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Utiliser les chèques vacances pour payer en villages vacances VTF est partenaire de l’Agence Nationale pour les Chèques vacances (ANCV), un acteur majeur de la politique sociale du tourisme visant à favoriser l’accès aux vacances pour tous. VTF accepte les chèques vacances en règlement de tout ou partie de votre séjour sur l’ensemble de ses villages de vacances en France. Vous pouvez aussi régler en ligne vos vacances dans nos villages vacances VTF avec le e-chèque-vacances. « L’ANCV par son implantation sur les territoires est un acteur essentiel des politiques sociales et de l’économie touristique. En 2016, l’Agence a émis plus de 1,5 milliard d’euros de Chèques-Vacances pour 32000 clients (comités d’entreprise, petites entreprises, fonctions publique et établissements publics).

Évaluation multidimensionnelle de l’impact d’équipements numériques mobiles sur les apprentissages des élèves : premiers résultats des effets du Plan numérique de 2015 Note d'Information n° 21.05, février 2021 Ces équipements ont notamment été distribués dans le cadre du Plan numérique de 2015, sous la forme de tablettes, individuellement (équipements individuels mobiles – EIM) ou collectivement (classes mobiles – CM). En fin de cinquième, on observe un effet positif des EIM sur les résultats des élèves en compréhension orale du français et sur leurs compétences numériques. En fin de quatrième, les résultats des élèves bénéficiaires d’EIM connaissent également une évolution positive en compréhension écrite du français et en mathématiques par rapport aux élèves non équipés. De manière générale, les effets mesurés deux ans après la distribution des EIM correspondent à la progression d’un rang dans la classe pour un élève médian. Un impact positif des CM de même ampleur s’observe également sur les compétences mathématiques et numériques des élèves de quatrième en fin d’année scolaire.

Néopassaction 20/04/16De nombreuses académies signent avec l'IFÉ des conventions d'utilisation de nos clés USB Néopass qui intègrent une formation de formateurs sur site.Si vous êtes intéressés, le calendrier d'accompagnement 2016/2017 est en cours de finalisation. Voir la carteContactez-nous 13/11/15Tout Neopass sur une clé USB : c’est maintenant ! Nous proposons de nouvelles modalités de collaboration aux rectorats et directions académiques qui souhaitent équiper leurs formateurs d’une version autonome de Neopass.

Un film d'animation bouleversant sur le deuil, le lâcher-prise et l'espoir Après la perte de son bébé avant terme, sa rencontre avec un oiseau dessiné va ouvrir à une jeune artiste inconsolable la voie de l’apaisement. Ce film d’animation intitulé Farewell (Adieu) a été réalisé par les élèves de l’ESMA. Il est à la fois merveilleux et profondément bouleversant. Le deuil et la libération émotionnelle y sont décrits et symbolisés avec beaucoup d’humanité. Dans ces moments douloureux, la spiritualité peut apporter une forme de réconfort.

7 conseils pour maintenir la concentration des enfants En matière de concentration, travail, activités physiques et repos doivent s’équilibrer. Voici quelques conseils et idées à appliquer pour maintenir la concentration des enfants pendant des exercices (d’écriture notamment). 1.Avant (et pendant les exercices si besoin), effectuer avec l’enfant quelques respirations profondes pour évacuer les tensions (corporelles et émotionnelles). En voici quelques-uns : Enfants & adolescents : 10 petits exercices de respiration pour se (re)concentrer 2.Toujours mettre un verre d’eau à disposition de l’enfant et lui permettre de boire à volonté et selon ses envies. PIRLS : Roland Goigoux : " Il faut un plan d'enseignement explicite de la compréhension en lecture" Roland Goigoux est l'auteur d'une étude de référence sur l'enseignement de la lecture. C'est aussi le co auteur de Narramus, un dispositif qui permet de travailler la compréhension en maternelle. Expert reconnu, il est donc particulièrement intéressé par l'étude Pirls. Il nous fait bénéficier de son analyse. Les résultats de Pirls 2016 sont-ils surprenants ?

37 Astuces de Nettoyage à Connaître Pour Avoir Une Maison Toujours Nickel. Ah, le ménage ! Voilà bien une chose dont on se passerait tous... Pourtant, c'est tellement agréable de vivre dans une maison où tout est nickel chrome ! Et puis, on le sait tous, la propreté d'une maison reflète aussi notre personnalité. Je suis sûre que vous n'avez pas envie qu'on dise que votre maison n'est pas super propre quand on vient chez vous ! Le langage corporel en classe : postures, enseignants et élèves #eduvoiceschat n°8 Qui a dit que les enseignants ne travaillaient pas ? Même le jour de la fête du travail, ils se sont retrouvés pour échanger en ligne sur un sujet peu abordé mais fort intéressant : le langage corporel en classe. Quel rôle peut jouer la communication non-verbale dans les apprentissages ?

PIRLS 2016 - Évaluation internationale des élèves de CM1 en compréhension de l'écrit - Évolution des performances sur quinze ans Auteurs : Marc Colmant, Marion Le Cam, DEPP-B2 Cinquante pays ont participé à l’enquête internationale PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) organisée par l’IEA pour évaluer les performances en compréhension de l’écrit des élèves de CM1 (L'IEA [International Association for the Evaluation of Educational Achievement] est une association scientifique indépendante à but non lucratif, créée en 1958, qui met en œuvre des études comparatives à échelle internationale dans le domaine de l’éducation). En France, c'est la DEPP qui a conduit l'enquête fin mars 2016.

Notre escapade à travers les Cévennes à bord du train à vapeur Dans une semaine nous partons en roadtrip en Italie, et en attendant cette aventure, nous avons voulu préparer la petite Bébête au rythme touristique. Pour bien attirer l’attention de notre « Touriste aux jambes en emmental » qui n’aime pas trop marcher, on a décidé de le prendre par les sentiments et de l’embarquer à bord du Poudlar Express, ou plutôt du Train à Vapeur des Cévennes. Le train à vapeur? Il s’agit d’un authentique train à vapeur (en tous points semblable au fameux train Jacobite d’Harry Potter en Ecosse) qui relie les gares d’Anduze et de Saint-Jean du Gard, deux petits villages au milieu du parc national des Cévennes. En plein mois d’août, nous avons pris un peu les devants et réservé les tickets sur leur site (environ 30 euros l’aller-retour pour 2 adultes et 11 euros pour un enfants). Après une heure et demi de voyage depuis Montpellier, nous voilà arrivés en gare de Saint-Jean du Gard (on s’y gare plus facilement qu’à Anduze), courant pour attraper le train.

Les 7 clés de la mémoire Comment retenir ? Comment mémoriser son cours en vue des examens ? Comment retenir des listes de chiffres ou de noms ? Au-delà des techniques mnémotechniques – que j’aborderai dans d’autres billets – il y a quelques principes à pratiquer d’urgence pour favoriser une bonne mémoire. Panel de pédagogies Le principe de la classe inversée consiste, dans sa forme la plus simple, à demander aux élèves de prendre connaissance en dehors de la classe de notions nouvelles, en utilisant une variété de supports pédagogiques (ex : textes, photos, vidéos), de telle sorte que les séances en classe puissent être consacrées à des exercices, des travaux pratiques avec l’enseignant. Ce dispositif prend aujourd’hui d’autres formes dans lesquelles les élèves n’ont pas à s’approprier seuls des connaissances, mais plutôt à explorer un domaine nouveau, chercher des ressources, préparer une présentation ou une activité, le temps de classe étant ensuite dédié à des débats, des travaux de groupes, des phases d’analyse et de synthèse (note Lebrun, Cnesco, 2017). Si certaines des pédagogies présentées précédemment peuvent s’avérer bénéfiques aux apprentissages des élèves, la recherche montre également que d’autres formes de différenciation pédagogique peuvent conduire au creusement des inégalités scolaires.

La validité de la pédagogie Freinet selon les neurosciences Dans un article rédigé par le professeur de psychologie Olivier Houdé dans le magazine Cerveau & Psycho n°116, la pédagogie Freinet est analysée à la lumière des neurosciences. Cette pédagogie a pour principe de s’appuyer sur la vie réelle des élèves. Son instigateur, Célestin Freinet croyait en l’élan vital des enfants structuré par le travail cognitif. L’enseignement est organisé en ateliers individuels ou collectifs où les matières sont apprises par tâtonnement expérimental : jardinage, menuiserie, peinture, comptabilité,… 519 - Les gestes professionnels des formateurs d’enseignants : un enjeu pour la professionnalisation de l’accompagnement Francine Pana-Martin Laboratoire EFTS, Université de Toulouse le Mirail 2, France Mots clés : Gestes professionnels, Formateurs d'enseignants, Professionnalisation, Accompagnement. Le concept de geste professionnel dans l’activité enseignante a été introduit par Jorro en 1998 suite aux études anthropologiques de Mauss (1934) sur les techniques du corps.