Globe Reporters - Un journal avec un envoyé spécial

Télémaques - Analyse de documentaires Avec la multiplication des écrans et la place grandissante du visuel sur les réseaux sociaux, les images constituent la principale source d’information des jeunes. Or l’image jouit d’un fort impact tout en donnant l’illusion de sa transparence. Certains en jouent diffusant fausses nouvelles et informations partisanes.

Gimp, Inkscape, Scribus... La P.A.O libre La P.A.O (Publication Assistée par Ordinateur), concerne la création des supports de communication. Plaquettes, affiches, cartes de visites, kakemonos et autres outils sont le résultat de ce que vous imaginez, mis en forme grâce à une suite de logiciels. Le plus souvent, c’est la suite Adobe qui est utilisée et qui détient le monopole. Adobe Photoshop, pour les images web, les flyers, les affiches… Adobe In-design pour les maquettes de journaux, magazines, etc. Adobe Illustrator, pour le dessin vectoriel, logos, fonds, etc. La P.A.O est quelque chose d’incontournable pour la création d’outils de communication.

Classe Investigation - CLEMI Classe investigation est un jeu d’éducation aux médias et à l’information. Il a été développé par le groupe de travail MediaLab, composé d’enseignants et de journalistes, et le pôle Studio du CLEMI. Les élèves sont plongés dans une enquête journalistique immersive. Les cinq lois de la MIL Les cinq lois de l'éducation aux médias et à l'information Nous nous dirigeons vers l'universalité de l'accès aux livres, à l'Internet et à toutes les formes de « conteneurs de connaissances ». L'éducation aux médias et à l'information (MIL) pour tous se trouve au cœur de nombreux droits humains et devrait être reconnue comme telle.

Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ? À l’heure où les interrogations se multiplient autour des infox et du rôle joué par les réseaux sociaux, le Cnesco publie une note d’analyse sur le rapport qu’entretiennent les jeunes avec l’actualité, les médias et l’information ainsi que sur la manière dont l’institution scolaire accompagne la nécessaire éducation aux médias. Après l’étude sur les engagements citoyens des lycéens (septembre 2018), il s’agit du second volet de la grande enquête nationale du Cnesco « École et citoyenneté ». Second volet de la grande enquête « École et citoyenneté » menée par le Cnesco, l’étude montre un fort intérêt des jeunes pour l’actualité en France, qui augmente entre la 3e et la terminale.

Radio Campus Paris - Atelier d'initiation à la radio pour les scolaires Radio Campus Paris est un espace d’éducation aux médias et d’initiation à la pratique radiophonique pour ses 250 bénévoles qui ont l’opportunité d’expérimenter les métiers du son et du journalisme. Etudiants pour la plupart, ou entrés dans la vie professionnelle depuis peu, les membres de Radio Campus Paris sont formés aux techniques de la radio (écriture radiophonique, montage, réalisation) grâce à l’expérience collective. Cette transmission de savoir constitue l’un des piliers du projet Radio Campus Paris. Mais cette mission ne s’arrête pas à la sphère associative. De plus Radio Campus Paris, est partenaire de l’association d’éducation populaire L'oeil à l'écoute, qui mène des actions radiophoniques participatives tout public en Ile-de-France et notamment en Seine-Saint-Denis (diffusion le samedi à 18h00)

C'est quoi une information ? Discussion au Kebab du quartier. Le dimanche soir, Romain, Léa, Leonard et Fama se racontent leur week-end. Romain a fait du skate avec son chien, Léa s'est acheté des vinyles, Fama est presque certaine d'avoir vu la prof de français avec un homme et Leonard a appris qu'un nouveau cinéma allait être construit dans le quartier. Un seul a une vraie information à donner aux autres : lequel ? Leonard ! Liberté de la presse dans les médias Aller au contenu principal Social Media Liberté de la presse dans les médias En tant qu’organisme des Nations Unies avec un mandat spécifique, celui de promouvoir la liberté d’expression et ses corolaires, la liberté de la presse et la liberté d'information, l’UNESCO estime que ces droits sont les fondements de la démocratie, du développement et du dialogue et que ce sont des conditions préalables pour la protection et la promotion de tous les autres droits de l’homme. En savoir plus Lancement du Prix mondial de la liberté de la presse UNESCO/Guillermo Cano 2021

Documentation - CDI — Documentation (CDI) Toute l'actualité sur Éduscol pour les professeurs documentalistes Abonnez-vous à la partie nationale de la lettre TIC'Édu Documentation! Synthèse nationale des TraAM 2018-2019 Cette synthèse revient sur le thème de travail des TraAM Documentation 2018-2019 "Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-documentaires au sein du CDI virtuel" Publié le 16/10/2019 Année des mathématiques 2019-2020 Les écrivains et la presse – Bibliographie L’activité journalistique des écrivains est un champ d’étude en plein essor : les analyses se sont multipliées ces dix dernières années, ainsi que les éditions critiques d’articles. Se posent alors les questions des interférences entre la presse et la littérature, de cette « écriture périodique » fragmentée et collective, du rapport des écrivains à l’actualité ou au rythme de la presse. De février à avril 2018, la Bibliothèque nationale de France propose un cycle consacré aux écrivains et la presse. L’enjeu est de donner l’occasion aux chercheurs de communiquer directement avec le public sur leurs travaux, et au public de connaître l’avancée de la recherche liée aux collections de la BnF, en particulier à la presse numérisée dans Gallica. Cette bibliographie accompagne le cycle organisé par le Département Droit, économie, politique et débutant le samedi 10 février par une après-midi consacrée à Proust.

Ma caméra chez les pro - Journalisme en entreprise David Ansel, Directeur Filiale Réalisé en 2016-2017 par le Lycée Emile Mathis (67) Nelly Muller, Comptable Découvrons Urban Dumez ! Cet après-midi, j'achète un drone