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Bac 2017 : 11 façons de réviser l’histoire-géographie sans (presque) s’en rendre compte

Bac 2017 : 11 façons de réviser l’histoire-géographie sans (presque) s’en rendre compte
Emissions de télé, romans, BD, webdocs et même chansons… Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie, propose une sélection pour réviser le bac sans douleur. Après sa sélection des sites Web indispensables pour réviser le bac, Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie au lycée Jules-Haag, à Besançon, propose d’autres façons de travailler et d’apprendre, avec des webdocumentaires, des émissions de télévision et de radio en accès libre sur Internet, mais aussi des romans, BD et autres ouvrages et revues bien faits et accessibles aux lycéens. Lire aussi : Objectif bac 2018 : les sites web indispensables pour réussir l’histoire-géo Embarquez pour un voyage qui vous mènera sur les traces de la crevette grise, à la rencontre d’un super-héros africain ou vous fera regarder autrement Google Maps la prochaine fois que vous l’utiliserez. Et tout cela finira en chansons, si vous voulez ! Quatre minutes pour découvrir que la mondialisation est partout — La guerre d’Algérie Related:  Ressources HGMonde contemporainjunior

FUN - Villes du monde en système « Dans le cadre de l’épidémie du Coronavirus, ce MOOC est accessible en mode « Archivé ouvert », sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique, et aucune attestation de suivi avec succès ou de certificat ne sera délivré. » A propos du cours Les villes regroupent déjà la moitié de la population mondiale et en concentreront les trois quarts avant la fin de ce siècle. C’est donc là que les sociétés doivent résoudre les problèmes majeurs pour leur durabilité, tant en matière de développement économique, de transition écologique, que d’équité sociale. Une bonne compréhension de la diversité des villes et de ce qui la cause est essentielle pour la réussite de ces évolutions nécessaires. Dans ce MOOC, nous expliquerons comment l’organisation des villes en systèmes permettant l’exploitation des ressources en réseau a engendré des villes de tailles très inégales et une diversité de leurs activités et de leurs trajectoires. Format Le MOOC se déroule sur 5 semaines de cours et propose : Prérequis

Les 100 photos les plus marquantes selon Time Magazine Une goutte de lait au microscope. Les ravages de la guerre et du terrorisme. La bravoure d'un manifestant. Le magazine américain Time a choisi les 100 images les plus marquantes de l'histoire, et a lancé jeudi ces photos dans un livre, des vidéos et un site Internet. Plusieurs de ces photos sont célèbres et font partie de la mémoire collective. Le photographe Robert Mapplethorpe a également sa place dans ce palmarès avec Brian Ridley and Lyle Heeter, de 1979, et le célèbre égoportrait d’Ellen DeGeneres aux Oscars en 2014 aussi. En voici un échantillon : Un choix éditorial et parfois technique Les éditeurs de Time Magazine ont consulté des historiens, des éditeurs photo et des conservateurs de partout dans le monde pour le choix final des 100 photos. Des journalistes du magazine ont quant à eux interviewé les photographes, les sujets des photos et leurs proches afin de rédiger des essais pour chaque image. Toutes les photos sont affichées sur le site Time.com/100photos.

Une avocate a réécrit les conditions d'utilisation d'Instagram comme si elles étaient expliquées à un enfant de 8 ans - Business Insider France Aucun mineur qui utilise Instagram n'a lu en entier les conditions d'utilisation du réseau social. C'est ce qu'affirme un rapport des services du délégué britannique aux droits des enfants, intitulé "grandir à l'ère du numérique", publié le 5 janvier 2017 et repéré par le site d'information Quartz. Pour montrer l'opacité des conditions d'utilisation des réseaux sociaux, le rapport a demandé à une avocate du cabinet privé Shillings de "traduire" ces règles dans un langage "simplifié". Selon une étude Ofcom, 43% des enfants britanniques entre huit et onze ans ont un compte sur Instagram (56% pour les 12-15 ans). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Les liens sur Instagram d'autres entreprises ou personnes qu'on ne contrôle pas, même si c'est nous qui t'envoyions ces liens.Ce qu'il peut se passer si tu connectes ton compte Instagram à une autre appli ou un site. 9. - On peut t'envoyer des pubs ciblées en fonction de tes intérêts, que l'on surveille. 11. 12. 13.

Remonter le temps avec les cartes de l’IGN – Les Outils Tice L’Institut Géographique National, l’IGN, vous propose un service en ligne remarquable pour remonter le temps en parcourant et comparant des cartes géographiques. À quoi ressemblait ma ville ou tel ou tel endroit il y a dix, 20, 50 ou cent ans ? Comment le territoire et l’espace géographique ont évolué ? C’est à ces questions que répond ce site créé par l’IGN en affichant sur une table lumineuse virtuelle deux cartes de deux époques différentes. L’IGN qui n’a pas attendu Google pour créer et proposer une cartographie de grande qualité a fait pour ce petit service intégré à son portail les choses en grand. Vous allez pouvoir jongler avec les cartes. Il est bien sûr possible de zoomer sur un endroit. Un bel outil en ligne très simple à utiliser et parfaitement adapté à une utilisation en classe. Lien : Remonter le temps

Perspective Monde franceinfo junior. Des questions de collégiens sur leurs jeux vidéo préférés C'était l'un des jeux très attendus ce mois-ci : Watch Dogs 2 est sorti mardi 15 novembre, une version remaniée et plus complète du jeu d'action par le créateur Ubisoft. Le joueur incarne un hacker appartenant au groupe des Anonymous. Pour les plus nostalgiques des gamers, une autre sortie a fait l'actualité ce mois-ci : la réédition samedi 12 novembre de la console NES, presque trente ans après la sortie de la console à cartouches, star des années 80. Niveau jeu vidéo, nos petits journalistes du jour sont plutôt bien placés. ► Lundi 28 novembre, des collégiens ont posé des questions sur le financement des campagnes électorales.

Educational Technology and Mobile Learning: A Handy Infographic Explaining SAMR Model for Teachers March 28, 2017 For those of you who haven't seen it yet, here is one of our popular visuals on SAMR model we shared a few weeks ago. As we have stated elsewhere, 'SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, and Redefinition) is a four-level conceptual framework developed by Dr Ruben Puentedura (2006) to help teachers make effective use of technology in their instruction. It provides ‘a framework to support educators and instructional designers in creating optimal learning experiences using mobile devices in education’(Roomers et al.,2014. p. 79). SAMR can also be used to encourage ‘teachers to ‘move up’ from lower to higher levels of teaching with technology, which according to Puentedura, leads to higher (i.e., enhanced) levels of teaching and learning.’ (Hamilton et al., 2016. p. 434). To help teachers better understand the SMAR concept we designed this illustrative visual based a number of interesting resources (see list at the bottom of this post)'.

Les Bajau : un peuple sur l'eau, sans chef, ni frontières, ni calendrier Certains peuples sont littéralement fascinants. Prenez les Bajau par exemple : non seulement ils vivent sur l’eau mais, en plus, ils ont un mode de vie aux antipodes du nôtre, en harmonie parfaite avec la nature. La preuve avec ce magnifique reportage plein de surprise et de poésie. Le peuple Bajau n’a pas de nationalité. Autre particularité (particulièrement rare) les Bajau n’ont pas de chef ! En fait, le peuple Bajau vit en totale liberté, en communion permanente avec la nature. Regardez : Les Bajau ne savent ni lire, ni écrire, et n’ont pas accès au confort moderne pas plus qu’aux dernières technologies. Sans aller forcément jusqu’à dire qu’on échangerait volontiers notre place avec les Bajau, une chose est certaine : leur mode de vie est admirable et fascinant ! Un très beau reportage.

"SwapTales: Léon !" : un jeu-livre génial sur iPad SwapTales: Léon ! est un jeu-livre d’aventure made in France très original : en changeant des mots dans l’histoire, tu pourras modifier le cours des événements… Le gameplay de SwapTales: Léon va surprendre : en s’inspirant du modèle des « livres dont vous êtes le héros », tu vas devoir résoudre des énigmes en pouvant inter-changer des mots dans l’histoire ! L’objectif ? Aider Léon, un intrépide garçon à poursuivre l’aventure, et dans un premier temps, à s’échapper de la surveillance de la baby-sister. SwapTales: Léon ! SwapTales: Léon ! Si l’histoire s’adresse plutôt à des enfants de primaire ou de début de collège, il faut noter que des versions en anglais, allemand, espagnol ou italien sont disponibles. SwapTales: Léon !

Le tourisme dont vous êtes le héros Visiter le monde est un projet rêvé par tant de gens. Ils sont nombreux à espérer se frotter à des cultures différentes, voir des œuvres et lieux mythiques, goûter à des plats locaux, etc. Toutefois, pays, régions, entreprises, tous cherchent à attirer plus de touristes et répondre à leurs rêves. D’autant plus que parmi eux, certains désirent sortir des sentiers battus et vivre quelque chose de différent des classiques visites guidées. Dans ce contexte, des experts du tourisme se tournent vers la gamification. Ayant déjà intégré la sphère professionnelle, entre autres, cette solution ludique prend une place de plus en plus importante dans le tourisme. De multiples applications L’idée derrière la gamification est d’ajouter du contexte ludique là où il y en a pas. Mais au-delà de l’effet de mode, ce genre de proposition touristique devient de plus en plus intéressante. Par exemple, le jeu Wizar est à la fois un guide touristique de la France et un jeu de rôles géolocalisé. Références

Voici le nouveau "Netflix": gratuit, écolo et engagé (Crédit : ImagoTV) Sur fond noir, cette nouvelle plateforme vidéo a un petit air de Netflix. Seulement ici, pas de comédie romantique ni de série policière. À lire aussi : l'interview de Cyril Dion et Laure Noualhat "Avec Après Demain, nous racontons une histoire différente de l'avenir" Contrairement à Youtube, qui héberge des milliards de vidéos sans ligne éditoriale définie (si ce n’est le respect de sa charte d’utilisation), les deux créateurs d’IMAGO Nicolas et Felipe, qui exploraient déjà le monde alternatif dans leur magazine web "Les Gens qui Sèment ", sélectionnent les contenus à l’aune de leur dimension critique et des alternatives concrètes proposées. Réseau social et fact-checking Leur plateforme encore en développement, ils la souhaitent vivante, collaborative, invitant les internautes à transformer le simple hébergeur web en réseau social. "Green code" La plateforme web a aussi été développée pour être le moins énergivore possible. À lire aussi

C'est quoi un booktubeur ? Quand YouTube te fait aimer les livres Accueil » Actualités » C’est quoi un booktubeur ? Quand YouTube te fait aimer les livres C’est quoi un booktubeur (ou booktuber) ? Un passionné des livres et de la lecture qui aime partager ses découvertes sur YouTube. Comme tu l’as déjà deviné, booktubeur est un mot fabriqué à partir de book et de Youtubeur. Le phénomène, comme souvent, a démarré aux Etats-Unis avec des booktubeurs comme la très folle polandbananasBOOKS, mais aussi jessethereader ou katystatic. Le bouktubeur type présente la plupart du temps ses coups de cœur devant une bibliothèque bourrée de livres. Comme tu peux trouver de nombreux booktubeurs sur YouTube, il sera facile de faire ton choix selon tes goûts ! Mots-clés Articles sur le même sujet

La France des marges - Communiqués de presse - Espace Presse - Informations A l’heure des présidentielles, la marginalité des espaces devient un sujet éminemment politique. Dans ce nouveau dossier de la Documentation photographique, l’auteur explore différents types d’espaces marginaux, qu’ils soient marqués par l’éloignement ou qu’ils se nichent au cœur des métropoles. Aujourd’hui les marges, espaces marqués par la pauvreté, l’exclusion ou les vestiges d’un passé révolu, posent la question des inégalités sur le territoire. Elles invitent à une exploration de la France à travers des espaces invisibles et oubliés mais s’avèrent être un objet géographique complexe et difficilement saisissable. Au sommaire : Marges et territoireL’hyper-ruralité, la haute montagne, l’outre-mer, une autre France ? Marges et marginalitésLes réfugiés et leurs jungles, périurbain : le débat est ouvert ! Olivier Milhaud est maître de conférences à l’université Paris-Sorbonne, UMR ENeC CNRS.

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