Ceintures de problèmes Je vous propose un dossier complet de ceintures de compétences en résolution de problèmes pour le cycle 2. Il comprend des problèmes illustrés à plastifier ainsi qu’un fichier avec les tests à passer pour obtenir les ceintures. Comment utiliser les problèmes illustrés ? Il s’agit de problèmes d’entrainement. Les élèves peuvent se servir librement pour préparer le passage d’une ceinture.
PawBlock. Bloquez toute distraction inutile lorsque vous travaillez à l'écran PawBlock est un outil qui va veiller à préserver votre concentration lorsque vous travaillez à l’écran. Et ce de grès ou de force en quelque sorte. PawBlock est très facile à comprendre. Il participe à éliminer toute source de distraction en ligne lorsque vous souhaitez vous concentrer sur une tâche. Le surf permanent sur des sites web à portée de clic est redoutable pour votre efficacité. C’est là qu’intervient PawBlock.
OCDE : Les enseignants français champions du stress devant l'accueil des élèves à besoins particuliers On ne saura pas ce que pensent les enseignants français sur tous les aspects de l'accueil des élèves à besoins particuliers, la France n'ayant pas participé à toutes les questions posées par l'OCDE. Mais la France est le pays de l'OCDE où cet accueil stresse le plus les enseignants. Il y a sans doute des raisons... Les enseignants veulent être formés France 4 : diffusion en direct des cours dispensés par des professeurs de l'Education Nationale. Nous respectons votre vie privée Nous (la société Webedia) et nos partenaires utilisons des technologies telles que les cookies sur notre site pour personnaliser le contenu et les annonces publicitaires, vous fournir des fonctionnalités de médias sociaux et pour analyser notre trafic sur le site et sur Internet. En cliquant sur le bouton « Ok » ou en poursuivant votre navigation via une action de défilement, vous acceptez le traitement de vos données personnelles (ex: adresse ip) pour servir ces différentes finalités.Vous pouvez à tout moment modifier vos choix de consentement en vous rendant sur notre charte cookies.
L'attaque du dragon - coopérer pour battre le dragon à l'aide des quatre opérations Le calcul mental nécessite un brassage permanent afin d'automatiser les tactiques de résolution ainsi que les représentations mentales efficientes. Le jeu est un excellent vecteur d'apprentissage qui, de par sa nature ludique, permet par une situation motivante une consolidation positive des apprentissages. Le nouveau jeu que je vous présente aujourd'hui s'intitule "L'ATTAQUE DU DRAGON". C'est un jeu coopératif qui permet dans un contexte épique de rebrasser les compétences de calcul mental pour les quatre opérations. Le contexte tout d'abord : Un dragon cherche à envahir le monde (logique). Sur son chemin se dressent devant lui des chevaliers prêt à en découdre.
3 Things. Vos trois résolutions pour l'année La période du début de l’année est celle où l’on prend de bonnes résolutions…avant de les oublier. 3 things a été créé pour vous les rappeler chaque mois. En 2018 je ferai ci ou je ferai ça, c’est décidé, c’est promis, je m’y tiendrai. Année après année, combien de fois vous vous êtes dit que cette année était la bonne pour vous mettre au sport, pour bosser moins, pour consacrer plus de temps à votre famille… Et puis la réalité du quotidien vous rattrape et vous oubliez les bonnes résolutions. 3 things est un petit service malin qui va vous les rappeler mois après mois. Le système est très simple à comprendre. 3 things vous demande de prendre 3 résolutions pour cette année qui commence.
Les trois temps de l’apprentissage - Cerveau & psycho Au mois d’avril a paru dans le New York Times un article intitulé : « Pourquoi le plus mauvais basketteur professionnel sera toujours bien meilleur que vous. » Je trouve particulièrement intéressant de le rapprocher de la lecture d’un ouvrage consacré aux composantes cognitives communes de la danse, et de l’expression orale et musicale (Language, Music, and the Brain). En effet, celui-ci me semble contenir les réponses à la question posée par l’article et illuminer certains des ingrédients fondamentaux de toute forme d’apprentissage, que l’on retrouve ensuite dans tous les domaines. Le point de départ, qu’il s’agisse du basketball, de la danse, de la musique ou du langage, c’est que la clé de l’expertise réside dans la capacité à réaliser la bonne action au bon moment (en tenant la prononciation d’un mot pour un geste, ce qu’elle est). Qu’est-ce que le présent psychologique ?
BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole (#BRNEDU) - cycles 3 et 4 Les Banques de Ressources : Pour quoi faire ? Les BRNE sont mises à disposition des utilisateurs après inscription et fonctionnent sur tout support. Les contenus sont en grande partie téléchargeables et adaptables pour une meilleure différenciation et répondre aux besoins de tous les élèves. Des atouts à explorer : différenciation, innovation, interactivité, attrait, entraînement, suivi et évaluation, remédiation, travaux personnels individuels et collectifs, essai-erreur, productions intermédiaires, traces écrites « augmentées », recherche, accessibilité et adaptabilité des ressources, pour toutes les modalités de travail et pour différents temps d'apprentissages... 14 Banques de ressources numériques pour l'École (BRNE) sont disponibles disponibles pour enseigner et pour apprendre en français, en mathématiques, en sciences (PC, SVT et technologie), en histoire-géographie, en langues vivantes (anglais, allemand, espagnol ), du CM1 à la 3e. Italien et autres langues vivantes : et
Ceintures de calcul posé (cycle 3) [Oct 2018] Je mets à jour cet article pour corriger quelques coquillettes, et ajouter les tests de ceinture brillante qui avaient été égarés dans le processus. Depuis deux ans, nous avons donc créé, dans mon école, des ceintures de calcul pour le cycle 3, sur le même modèle que toutes les autres (grammaire, conjugaison, géométrie etc), pour le calcul posé. Programmation proposée Comme d’habitude, les 4-5 premières ceintures reprennent des compétences de CE. Les classes qui n’utilisent pas les étoiles de calcul peuvent commencer les ceintures au CE2. Les trois dernières couleurs (marron, noire, brillante) correspondent plutôt à la fin du cycle 3 (classe de sixième, donc) mais les bons CM2 s’y frottent avec plaisir.
Infocus. Une extension pour rester concentré Infocus est une extension pour le navigateur Chrome qui va vous permettre de rester concentré sur votre travail… de gré ou de force. Qui ne s’est pas égaré un jour sur le site YouTube ou sur sa timeline Facebook après y avoir jeté un coup d’œil attiré par une alerte ou un mail ? Comment éviter de perdre son temps, mais surtout sa concentration ? Infocus est une solution radicale.
Sylvain Connac : Coopération et évaluation "Quand on touche à l'évaluation, on touche à beaucoup de facteurs liés à l'enseignement". C'est pourtant le projet qu'ont mené Sylvain Connac et Pierre Cieutat (Lirdef - Pidapi) dans une trentaine de classes de l'enseignement catholique de la région toulousaine. Dans un ouvrage (Coopération et évaluation. Fiches pédagogiques pour les émissions "c'est pas sorcier". - Portail PE Rares sont les enseignants qui n’ont jamais diffusé un épisode de la cultissime émission « c’est pas sorcier ». Un enseignant propose en libre accès sur son site des fiches pédagogiques (questionnaires) associées aux épisodes. Accéder aux fiches pédagogiques « c’est pas sorcier »
Pidapi - 01 - PRÉSENTATION SOMMAIRE DE LA DÉMARCHE Le principal souci de notre équipe de travail est de trouver un équilibre entre la volonté de permettre aux enfants de disposer dans la classe d’espaces de personnalisation de leurs apprentissages et celle de respecter le contrat qui lie les enseignants à l’État, la prise en compte des prescriptions institutionnelles. Notre intention est de disposer de supports didactiques et pédagogiques en mesure de jalonner les évolutions des acquis des élèves en Mathématiques, Français, Histoire, Géographie et Sciences, sans pour autant n’en faire que notre seule référence. Il est question de permettre aux élèves de construire des parcours d’apprentissage selon un plan de travail périodiquement établi mais aussi de participer à des moments d’échanges collectifs, qui s’appuient par exemple sur les techniques Freinet comme les études de textes libres et les mathématiques naturelles. Nous nous sommes alors intéressés aux ceintures disciplinaires telles que présentées par Fernand Oury et René Laffitte.