Le jeu de rôle pédagogique by Mme Fouques on Genially Le jeu de rôlepédagogique Points + Les clichés Collaboration entre les élèves Escape Game en chimie (Seconde) Cette séance, présentée sous forme d'un escape game, est proposée par monsieur LAUTIER, professeur de physique-chimie au lycée Pompidou à Castelnau le Lez. C'est un exemple de réinvestissement des notions de quantité de matière et de transformation chimique ainsi qu'une appropriation du vocabulaire scientifique associé à l’effet thermique d’une transformation chimique en classe de 2de. Les documents ci-joints présentent :
Des idées d'énigmes pour les enfants LA HUTTE DES ÉNIGMES Des idées d'énigmes pour les enfants de 7 à 13 ans. Hutte n°1 Nous vous proposons dans cet abri : Visitez les autres huttes pour découvrir des énigmes différentes à mettre en place pour votre chasse au trésor. n°2 - n°3 - n°4 - n°5 - n°6 - n°7 - n°8 - n°9(pour nos membres) Professeur Chaos Niveau éducatif : Seconde générale ou début d'année de 1ère Buts pédagogiques : aborder même succinctement des éléments de l'ensemble du programme de physique-chimie de seconde générale tout en privilégiant l'accessibilité à chacun et également en privilégiant des puzzles et énigmes intuitives. Ce jeu peut donc être utilisé comme révision de milieu d'année (ce qui ne fait pas de mal après les vacances) ou encore en entrée de première pour réactiver les connaissances de seconde avant d'aborder l'année scolaire. Date de création : janvier 2020Auteur : NIVESSE Charles Thèmes : Modélisation de la matière à l’échelle microscopique : Établir l’écriture conventionnelle d’un noyau à partir de sa composition et inversement, Déterminer les électrons de valence d’un atome (Z ⩽ 18) à partir de sa configuration électronique à l’état fondamental ou de sa position dans le tableau périodique.
La ludification au service des apprentissages des élèves Cet article constitue la conducteur du module du même nom, proposé au Plan Académique de Formation 2019-2020. Il s’inscrit dans une démarche de présentiel enrichi et sera alimenté au fil de la session. Vous retrouverez les éléments relatifs à la description du stage, les différents supports interactifs communiqués en amont aux participants, ainsi que le cartable de ressources transmis durant la formation. Les productions réalisées par les stagiaires seront également partagées.
Bienvenue à l'Atome Hôtel Production Pages & Images Auteur : Thierry BrassacRéalisateur : Baptiste RouveureProducteur : Youssef CharifiDirecteur de production : Luc Reder, Laurent MercadierChef de projet : Corinne CartaillacChargés de production : Noémie Dumas, Wally CharifiAssistant de production : Jason Girardimage : Kevin BrunetSon : Jean-François Terrien, Yahya Dridi,Olivier Claude, Pierre Armand, Ivan BroussegoutteAnimation films : Renaud LepesqueurMontage : Ludovic RaynaudAnimation générique : Yann CrozetÉtalonnage image : French Kiss - Graziella ZanoniMusiques : Damien Maurel, Brice RamondencChroniques sonores : Guillaume Bagnolini - CoscienceMixage son : Jean-François TerrienVoix off : Elodie Buisson, Stéphanie Fresse, Stefan Delon Patrick Hannais, Colin Hill, Yves Flanck, Gregory Nardella Jacques RebouillatCréation originale des atomes : Gilles MacagnoMascotte Officielle : Dmitri MendeleïevDirection artistique et webdesign : BOT42Développement : BOT42 / Thibault Lanssade En coproduction avec Universcience
« Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles Partez à la recherche des traces numériques et données personnelles de votre kidnappeur dans notre Escape Game « Connais-moi, Échappe-toi ! ». Vous venez d’être enlevé par une femme inconnue et celle-ci vous laisse 40 minutes pour essayer de vous échapper de la salle où vous êtes retenu. Celle-ci est verrouillée par un cadenas ! C’est seulement en apprenant à connaitre votre ravisseuse que vous y parviendrez. CHEMLINE, POUR JOUER AVEC LES ÉLÉMENTS ! - ENSCMu Fin janvier Chimie Mulhouse a lancé Chemline, son jeu de cartes sur le tableau périodique des éléments. Le jeu se veut un outil ludo-pédagogique de promotion de l’ENSCMu et de la chimie, conçu et réalisé dans le cadre de l’Année internationale du tableau périodique 2019 et de l’Année de la chimie 2018-2019. Il est possible d’acquérir un ou plusieurs exemplaires du jeu dans la limite des stocks disponibles et selon les modalités indiquées dans le formulaire de commande (à renseigner quelle que soit la quantité souhaitée). Le jeu peut être cherché gratuitement à l’ENSCMu sur rendez-vous. Si un envoi est souhaité, les frais de port indiqués dans le formulaire de commande sont appliqués.
Organiser et animer des espaces pédago-ludiques au CDI Le dossier présenté ici a été réalisé par les médiateurs documentation des académies de Montpellier et de Toulouse : Virginie Chaffer, Marion Durand, Stéphanie Giai-Miniet, Nicolas Bureau, Solène Font, Martine Manabera, Aurore Guyon, Nadia Hours, Claire Mateu, Christine Muzellec, Anne-Sophie Le Vincent, Isabelle Lobello et Natacha Dubois, médiatrice numérique de l'atelier Canopé de Toulouse. Il est coordonné par Natacha Dubois et Marie-Laure de Capella, DT Montpellier-Toulouse. Introduction L'intérêt du jeu dans les apprentissages n'est plus à démontrer.
S'CAPE-Bric-à-brac 1 et 2 et 3 doudous Faux documents Divers documents en lien avec le thème des agents secrets. Site - Gratuit 1,2,3,Couleurs ! INSOLITE - Inventé à Mulhouse, un jeu de cartes pour s'initier à la chimie et au tableau périodique des éléments Le tableau périodique, qui regroupe tous les éléments chimiques connus, est l'un des fondements de la chimie. Mais comment rendre attractif cet outil, loin des clichés autour de réactions spectaculaires ou de mélanges explosifs? Samuel Fouchard, enseignant-chercheur à l'Ecole de chimie de Mulhouse (ENSCMu) a eu l'idée d'un jeu de société.
Lettre Édu_Num Thématique N°06 Sommaire L’objectif de cette lettre Édu_Num est de mettre l’accent sur des ressources pédagogiques utiles pour les disciplines et enseignements au niveau des premier et second degrés. Elle s'organise en trois temps bien distincts : une approche théorique du sujet ;une approche pédagogique réunissant des exemples de pratiques dans les classes ;une dernière partie, biblio-sitographique (Zotero éduscol), proposant des ressources complémentaires à la fois sur support numérique et imprimé. Il s'agit de s'intéresser aux bénéfices pédagogiques apportés par le jeu sous ses différentes formes et manifestations dans le cadre des pratiques enseignantes. Cette lettre a été élaborée en collaboration avec les experts 1er et 2nd degrés DNE A.
Escape Game : La Disparition La femme de ménage a trouvé la porte du laboratoire de chimie ouverte en arrivant ce matin au travail, ce qui est inhabituel. Elle a passé la tête par la porte et a appelé mais personne n’a répondu, elle s’est inquiétée de ne voir personne, elle a décidé de le signaler à la loge. La loge a appelé la police: vous êtes la première équipe de police arrivée sur les lieux, il semble s’agir d’une disparition, vous devez : déterminer l’identité de la victime disparue (preuves)déterminer l’identité du coupable (preuves)déterminer comment le coupable a kidnappé la victime (preuves)sortir par le même chemin que le coupable Le temps vous est compté pour résoudre le crime: vous disposez de 60 minutes!
Comment se fabrique l'information ? Le jeu Newscraft te met dans la peau d’un journaliste Sous la forme d’une application, Newscraft est un serious game permettant de se mettre dans la peau d’un journaliste travaillant pour différents médias en ligne. Comment écrire un bon article ? Comment choisir le bon titre, la bonne image et les informations les plus pertinentes tout en ne perdant pas de vue l’heure du bouclage !