La vidéothèque Chaque année depuis 2012, nous invitons les jeunes de 11 à 25 ans à s’exprimer sur les inégalités, dans le cadre de notre Prix « Jeunesse pour l’égalité ». Notre vidéothèque rassemble une sélection de leurs créations. Réparties par année et par thématique, ces réalisations sont empreintes d’humour, de vérité, d’espoir ou de critique sociale. Elles couvrent des thématiques telles que les stéréotypes, les préjugés, les inégalités sociales, entre les femmes et les hommes, envers les personnes en situation de handicap mais aussi les discriminations envers les étrangers ou l’homophobie, etc. Découvrez ces vidéos et n’hésitez pas à les diffuser et à les utiliser pour sensibiliser à ces questions. Voir la vidéothèque sur notre chaîne Youtube Illustration / Extrait du film « Étranger » réalisé par Leila KLEIN et Louison PINEAU, coup de cœur du jury du Prix « Jeunesse pour l’égalité » 2019 de l’Observatoire des inégalités.
La référence de l'actualité scientifique HUMAN, un film et un programme de la Fondation Goodplanet Il existe des sujets universels mais chaque histoire est unique. C’est le postulat de départ de HUMAN, le nouveau film du photographe et réalisateur français Yann Arthus-Bertrand. Composée d’images aériennes et de témoignages face-caméra, cette fresque singulière dresse un portrait de l’humanité d’aujourd’hui qui résonne en chacun de nous. Filmées dans 60 pays pendant plus de 2 ans, les 2020 personnes interviewées nous regardent droit dans les yeux et nous livrent des témoignages authentiques et profonds dans 63 langues différentes. Quels que soient le pays, les cultures, l’âge, les religions, les journalistes ont soumis aux participants les mêmes questions essentielles autour de la condition humaine. Vous sentez-vous libre ? À chaque fois, intimité et spontanéité ont pris le pas sur le questionnaire et de véritables rencontres se sont produites entre les journalistes et les interviewés.
Planète Sciences Cinéma et EDD - Éducation au développement durable Le cinéma, porteur et transmetteur de messages, est un média très populaire qui participe à faire évoluer les postures et les mentalités sur des sujets de société essentiels. Il donne à voir, à s’interroger, à réfléchir à partir de récits du quotidien ou historiques, sur le mode réaliste, à travers des fictions ou encore des plaidoyers. Les courts et longs métrages peuvent traiter de tous les sujets, dans des formats variés … D’un point de vue matériel, ils sont faciles à visualiser, dupliquer et diffuser. Le cinéma, vecteur d’engagement en faveur du développement durable Dans le cadre de la Semaine Européenne du Développement Durable ( SEDD), Agenda 2030 vous propose une sélection de films en lien avec les 17 ODD. Le cinéma est un outil privilégié de sensibilisation et d’appropriation des enjeux de développement durable : Propositions de films à destination des publics scolaires, en lien avec les ODD : Cinéma et Aire Marine Éducative Festival Pariscience Consultez le programme scolaire
XVIe-XVIIIe siècles - L'essor d'un nouvel esprit scientifique et technique - Herodote.net À la fin du XVe siècle, l'Italien Pacioli enseigne les mathématiques à partir des auteurs grecs : il pense que l'univers est régi par des lois qu'il faut découvrir. Il rédige un traité de géométrie paru en 1509, La divine proportion. Cet ouvrage est le fruit d'une collaboration étroite avec de nombreux intellectuels de l'Italie moderne : Léonard de Vinci y a dessiné les figures géométriques, tandis que des peintres ont expliqué tout le bénéfice des mathématiques et de la géométrie pour obtenir les proportions idéales du corps humain, et maîtriser les règles de la perspective en peinture. De tels travaux sont longs et nécessitent parfois du matériel, pour mener à bien ces expériences. Des princes, passionnés par les arts et les sciences, financent les travaux de ces savants : ce sont des mécènes. Les savants observent le monde qui les entoure pour espérer tout en saisir. Ainsi, l'observation devient le moteur de la pensée scientifique pour parvenir à des certitudes.
Accueil - Animal Semaine des mathématiques | éduscol La Semaine des mathématiques a pour objectif d’offrir à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Chaque printemps, cette semaine s'attache à sensibiliser le grand public à l'aspect culturel des mathématiques en montrant le rôle essentiel qu'elles jouent dans l'histoire de l'humanité, notamment du point de vue de la compréhension scientifique du monde. Elle entend ainsi valoriser les nombreuses actions mises en œuvre tout au long de l'année en faveur du rayonnement des mathématiques. Cette opération est également l'occasion de souligner l'importance qu'ont les mathématiques dans la formation des citoyens et citoyennes (contribution à l'apprentissage du raisonnement, structuration de la pensée, etc.) et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique, etc.).