Création d’un musée virtuel sur le thème de la biodiversité
Magali Tacchi est enseignante en SVT au collège des seize fontaines à Saint Zacharie dans le Var. Elle est venue présenter sur le colloque écriTech’10, le projet de ses élèves à savoir la création d’un musée virtuel sur le thème de la biodiversité. Leurs recherches sur la biodiversité se sont orientées autour de la montagne de la St Baume qui est juste à côté du collège.
Et si on enseignait l’histoire avec YouTube ?
[callout]L’utilisation des TIC est rapidement chronophage. Et si on y remédiait, à l’aide de Sofia Coppola (Marie-Antoinette) à Lady Gaga en passant par la série Gossip Girl : L’élite de New York, en récupérant des productions sur YouTube pour les intégrer à son enseignement de l’histoire et en prenant en compte la culture médiatique de nos élèves? Le tout en prenant soin de développer la pensée historique chez ces derniers.[/callout] Cet ExplorCamp est axé sur les aspects pédagogiques et didactiques d’une intégration de médias numériques en histoire sans omettre quelques aspects techniques (récupération de vidéos ou minis projets d’élèves publiés sur YouTube). Le numérique permet aux enseignants de disposer de ressources facilement récupérables et utilisables en classe.
Des nouvelles d’ERSILIA, la plateforme d’éducation à la citoyenneté par l’image
Dans un monde où les images circulent en flux continu, former son regard devient indispensable. L’éducation à l’image, aux médias et à l’information, et l’éducation artistique et culturelle deviennent des priorités nationales. Savoir analyser les images qui nous entourent est plus que jamais un enjeu de société. ERSILIA, nourrie des 10 ans d’expérience pédagogique et de méthodologies développées sur le terrain par La Fabrique du Regard, est à ce jour le seul outil innovant et collaboratif en France à proposer une éducation à la citoyenneté par l’image. Une nouvelle thématique sur ERSILIA : « Image et corps » En plus des contenus liés à la thématique « Image et territoire », ERSILIA s’enrichit de nouvelles ressources autour de la thématique « Image et corps ».
S'CAPE-Panique en Égypte !
Incroyable ! Céline, professeure des écoles à Neuilly-sur-Seine, rangeait tranquillement sa classe quand une faille spatio-temporelle survint ! La maîtresse se retrouve alors fusionnée avec la reine égyptienne Cléopâtre dont elle a désormais certains attributs. Pour éviter la panique en Egypte et pour retrouver leur professeure, les élèves de CE1 doivent retrouver la formule magique en moins d’une heure.
La chasse au dahu
Activité : Il ne faut pas tout croire ! Note préliminaire • Nous suggérons ici l’utilisation d’une vidéo disponible sur Internet traitant d’un animal imaginaire : le dahu. L’enseignant sera cependant libre de baser sa séance sur un animal ou une classe d’animaux imaginaires de son choix : « rhinogrades », chats peintres et autres animaux fantastiques de la littérature et du folklore, comme le yéti. L’essentiel est que des documents ayant une apparence scientifique lui soient consacrés. • Cette séquence peut servir d’introduction à des activités d’éducation aux médias, concernant la recherche d’information sur Internet, et le croisement des sources. Déroulé possible
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Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Services visant à afficher du contenu web. Services visant à afficher du contenu web.
Réaliser une affiche avec les élèves pour lutter contre le changement climatique avec Adobe Spark
En Sciences et Vie de la Terre comme en géographie, le changement climatique est aux programmes des élèves de collège et de lycée. Synthétiser les notions apprises dans un projet pédagogique et créatif, incitant à agir, est une excellente manière de rendre les connaissances acquises concrètes. En proposant à leurs élèves de réaliser une affiche les enseignants vont également faire le lien avec les TICE en leur demandant d’utiliser des logiciels de mise en page. Avec Adobe Spark, il est vraiment facile de faire une très belle mise en page grâce à des templates extrêmement soignés. L’activité Après avoir abordé en cours de Sciences et Vie de la Terre et/ou de géographie le changement climatique, l’effet de serre et l’impact du CO2 sur celui-ci, les enjeux pour l’environnement et l’humanité (maladies, inondations, alimentation, …), les élèves sont invités à réaliser en petits groupes ou individuellement une affiche interpellant les lecteurs sur le changement climatique.
Europeana. Le plus grand musée en ligne au monde
Article mis à jour le 16 mai 2019 par Fidel Navamuel Europeana est un rêve éveillé pour tous les amateurs d’art. Imaginez plutôt ce site va vous permettre en poussant la porte d’un clic d’accéder à une collection immense et grandiose riche de plus de 53 millions d’œuvres d’art, d’objets, livres, vidéos et sons. Le tout consultable en ligne gratuitement depuis votre ordinateur. Que du bonheur.
The Conversation Junior – information, recherche et analyse – The Conversation France, page 1
Qu’est-ce qui provoque la marée ? Et où va l’eau ? Les abeilles sont de remarquables mathématiciennes.
Des outils numériques pour une classe renversée avec Adobe Spark
Si la classe inversée échange les temps de théorie (à la maison) et de pratique (en classe), la classe renversée, elle, change le sens de marche. On va modifier le cheminement du savoir, qui ne s’exerce plus de l’enseignant vers l’élève mais de l’élève vers l’enseignant ! Ce sont les élèves qui vont construire le cours grâce aux ressources mises à disposition. Avec l’enseignant pour guide, pour aider les élèves, les motiver – et enseigner les TICE !
Scribble Maps. Créer des cartes personnalisées
Article mis à jour le 14 mai 2019 par Fidel Navamuel Scribble Maps est un service en ligne très simple à utiliser qui va vous permettre de créer des cartes géographiques personnalisées. Le site propose un fond de cartes dynamiques sur lesquelles vous allez pouvoir écrire, dessiner ou encore insérer des épingles virtuelles. Idéal pour vos besoins en Géographie. Vous pouvez utiliser Scribble Maps sans avoir besoin de créer de compte sur le site. Vous pouvez créer une carte en vous rendant simplement sur la page d’accueil et en cliquant sur “créer une carte”.
Minestory : organisation d'un congrès
Nous sommes les élèves de 10 classes de cycle 3 de toute la France, qui participent au Projet Minestory : nous allons réaliser une frise chronologique immersive de sites du Patrimoine Architectural français : - 1 classe de Nuits-Saint-Georges (21) - 1 classe de Paris (75)
Coca, roi des sodas - LA CLASSE DE JJONET
C'est avec une immense joie que nous vous présentons le fruit de plusieurs mois de travail. Un projet mené avec la classe 2C13 du Collège Saint-Augustin d'Enghien.Dans ce court-métrage, nous dénonçons le côté néfaste des sodas et en particulier celui du coca. Notre souhait n'est pas d'alarmer en prônant le zéro coca (je sais, joli jeu de mots) mais plutôt conscientiser un maximum de gens aux effets négatifs qu'il peut avoir.
Léo 1944, un adolescent dans la tourmente de 1944 - Archives de la Manche
Le 20/02/2019 à 11h18 par Archives Manche Résumé Léo est un jeune adolescent de 14 ans, originaire de Cherbourg et évacué sur Saint-Lô au début de l’année 1944.
