Des jeux sur les tables de multiplication Ces jeux peuvent être utilisés en ateliers, sur les temps de travail en autonomie ou en APC. Voici une sélection des jeux que j’utilise et qui ont fait leurs preuves dans ma classe : Des jeux à imprimer proposés par les blogueurs Le puissance 4 des multiplications : Il faut donner le résultat du calcul pour poser son jeton et aligner 4 jetons pour gagner. Plusieurs plateaux d’entrainement et de jeux avec plusieurs niveaux, pour apprendre et mémoriser les tables progressivement.
La cybersécurité Jump to navigation Ce guide sur la cybersécurité propose des ressources qui permettent aux jeunes de comprendre les menaces qui existent en ligne afin de pouvoir les éviter. Comment utiliser Internet et les réseaux sociaux de façon sécuritaire? Tout le monde se balade sur Internet, et les jeunes ne font pas exception. Est-ce que nous faisons bien attention à tout ce qui s'y trouve et sur quel site on se rend? Ce guide propose des ressources pour que la navigation sur Internet soit plus efficace et sécuritaire.
Levures DIY - Breizh-Entropy De Breizh-Entropy. L'objectif de cette page est de préparer des ateliers visant à concevoir soi-même de la levure à usage de cuisine, de documenter les recettes suivies, les erreures comises, les expériences et savoirs acquis, et enfin d'ouvrir de voies pour d'autres expérience en DIY Biologie. La levure de boulangerie est le nom commun pour les souches de levure couramment utilisées comme agent levant dans la cuisson du pain et des produits de boulangerie, où elle transforme les sucres fermentescibles présents dans la pâte en dioxyde de carbone et en éthanol. La levure de boulangerie est de l'espèce Saccharomyces cerevisiae (que l'on retouve dans les mères de kombucha et de vinaigre [1], qui est la même espèce (mais une souche différente) couramment utilisée dans la fermentation alcoolique, qui est appelée levure de bière La levure de boulangerie est aussi un micro-organisme unicellulaire que l'on trouve sur et autour du corps humain. Diffrents categories de levures La levure « crème »
Aider les élèves qui n'arrivent pas à apprendre leurs tables de multiplication Chaque année, le même enfer revient inlassablement : il faut apprendre ses tables de multiplication. Et pourtant, pour certains, rien n'y fait. Ça ne rentre pas. test campagnes by tice on Genially Tester les parcours sur Pix Orga Parcours lycée Je suis prof et je veux avoir une idée du contenu des parcours thématiques sur Pix Orga ...même j'ai envie de les tester avant de les proposer à mes élèves ! Parcours de rentrée Parcours collège
Formations & Ateliers by XavCC Bienvenue dans l’espace formations et ateliers Ici c’est aussi à vous et chez vous. Vous trouverez où, comment, pourquoi, sous quelles conditions vous inscrire aux différentes sessions. Vous trouverez des ressources documentées par les apprenant⋅e⋅s des formations et ateliers précendents. Vous pouvez à tout moment télécharger, modifier, réutiliser, partager, toutes les ressources ici précentes en respectant les licences libres attribuées. Quelles sont les propostions thématiques de formations et d’ateliers ?
Calculatrices à compter de la session 2020 - euler À compter de la session 2020, la circulaire n° 2015-178 du 1er octobre 2015 relative à l’utilisation des calculatrices électroniques aux examens et concours de l’enseignement scolaire (baccalauréat, DNB, CAP, BEP, concours général...) est mise en œuvre. Afin d’accompagner les chefs d’établissements, enseignants et élèves dans l’application de cette réglementation, l’inspection pédagogique régionale de mathématiques de Versailles propose ce document qui comporte des tutoriels pour l’activation (puis la désactivation) du mode examen pour les modèles les plus fréquents de calculatrices. Le module Python externe proposé pour l’ancien modèle de calculatrice TI83 n’est pas autorisé aux examens.
Louis Derrac - Ressources Je partage mes ressources (articles et autres contenus) sous la licence Creative Commons CC BY-SA, en espérant qu’ils servent au plus grand nombre, et notamment aux enseignants, animateurs et formateurs. Cours, formations, conférences Travaux et curation de ressources Séries d’articles « Uber, c’est une forme radicale de capitalisme de surveillance » Pendant quatre ans, l’éthnographe américaine Alex Rosenblat a sillonné les routes avec des chauffeurs Uber. Elle rend compte de cette expérience dans Uberland (Presses universitaires de Californie, 2018), un livre dans lequel elle souligne comment l’entreprise californienne contribue à réécrire les règles du travail, brouillant les frontières entre entrepreneur, employé et client. Diplomée en sociologie, Alex Rosenblat est membre du centre de recherche new-yorkais Data & Society, qui entend questionner l’impact des technologies numériques sur nos sociétés. Auteure de nombreux articles, notamment pour le New York Times, la Harvard Business Review, Slate ou bien encore The Atlantic, elle signe avec Uberland un premier ouvrage en forme d’enquête de terrain au contact des chauffeurs Uber aux États-Unis et au Canada.
Alors oui, la Course aux Nombres, je suis fan. Je vous explique Voici une proposition de protocole pour se lancer dans la Course aux Nombres. J’ai pris de larges extraits sur le site officiel, et le reste n’engage que moi, pas les organisateurs et concepteurs de la Course aux Nombres. La Course aux Nombres, c’est quoi ? Avoir des connaissances et des compétences solides etc calcul mental, c’est un objectif mathématique, mais aussi social. Il est très important de ne pas le négliger.