⭐Les pratiques collaboratives en milieu scolaire : cadre de référence pour soutenir la formation
1 : cadre de référence pour soutenir la formation Claire Beaumont Ph. D. Université Laval Josée Lavoie Université de Sherbrooke Caroline Couture, Ph.D. Université du Québec à Trois-Rivières Document produit par le Centre de recherche et d intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) Université Laval, Québec 2 Ce projet a été soutenu par le Comité régional de concertation en éducation (CRCÉ), le Centre de recherche et d intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) et le ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). Dans le présent document, le masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d alléger le texte.
Le télétravail : les risques d'un outil de gestion des frontières entre vie personnelle et vie professionnelle ?
1Le télétravail est d’actualité, en s’inscrivant dans les politiques de soutien organisationnel (Alis et Dumas, 2003), de qualité de vie et de bien-être au travail. L’accord national de 2013 le positionne comme levier de conciliation vie professionnelle / vie familiale et 113 accords d’entreprise intégrant un volet télétravail seraient ainsi conclus en 2014 [3][3]Étude DATAR : deux accords étaient signés en 2005., faisant montre d’un engouement fort du monde des praticiens. Au niveau académique, les écrits sur le télétravail et le télé-management ne sont pas récents.
Comment utiliser Padlet: 20 étapes
3 parties:Commencer un murModifier les paramètresPartager votre mur Padlet est un site Internet qui vous permet de collaborer avec d'autres utilisateurs en partageant du texte, des photos, des liens et d'autres types de contenus. Chaque espace collaboratif est appelé un « mur » et peut également être utilisé comme tableau d'affichage privé. Les enseignants et les entreprises utilisent Padlet pour encourager les conversations multimédias créatives ainsi que le brainstorming.
Partager des documents sur le web avec un mur collaboratif comme Padlet
Padlet est un outil particulièrement intéressant pour partager avec d’autres utilisateurs des documents provenant du web ou de son propre ordinateur. Créez votre mur, placez-y vos liens ou vos fichiers par simple glisser/déposer puis communiquer l’adresse de ce mur à vos élèves. De manière instantanée, ils disposeront alors des vos documents et selon les droits que vous leur accordez, ils pourront également contribuer à l’élaboration de ce mur en y apportant leurs propres publications. Padlet se veut avant tout un mur collaboratif. Cela sous entend que des élèves et leur professeur peuvent travailler sur un même projet en regroupant en un seul endroit, un ensemble de fichiers ou de liens.
Gestion du pouvoir dans la co-construction de savoirs
1La présente étude, s’intéressant à l’utilisation par des étudiants de la fonction de commentaire des documents partagés de Google Docs, s’inscrit dans les recherches touchant à l’utilisation des technologies pour l’apprentissage collectif voire collaboratif à travers la coélaboration de documents. Avant de présenter les résultats et analyses des données recueillies apportant des éclairages sur la gestion de la dimension sociale du travail collaboratif, tout spécialement du pouvoir, nous proposons une rapide revue de la littérature scientifique portant sur la coélaboration de documents médiée par la technologie afin de situer notre propre recherche et de montrer en quoi elle s’inscrit dans une continuité par rapport aux études précédentes tout en ouvrant de nouvelles pistes d’investigation et d’analyse. 1 La distinction n’étant pas essentielle dans cette recherche, nous n’apportons pas de précision et n (...) 1.1 Avantages de l’écriture collaborative médiée par les technologies
La sécurité sociale accélère le télétravail et rend le télétravail accessible
Un nouvel accord collectif agréé par la tutelle en décembre dernier organise le travail à distance dans le régime général de sécurité sociale. Sécurité sociale et travail à distance Conclu pour une durée de cinq ans, ce texte, négocié sur la base d’un bilan d’application du précédent accord de mars 2014 en reprend de nombreuses dispositions tout en innovant. Il prévoit, par exemple, une modalité d’annualisation du télétravail, sous forme d’enveloppe à utiliser au cours de l’année.
Exemple d'Accompagnement Personnalisé en Mathématiques- Mathématiques
Vous trouverez ci-dessous deux documents montrant la réalisation d’une séquence d’Accompagnement Personnalisé de mathématiques en classe de 4ème (en classe entière). Le premier document vous détaille la construction de la séquence qui se décompose ainsi : temps de préparation : réactivation différenciée (en dehors de la classe) ; temps de préparation : fin de la réactivation différenciée (en classe 55 min) ; activité : pêche au casier à Camaret sur mer : 2 x 55 min (J1 : en classe 55 min + J2 : 25 min + présentation orale avec synthèse 30 min). Cette séquence est très riche et permet de travailler les notions suivantes : échelles, proportionnalité et durées dans lesquelles les six compétences (chercher, modéliser, représenter, raisonner, communiquer et calculer) sont mises en œuvre. La vidéo et le document d’accompagnement nous font voir quelques gestes professionnels d’accompagnement personnalisé :
Écriture collaborative (outils, exemples, avantages, inconvénients…)
Tout d'abord, des outils, les différentes types d'écriture, un module interactif multimédia d’auto-formation en ligne pour faire découvrir les notions de travail collaboratif, des exemples d'utilisation… Draft est un traitement de texte collaboratif dans les nuages, il suffit d’indiquer dans le document les mails des personnes avec lesquelles vous souhaitez partager votre document. La nouveauté de ce traitement de texte collaboratif : Sur les services similaires, les collaborateurs vont écrire directement sur le document original. Avec Draft chacun d’entre eux hérite d’une copie du document original et peut y apporter des modifications.
La réforme du Code du travail encourage le télétravail
16,7 % des actifs français travaillent à distance plus d’une journée par semaine, selon une étude du cabinet de conseil RH Kronos de juillet 2016. Et ils seraient bien plus nombreux à vouloir sauter le pas. D’après un sondage réalisé en août 2017 par le site de petites annonces Vivastreet, 41 % souhaiteraient adopter le télétravail à plein temps, contre 38 % en 2015. Afin de faciliter ce mode de travail, le gouvernement veut lui donner un cadre juridique sûr. Lors de la présentation des ordonnances réformant le Code du travail, la ministre du Travail, Muriel Pénicaud, a déclaré que le télétravail devrait être « sécurisé » pour « une meilleure conciliation de la vie professionnelle et de la vie personnelle ». Les règles qui régissent le télétravail datent de 2005.
