteindre la Faim Zéro, ODD2, peuvent accélérer les progrès afin d’éliminer la pauvreté, ODD1, ainsi que les autres objectifs du Programme à l’horizon 2030. Les actions présentées dans cette infographie sont illustrées aux fins de présentations et de design. Embed Code

Confinement : des activités en ligne pour petits et grands En ces temps de pandémie mondiale, les familles européennes sont invitées à rester à la maison le plus possible pour éviter la propagation du coronavirus. Face à ces mesures de confinement, les éditions Dupuis ont ainsi décidé de venir en aide aux parents pour occuper enfants et adolescents. Photo d'illustration - Pixabay License Spécialisées dans la bande dessinée, les éditions Dupuis proposeront à compter de demain, jeudi 19 mars, 1 mois d’abonnement gratuit à sa plateforme de lecture en ligne, Webtoon Factory. Toute création de comptes offrira donc un accès à l’ensemble de son catalogue de webtoons.

Conférence Paris-Climat 2015 - Éducation au développement durable Animations en lien avec le changement climatique proposées par le réseau Ariena Le CPIE des hautes-Vosges propose des animations liées au changement climatique. Télécharger le programme Vire. Saint-Jean-Eudes dans le développement durable Pour financer un voyage d’études, les élèves de 1re et de terminale organisent des ventes de vêtements, jouets, bijoux et… crêpes Avec Anne-Lise Jeanne, leur professeure de sciences économiques et sociales, les élèves de Saint-Jean-Eudes se penchent sur le développement durable. Après avoir déjà bien travaillé le sujet en classe, les 1re et les terminales envisagent de partir pour deux jours en avril. « On aimerait visiter une ferme de permaculture en Haute-Normandie » , indiquent Louise, Robin et Lucas, trois des élèves engagés.

Des couleurs dans le confinement : des livres de coloriage en accès libre Les heures sont longues, pendant le confinement qu'impose la crise sanitaire due au coronavirus. Si vous manquez d'idées pour vous occuper ou captiver les plus jeunes, pourquoi ne pas se tourner vers le coloriage ? Activité aux multiples vertus, notamment relaxantes, le coloriage ne nécessitera que des crayons, des feutres, et une imprimante.

Tu peux: un livre gratuit pour enfants Voici un petit livre gratuit pour enfants sur le thème des stéréotypes de genres: vous y trouverez des filles qui pètent, des garçons sensibles, des filles drôles et des garçons qui prennent soin des plus petits. J'ai fait ce livre pour le plaisir et dans mes temps libres; c'est un petit truc très simple qui va droit au but (bref, vous en avez pour votre argent). Vous pouvez l'imprimer, le lire en classe ou à la maison, sur le iPad ou le TBI: c'est un cadeau. Servez-vous: c'est par ici pour le télécharger ou le lire en ligne. Vous pouvez aussi l'imprimer et le relier vous même avec du bon vieux "duct tape", comme l'a fait ce chouette papa!

Quel mix énergétique pour 2050 ? Imaginée en partenariat avec EDF, l'AFDET et l'UMR PASSAGES du CNRS, le Rectorat de Bordeaux propose aux enseignants de développer une action académique sur la thématique du mix énergétique. Contenus pédagogiques Découvrir des lieux de production d'énergie dans la régionS'interroger sur les enjeux énergétiquesRéfléchir aux choix nécessaires dans le cadre de la transition énergétiqueApprendre à développer son esprit critiqueAppréhender une notion en interdisciplinarité et en partenariat Pour amorcer cette réflexion, nous vous proposons d'impliquer les élèves dans l'analyse de la consommation d'énergie électrique de leur établissement scolaire. Les élèves auront la possibilité de visiter un centre de production d'électricité, de bénéficier de conférences sur les enjeux énergétiques et devront s'appuyer sur leurs connaissances interdisciplinaires pour prévoir des améliorations technologiques et envisager le rôle qu'ils pourraient jouer pour assurer ces évolutions.

Une activité par jour avec vos enfants Dans les semaines qui viennent, nous allons passer beaucoup de temps avec nos enfants, pour leur sécurité et la nôtre. La classe à la maison occupera en partie les plus grands d’entre eux, mais ils auront, comme les plus jeunes, besoin de moments de calme et d’activités récréatives, à réaliser seuls ou avec vous. Découvrez gratuitement, sur les sites de nos magazines jeunesse, toutes nos idées pour distraire chaque jour les enfants de 3 à 13 ans. Bricolages et coloriages pour les 2-3 ans • Pour les plus petits, des moments de calme et de complicité sur le site du magazine Popi : des petites recettes de goûter, de l’éveil corporel, du yoga et des massages, des petits chapeaux à fabriquer, une “bouteille de retour au calme”… Voir les activités pour les 2-3 ans sur le site de Popi

Apprendre à lire et à écrire : Des outils pour la classe... Qu'est-ce que le "coeur des apprentissages"? Ce sont 10 compétences fondamentales en orthographe qui handicapent très sévèrement les élèves si elles ne sont pas suffisamment maîtrisées à l'entrée au collège. Connaître et mettre en oeuvre les invariants de la conjugaison:tu > snous > onsvous > ezils, elles >ntRespecter l'accord sujet-verbe dans le cas d'un sujet pronominaliséRespecter l'accord sujet-verbe dans le cas d'un sujet non pronominaliséRespecter la chaîne d'accords en nombre dans le groupe nominalRespecter la chaîne d'accords en genre dans le groupe nominalConjuguer les verbes avoir et être au présentMettre en oeuvre la règle du "mbp"Mettre en oeuvre la règle "s/ss"Distinguer les homophones grammaticaux a/àDistinguer les homophones grammaticaux et/est

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