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Related: Non violence et + • Grand Oral • Ressources en HG/EMC • Histoire • Histoire et GéographieQu'est-ce que la médiation par les pairs ? Ida Naprous définit la médiation par les pairs. Cette présentation est agrémentée des exposés de six élèves de collège. Les violences dans les établissements scolaires sont le sujet de faits divers surmédiatisés. Pourtant, la plupart ne sont pas constituées d’actes de délinquance graves mais plutôt de petites violences quotidiennes et d’incivilités, des « micro-violences » (Éric Debarbieux).
mongrandoralversailles Vous avez des questions... ? Pourquoi cette nouvelle épreuve orale terminale ? L’intérêt c’est d’apprendre à s’exprimer dans un français adapté et précis, être capable de porter une idée et d’argumenter en s’appuyant sur des connaissances devant un auditoire. Ce sont des compétences indispensables dans la vie personnelle et professionnelle. Etre à l’aise à l’oral dépend de chacun d’un point de vue social et affectif, cela s’apprend et s’exerce, voilà pourquoi il est essentiel de permettre à tous les élèves de développer cette compétence. L’expression orale est travaillée à l’école, au collège et pendant les trois années de lycée dans l’ensemble des enseignements.
Patrimathèque : l’histoire du patrimoine en vidéos - Enseigner avec le numérique Accessible en ligne, Patrimathèque utilise les documents audiovisuels comme une entrée dans la connaissance du patrimoine. Sur le site Patrimathèque, toute l’histoire du patrimoine est retracée au fil de vidéos issues des archives de l’Institut National de l’Audiovisuel (INA) [1] , principalement des émissions de télévision datées 1950 à 2016. Cet outil multimédia met également à disposition analyses, textes complémentaires, idées de visites, liens vers d’autres ressources sur le même thème... Issue d’un projet de recherche associant la Fondation des sciences du Patrimoine, le Centre d’Histoire Culturelle des Sociétés Contemporaines de l’Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines et l’INA, Patrimathèque a été lancée en septembre 2017.
Pour en finir avec deux ou trois idées reçues sur le sexe au Moyen Âge Droit de cuissage, ceinture de chasteté... Quand le Moyen Âge avait mauvaise réputation! Retour sur deux ou trois idées reçues. Nombreux sont les textes qui ont évoqué les ceintures de chasteté qu'auraient utilisées, entre autres, les croisés pour "sanctuariser" en leur absence les charmes de leur dame et préserver leur vertu. Tout comme le prétendu droit de cuissage... que s'arrogerait, selon la légende, le seigneur en se glissant dans le lit de toutes les jeunes épousées de son domaine durant leur nuit de noces. Google Tour Builder. Raconter une histoire avec des cartes Google Tour Builder est un outil de narration en ligne qui permet de créer et d’explorer facilement des histoires et des lieux dans le monde entier en s’appuyant sur la cartographie de GoogleEarth. L’outil est gratuit et s’utilise depuis un simple navigateur web. Avec Google Tour, vous pouvez créer une visite guidée de n’importe quel sujet de votre choix, zoomer pour montrer les lieux où les événements ont eu lieu, et intégrer facilement du texte, des liens, des photos ou encore des vidéos de l’histoire. Vous allez ainsi pouvoir créer une frise chronologique multimédia basée sur une carte avec une réelle facilité.
Carte conceptuelle avec XMind Zen Pour ce faire, je me suis basé sur la carte conceptuelle collaborative créée par plusieurs participants à la session finale de la certification en visual mapping, il y a quelques semaines, voir photo ci-dessous. XMind Zen XMind Zen permet, en option, de travailler en mode "Zen", sans distraction avec la carte en plein écran et sans aucun menu apparent. faire travailler l’oral grâce à la conception et à la réalisation d’émissions de webradio La thématique des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) pour la période 2018-2020 est « Différenciation pédagogique et production orale » en histoire et en géographie au collège, au lycée et au lycée professionnel. Que ce soit dans les situations pédagogiques de travail individuel ou collaboratif, de travail autonome, guidé, dans la classe et hors la classe, les TraAM sont l’occasion de tester la pertinence de démarches pédagogiques et de ressources, de services, d’outils associés. Synthèse nationale interactive des TraAM 2019-2020 L’équipe TraAM Histoire Géographie de l’académie de Versailles est composée des membres du Groupe d’Expérimentations Pédagogiques (GEP).
ressources histoiredesarts Il y a quelques semaines, le ministère de la Culture a lancé le site Culturecheznous pour accompagner chacun pendant cette période de confinement. Le site recense de nombreuses offres culturelles numériques gratuites accessibles à tous en ligne. Le site vous permettra de vous promener dans certains musées ou d'être au coeur de belles expositions grâce à des visites virtuelles de qualité, d'écouter des heures de podcasts dans tous les domaines, pour tous les goûts, pour tous les âges, de voir ou revoir de nombreuses pièces de théâtre : celles que vous avez aimées, celles que vous avez ratées... mais aussi des opéras ou des concerts... Vous trouverez aussi de nombreux moyens d'appronfondir vos connaissances, des contenus éducatifs pour les enfants, des jeux, des ateliers pour les petits mais aussi pour les plus grands, des propositions pour stimuler votre créativité, partager vos passions... On vous partage quelques uns de nos coups de coeur :
Saigo Takamori, le dernier samouraï En 1868, les troupes de Saigo Takamori occupèrent Edo (l’actuelle Tokyo) et infligèrent de cuisantes défaites au clan Tokugawa. Le système de gouvernement militaire instauré sept siècles auparavant, le bakufu, fut alors aboli et remplacé par un nouveau gouvernement, qui s’appuya sur l’autorité de l’empereur pour lancer des réformes de modernisation du pays. Malgré la gloire dont l’auréola son rôle dans la révolution, Saigo Takamori se retira du gouvernement pour retourner à Satsuma. Il ne se sentait pas à sa place à Kyoto, la capitale du pays, où il s’était laissé convaincre de se rendre en 1871 pour assumer une charge politique. Il méprisait la mode des redingotes et des hauts-de-forme, et n’hésitait pas à se présenter au palais en costume régional et chaussé de sandales ou de sabots.
Journées nationales 2018 de l'archéologie La 9ème édition des journées nationales de l’archéologie aura lieu les 15,16 et 17 juin 2018. Passionnés d’histoire ou simples curieux, familles, scolaires ou étudiants, venez découvrir les coulisses du patrimoine et de la recherche archéologique ! Le site Carte et programme carte interactive, recherche par commune, régions, départements. Un coffret (cartes + livret) pour pratiquer la Communication Non Violente au quotidien Présentation de l’éditeur Voici un coffret qui permet de comprendre, de façon ludique et profonde, seul ou à plusieurs, les principes de la Communication Non Violente (CNV) ! Les citations de ce jeu de 56 cartes, complété par un livret explicatif, représentent la quintessence et la sagesse d’un processus de communication au service du vivant. La CNV constitue une véritable philosophie de vie, largement inspirée par les principes de non-violence de Gandhi et par l’écoute sans jugements, prônée par Cari Rogers. Elle enseigne une façon de s’affirmer sans écraser l’autre, et d’écouter l’autre sans se négliger soi-même ; elle permet de développer l’assertivité et l’empathie.
[Oral] Travailler et évaluer l’oral à distance En cette période de confinement, les élèves peuvent continuer à travailler l’oral de multiples façons, notamment l’oral argumentatif. En effet, ils peuvent être invités à présenter un discours argumentatif, par exemple dans le cadre d’un travail en géographie abordant un conflit d’intérêts ou lors de séances menées en histoire ou bien encore en EMC autour d’un dilemme moral ou d’une plaidoirie. La proposition suivante appartient précisément à ce dernier registre. Présentation de la mise en œuvre