Comment être heureux d’apprendre à l’école ?
Pourquoi une éducation punitive peut conduire à l’échec scolaire ? Catherine Guéguen, pionnière de l’éducation positive, qui a connu un grands succès avec son ouvrage "Pour une enfance heureuse", publie un nouveau livre consacré à la scolarité positive, en s’appuyant sur les neurosciences Comment rendre nos enfants heureux à l’école ? C’est la question que nous posons ce matin.
Troubles dys : comment mieux organiser le parcours de santé ?
Les troubles dys sont fréquents : en France, ils concerneraient près de 8% des enfants d’âge scolaire. Ces troubles sont les conséquences d’anomalies dans le développement cognitif de l’enfant. Ils recouvrent des situations très diverses et peuvent concerner une ou plusieurs fonctions cognitives : langage oral ou écrit, gestes, motricité...
Le grand retour du patchouli
Des cheveux colorés au henné. Un regard de khôl. Et dans le cou, quelques gouttes d’huile essentielle de patchouli… Ce puissant sillage reste encore aujourd’hui une réminiscence de la génération flower power. L’odeur de la libération sexuelle, de la paix et d’une nouvelle spiritualité venue d’Orient.
" Demain, les profils atypiques seront la norme "
Par Gaëlle Fillion | le mercredi 16 janvier 2019 | Gestion des talents Unique(s), c’est le titre du nouvel ouvrage du cofondateur de Talentsoft. Destiné au grand public, ce livre s’appuie sur des références du cinéma et de la littérature pour imaginer notre future société apprenante.
Documentaire : Cancre ? un film de Réjane Varrod - France 3 Provence-Alpes-Côte d'Azur
Il ne faut jamais désespérer quand on est cancre, car on peut réussir ! Je me souviens de la première plaque sur laquelle je devais écrire "Joyeux anniversaire". Je ne savais pas écrire "Anniversaire" raconte Thierry Marx devenu, depuis, le cuisinier que l'on connaît.
10 conditions pour rendre une activité pédagogique motivante – En français, s'il vous plaît !
Je peux le faire, je suis libre de le faire comme bon me semble, cela me servira pour ma pratique et peut-être que cela servira à d’autres… me voilà motivée pour écrire ce deuxième billet sur la motivation ! Vous vous souvenez ? (voir mon billet précédent) Les 3 sources principales de motivation pour s’engager dans l’action sont des perceptions : perception de compétenceperception de contrôlabilitéperception de la valeur de l’activité Selon Rolland Viau (et son savoureux accent québécois!)
3 leviers de la mémoire à long terme : une vidéo à montrer aux enfants et ados
1.La répétition : création de liens entre les neurones par la répétition des informations La répétition seule est inefficace pour une mémorisation à long terme. 2.La motivation : un état d’attention, d’intérêt et/ou d’émotions
Salaire des enseignantes : le prix de l’ignorance
Voilà que le dépôt des demandes syndicales est chose faite et que les enseignantes* ont demandé 8 % d’augmentation salariale. D’ores et déjà, nous exhortons nos collègues enseignantes à rester fortes. Les prochains mois pourraient être difficiles. Les médias faiseurs d’opinions et le gouvernement feront leurs choux gras de nos moyens de pression.
Neuroéducation et sciences cognitives
Une journée organisée par Canopé Lille, le 2 février prochain. Au programme :Conférence de Nicole Bouin, dplômée en sciences de l’éducation et en psychologie cognitive. De quoi parle-t-on : neurosciences, sciences cognitives, neuroéducation. Pourquoi un tel engagement ? Une révolution ?
La fatigue cognitive: parfois méconnue, toujours handicapante
Imaginons que vous n’ayez pas fermé l’œil depuis trois jours (et trois nuits). Quel est alors votre niveau de compétence intellectuelle? Est-il suffisant pour vérifier votre monnaie chez le boulanger?
5 conseils pour construire vos cartes mentales - Beneylu Pssst
Je constate depuis un certain temps que les enseignants cherchent de nouveaux outils pour contrer les difficultés de mémorisation des élèves. Pour faciliter l’apprentissage, j’ai choisi d’utiliser les cartes mentales dans ma classe. La carte mentale, aussi appelée carte heuristique, topogramme ou « mind mapping » en anglais, est un outil qui respecte le fonctionnement naturel de notre cerveau.
Comment apprendre efficacement ?
8 septembre 2016, improfpsy Le cerveau droit et le cerveau gauche, les styles d’apprentissage, la mémoire photographique…que de mythes sur l’apprentissage que nous entendons régulièrement chez les étudiants, et malheureusement chez certains enseignants. Le récent succès médiatique de Céline Alvarez, qui cherche dans les neurosciences et la psychologie des guides pour mieux apprendre montre un certain intérêt pour le sujet. Mais cet intérêt n’est pas franco-français, et certaines chercheuses et enseignants américaines ont développé un site qui explique aux principaux acteurs (enseignants, parents, apprenants de tous âges) comment apprendre efficacement.
Calendrier de l'Avent interactif - Vive-Noel.com
En attendant Noël (c'est dans 21 jours, 03 heures, 53 minutes et 24 secondes), ouvre chaque jour du mois de Décembre, une nouvelle case du calendrier de l'Avent, et découvre un jeu ou une surprise ! Parles-en à tes amis sur les réseaux sociaux !
