Tubechop. Un outil de montage simple pour Youtube – Les Outils Tice
Mise à jour le 27 janvier 2015 Tubechop est un outil en ligne gratuit qui permet de réaliser des montages simples à partir de n’importe quelle vidéo YouTube. C’est un petit utilitaire en ligne qui mérite une petite place dans votre boite à outils multimédia. Un jour ou l’autre il vous sera utile.
PAD et chimie au collège
L’origine du projet L’objectif de ce projet était double dès l’origine. J’ai eu l’envie, tout d’abord, de mettre les élèves en activité en différenciant le support. Ensuite, j’ai voulu exploiter l’appétence des élèves à « écrire avec » pour développer chez eux de réelles compétences d’écriture. Pour cela, j’ai eu l’idée d’utiliser le PAD, outil de travail collaboratif, pour stimuler l’écriture de tous les élèves et pour libérer les blocages de certains sur le passage à l’écrit (lenteur d’écriture, problème de graphisme, refus d’écrire...). Le déroulement de l’activité
Les capsules vidéo
Active Presenter, la boîte à outils du cours en ligne P. Nadam 5 mars 2017 Présentation d’Active Presenter permettant de réaliser non seulement des captures d’écran, mais aussi tout type de vidéo et bien d’autre chose encore. Outil indispensable pour les formations à distance. Avoir la main sur sa capsule vidéo
(Avec Adobe Spark) Enseigner l’EMI et réaliser une vidéo dès le cycle 3
Au cycle 3, l’Éducation Aux Médias et à l’Information (EMI) vise à découvrir et interroger l’environnement numérique du quotidien, mettre en place des démarches de recherche d’information pertinentes et efficaces, sensibiliser à un usage responsable des outils numériques. « L’élève a conscience de la nécessité́ de mettre en forme l’information collectée pour qu’elle soit attractive. Il réfléchit à la mise en page, manipule différents supports de publication papier et numérique (traitement de texte, logiciel de PAO, vidéo,...) et commence à percevoir que chaque outil impose des contraintes ». La démarche pédagogique consistant à réaliser un blog, un journal de classe, une vidéo, ou tout autre projet collectif que l’on pourra publier sur le web est particulièrement riche pour mettre en œuvre l’EMI et les savoirs.
> Pour validation : recherche de l'impact des réseaux sociaux et utilisation de instagram en classe (quel est le bénéfices des réseaux sociaux et que faut-il mettre en place ?)
"Instagram en SVT" Camille Martin, professeure des écoles en SEGPA. -Est-ce que le légendage, c'est le mieux ? L'écriture est-elle correcte ? Y a-t-il bien un titre ?
Capture vidéo de son écran - CamStudio
Avant de commencer à enregistrer, il faut configurer le logiciel : choisir "l'endroit" de l'écran à enregistrer, la qualité de la vidéo, etc... Réglage de la Région Commençons d'abord par déterminer la zone de l'écran que vous voulez enregistrer.
Folge. Créer un didacticiel facilement - Les Outils Tice
Article mis à jour le 13 septembre 2020 par Fidel Navamuel Folge est une toute nouvelle application qui permet de créer un didacticiel très facilement. Il est particulièrement adapté pour la réalisation d’un tutoriel de prise en main d’un logiciel par exemple. Folge vous simplifie la tâche et va vous permettre de réaliser un mode d’emploi en un temps record. Je vous l’avais présenté il ya quelques semaines de cela en version beta, une première version 1.0.0 vient de sortir.
eTwinning et mathématiques en langue étrangère
Odile Jenvrin, professeur de DNL mathématiques.-J'ai choisi de participer à un projet eTwinning cette année parce que cela donne corps à un cours de discipline non linguistique.Le partenariat avec d'autres personnes, d'autres élèves comme eux, avec leurs hésitations, mais aussi leurs certitudes, leur permet de s'enrichir tant sur le plan professionnel, qui est pour eux les mathématiques, que sur le plan privé. "La plate-forme eTwinning" "Un projet commun" "Le projet se poursuit sur eTwinning"
Réaliser des vidéos éducatives : Mode d’emploi complet
Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et suggestions à l’intention des enseignants, c’est le titre d’un dossier informatif très intéressant conçu par 4 enseignants au Québec et paru en septembre 2017 (à télécharger ici en PDF). Il y est question de porter une réflexion pédagogique sur l’utilisation de la vidéo pour apprendre et ensuite de délivrer des conseils judicieux pour réaliser des vidéos en mode classe inversée (avec des outils choisis avec soin). Pédagogie et conseils pratiques avec outils
Polymny Studio. Un outil libre pour réaliser des vidéos pédagogiques
Polymny Studio est un outil libre qui permet de réaliser des vidéos pédagogiques simplement et gratuitement. Il vise principalement les enseignants et plus largement tous les formateurs qui ne sont pas des experts en informatique. Il répond à un besoin réel en ces temps de confinement. Mais au-delà il propose un outil pour réaliser des vidéos pédagogiques qui permet à l’enseignant de se concentrer sur le contenu plutôt que de passer son temps à apprivoiser l’outil. Réaliser des vidéos pédagogiques pour les nuls Je me classe bien sûr dans cette catégorie.
svt 3 activités et logiciels svt
Partie 1 : Diversité et unité des êtres humains Durée : 30% 1. Caryotype
Tutoriels Powtoon : créer des vidéos pédagogiques
Tutoriel “Créer une vidéo avec Powtoon” par Michaël King-Soon Powtoon : Tutoriel en français from Michaël King-Soon on Vimeo Tutoriel “Créer une vidéo avec Powtoon”par LP CP&ON 1 / Tutoriel pas à pas « Création d’une vidéo d’animation avec Powtoon» lien direct de téléchargement :
Type Studio. Le moyen le plus simple d'éditer une vidéo - Les Outils Tice
Article mis à jour le 8 février 2021 par Fidel Navamuel Type Studio est un outil qui permet d’éditer une vidéo le plus simplement du monde. Si vous savez utiliser un traitement de texte, vous savez éditer une vidéo avec Type Studio. Vous ne me croyez pas ? Essayez-le, cet outil est absolument bluffant. Coup de coeur absolu.
