Search
World Wise Schools fosters an understanding of other cultures and global issues by providing online educational resources based on the Peace Corps experience and facilitating communication between US classrooms and Peace Corps Volunteers. Lesson Plans Search Search by region, country, subject, or grade level. You’ll find ready-made lessons ranging from understanding the norms of other peoples to practical challenges of obtaining water. Stories Search
Quels moyens pour s’informer sans être désinformé? – DocTICE
Vérifier l’information, déjouer les fakes, repérer les théories du complot… S’informer devient un véritable travail d’enquêteur chevronné. Cette séquence réalisée à plusieurs mains dans le cadre du MOOCmédiaS vise à proposer aux élèves d’acquérir les compétences informationnelles leur permettant de décrypter le flux d’information auquel ils sont confrontés. Descripteurs : Désinformation / Éducation à l’information / MédiaDate de la création de la ressource :07/03/2016Date de péremption de la ressource : 07/03/2020Nom des professeurs-documentalistes : Elina Coutenot, Marjorie Decriem, Céline Montet et Marie-Pierre Muneret.E-mail : elina.coutenot@ac-besancon.fr*protected email* / cel.montet@gmail.com*protected email* / marjalax@gmail.com*protected email* / marie-pierre.muneret@ac-besancon.fr*protected email* Cadre
Education aux médias et à l’information (EMI) – Documentation – Nancy – Metz
Ici vous trouverez un ensemble de scénarios pédagogiques dédiés au lycée, élaborés par des professeurs-documentalistes de l’académie, afin de mutualiser les pratiques pédagogiques et de partager des idées. Ces séances se rapportent au l’EMI : l’Education aux médias et à l’information et concernent essentiellement tout ce qui est lié à la société de l’information. N’hésitez pas à les reproduire ou à vous en inspirer, pour créer vous aussi vos propres scénarios pédagogiques ! Pour vous guider, vous trouverez quelques documents ci-dessous : Vous pouvez également consulter le Parcours de formation à l’esprit critique, mis en place par un groupe de professeurs-documentalistes de l’académie en 2015-2016 Scénarios pédagogiques :
How We Share the World
This interactive graphic shows how the world is divided according to six different socioeconomic variables. The land area of each country represents its share of the worldwide total. Click on a circle to reshape the map For attribution and data sources, scroll to the bottom. I have been having fun experimenting with cartograms lately.
Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI)
1 - Utiliser les médias et les informations de manière autonome 01 Utiliser des dictionnaires et encyclopédies sur tous supports 02 Utiliser des documents de vulgarisation scientifique
Travail autour de la presse au c
Collège Mathurin Régnier de ChartresTravail autour de la presse, progression sur 4 ans 6ème Activités entièrement faites pendant les séances en demi-groupe au CDI.
Refinery29 presents Shatterbox Anthology
Laura Delarato October 26th, 2016 12:00PM In the new Shatterbox Anthology film 50/50, Emmy-nominated filmmaker and Webby Awards founder Tiffany Shlain embarks on a journey to document the true history of powerful women around the world. The project began when Shlain became aware of an interesting statistic about the number of women who have been elected heads of state which was a lot more than she thought. We have built a narrative around female scarcity in positions of power.
Le document de collecte : quand la recherche documentaire devient écriture, mémoire et partage
Depuis 2008 et la publication des travaux de Nicole Boubée, nous avons fait évoluer le document de collecte avec nous. Tel que défini au départ, il est une compilation d’extraits copiés-collés réalisée avec un traitement de texte. Il a une double fonction dans le processus informationnel : une fonction de soutien à l’éclaircissement conceptuel d’un thème de recherche, une fonction de régulation de son activité informationnelle. Depuis, les outils à notre disposition ont évolué, aidant à la structuration de la pensée lors de la démarche de recherche d’information, d’où le besoin et la nécessité de questionner sans cesse le document de collecte.
10 fiches pédagogiques pour la presse imprimée- CLEMI Poitiers
L’équipe du Clemi Poitiers a élaboré 10 fiches pédagogiques pour accompagner un projet de découverte de la presse imprimée dans ses spécificités. Chaque fiche présente les objectifs et une démarche pédagogique pour les atteindre. Certaines fiches sont plus particulièrement destinées à préparer le concours de Unes Faites la Une !, proposé chaque année pendant la Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole. Nous proposons ainsi d’aborder la presse imprimée à travers :
Immigrant and Refugee Children: A Guide for Educators and School Support Staff
Illustration by Bill Bragg This guide was created for educators, school support staff and service providers who teach, mentor and help open the doors of opportunity for undocumented youth and unaccompanied and refugee children currently living in the United States. Educators, school support staff and service providers are often the first individuals a student and/or family comes out to as undocumented. Moreover, they are often the first ones to witness the impact of increased enforcement measures on students and their families.
Les nettoyeurs du Web - The Cleaners
Ignorer ou supprimer ? Cette question, les modérateurs des réseaux sociaux se la posent chacun vingt-cinq mille fois par jour. Aux Philippines, ils sont des centaines à effectuer ce travail que Facebook sous-traite à une multinationale : purger le Net de ses images les plus violentes. De la pédopornographie aux décapitations terroristes, en passant par l'automutilation ou la simple nudité, proscrite par les chartes des grands groupes, l'impact psychologique des images les plus rudes – seul quotidien de ces abeilles ouvrières du Web – est aussi violent qu'ignoré par la Silicon Valley, pour laquelle le rendement passe avant tout.
Petit lexique des termes journalistiques
De A à U, les mots les plus usités du monde de la presse. Accroche : élément qui attire l’attention du lecteur. Agence de presse : entreprise qui a des correspondants dans le monde entier et qui fournit, contre paiement, des informations à tous les médias. Agenda : calendrier et événements prévus et des manifestations à suivre.
How to prepare for your UN phone interview – Human Rights Careers
If you have been selected for a UN phone interview you are one of the best candidates for the job. This should give you confidence that you can manage the interview, if you prepare in a convenient way. Below are some tips and considerations that can improve your interview performance significantly.
Les Observateurs - France 24
