The True Size of Africa A few years back there was an exhibition in a London gallery by the Royal Geographic Society, and the curator asked the edge.org group to contribute “unusual maps”. Thinking it would be for a few hundred people at most, I put together a little map that I had made previously in the mid 80s before, then as an example of scientific visualization graphics software (which I spent a decade on, actually). It was a very simple premise that I had seen done a number of times before - never claimed it to be a novel invention - but had a slightly new twist in mind: Africa is so mind-numbingly immense, that it exceeds the common assumptions by just about anyone I ever met: it contains the entirety of the USA, all of China, India, as well as Japan and pretty much all of Europe as well - all combined ! Download the original large size PDF version here Searching for that exact phrase got over half a million responses in 2010: The table at right shows the US including Alaska and Hawaii, btw.
Scénario géographie (prolongement lycée) Comprendre la géopolitique mondiale par la confrontation de représentations cartographiques nationales. A travers la confrontation de cartes de la région du Cachemire : carte du manuel (Nathan), carte de l'Encyclopaedia Universalis (via l'ENT), cartes de google map (versions internationale, indienne, chinoise), les élèves doivent prendre conscience des enjeux des représentations cartographiques par une lecture critique de documents. En effet, les tracés frontaliers sont différents et illustrent un point de vue sur le monde (programme de Terminale, « clés de lecture d'un monde complexe : des cartes pour comprendre le monde »). L'activité menée invite à l'utilisation d'outils informatiques (tablettes), à une mise au travail de l'élève puis de mise en commun avant une reprise par l'enseignant (reprise qui s'appuie sur un « dessous des cartes ») pour expliquer les différences soulignées. ► Lien vers une fiche élève. PDF - DOCx Frédéric More, professeur au lycée Faidherbe de Lille.
Des cartes pour comprendre le monde - blog histoire geographie lycée eaubonne Chap. 1 : des cartes pour comprendre le monde. Introduction Entre 1947 et le début du XXIème siècle, le monde semblait relativement facile à comprendre. Carte #1: géopolitique de la Guerre Froide De nos jours, le monde semble être devenu bien mouvant, bien plus complexe et donc bien plus difficile à appréhender. Depuis quelques années en effet, la cartographie occupe davantage l'espace politique, médiatique et scientifique. => Comment la complexité du monde est-elle traduite par les cartes ? => Dans quelle mesure l'analyse cartographique nous permet-elle d'envisager la multitude des acteurs et des intérêts qui détermine l'ordre mondiale ? Bref, si à l'échelle du monde les cartes sont redistribuées, il convient à présent de les remettre en ordre pour y voir plus clair. 1. Une carte est une représentation graphique du monde. Exemple #1 : carte T dans O de l'époque médiéval (carte #2): Carte #2: Carte dite "T dans O" Exemple #2 : le planisphère européanocentré (carte #3). 2. Deux exemples : 1. 2.
Ces pays et territoires seront les plus riches du monde en 2020 Le Qatar est le pays le plus riche du monde, mais plus pour longtemps. Selon Bloomberg, qui cite des données du Fonds monétaire international, l'émirat va être détrôné en 2020 par la région administrative spéciale de Macao, en Chine, qui est en train de profiter de l'essor des casinos qui y ont élu domicile en nombre. Le FMI, qui classe les pays du monde en fonction de leur PIB sur la base de la parité de pouvoir d'achat (PPA) par habitant, estime qu'en 2020 l'ancien comptoir portugais qui s'est réinventé en Mecque du jeu d'argent génèrera plus de 143.000 dollars par habitant, contre 139.000 dollars pour le Qatar. A 143.000 dollars par habitant, Macao affiche aussi un PIB deux fois supérieur à celui de Hong Kong, son voisin et autre territoire chinois sous administration spéciale. Cet écart devrait se creuser en 2023 pour atteindre 173.000 dollars par habitant à Macao, contre 158.000 dollars par habitant au Qatar.
La cartographie du monde musulman et ses nombreux "map fails" Ce billet trouve son origine dans une carte publiée le 30 août 2017 par le journal La Croix : D'où viennent les pèlerins de la Mecque ? Nous reproduisons la carte ci-dessous de manière à pouvoir en donner une lecture critique et surtout pour élargir la réflexion aux problèmes posés par la représentation cartographique des pratiques religieuses. On ne compte plus le nombre d'infographies dans les journaux qui utilisent des outils de cartographie numérique sans véritablement maîtriser la sémiologie graphique. Le problème est si courant qu'il alimente une collection de "perles cartographiques" consultables sur Twitter avec le hashtag #mapfail. A l'origine, le terme de "fail" signifie, en langage technique, une erreur de code, une panne informatique pouvant avoir des conséquences préjudiciables. Source : "D'où viennent les pèlerins de la Mecque ?" Il est assez aisé de conduire une lecture critique de cette carte. Source : "Le monde de l'Islam. Source : TETART Frank (2015). Références :
Partie 1 : lecture géopolitique Problématique: comment une lecture géopolitique du monde permet-elle de comprendre les conflictualités? A.Qu'est-ce que la géopolitique? Le géographe français Yves Lacoste explique dans Géopolitique - La longue histoire d’aujourd’hui (Larousse ; 2006) que la géopolitique « désigne en fait tout ce qui concerne les rivalités de pouvoirs ou d’influence sur des territoires et les populations qui y vivent : rivalités entre des pouvoirs politiques de toutes sortes – et pas seulement entre des Etats, mais aussi entre des mouvements politiques ou des groupes armés plus ou moins clandestins -, rivalités pour le contrôle ou la domination de territoires de grande ou de petite taille. Les raisonnements géopolitiques aident à mieux comprendre les causes de tel ou tel conflit, au sein d’un pays ou entre des Etats, mais aussi à envisager quelles peuvent être, par contrecoup, les conséquences de ces luttes dans des pays plus ou moins éloignés et parfois même dans d’autres parties du monde ».
La plus grande et plus ancienne carte du Monde Dernière mise à jour le 25 février 2018 Longtemps, bien longtemps avant Google Earth, bien avant les GPS et l’invention de la cartographie numérique, des savants passaient des vies entières à rassembler toutes les connaissances sur des manuscrits en papier. Urbano Monte, savant milanais du XVI siècle publia un manuscrit de 60 pages qui avait l’ambition de cartographier la terre entière. Les cartographes de Stanford ont utilisé les ordinateurs pour assembler les planches avec précision sur une carte à plat, mais aussi sur un hémisphère en 3D. On y découvre par exemple un Japon extrêmement précis bâti sans doute grâce à la visite officielle d’une première délégation japonaise quelques années plus tôt. Cet atlas reconstitué par informatique mesure près de dix mètres carrés. La carte numérisée se consulte en ligne en haute définition planche par planche. La vidéo réalisée à cette occasion de cette Mappemonde surgie du passé a de quoi faire oublier toutes les déclinaisons de Google Earth.
Les câbles sous-marins, enjeu majeur de la mondialisation de l'information Qui a dit qu'Internet reposait sur des flux immatériels d'information ? Il semble bien au contraire exister une matérialité des réseaux numériques qui n'ont rien de "virtuel". La société de l'information exige ses infrastructures, ses serveurs, ses ordinateurs, ses téléphones portables, ses satellites... et surtout ses câbles qui en sont les artères principales. Commençons par cette vidéo d'accroche extraite du Journal de 20h diffusée par la chaîne de télévision France 2 le 5 juillet 2016. Mondialisation : 20 000 câbles sous les mers (extrait du journal télévisé de France 2) 1) Une grille de lecture géohistorique Le premier câble télégraphique transatlantique sous-marin a été posé en 1858 (voir son tracé entre l'Amérique et l'Europe). Le site Atlantic-Cable a compilé une collection de cartes du réseau de câbles télégraphiques sous-marins du monde entier de 1850 à 1992. L'empire britannique et son réseau de télécommunications, 1947 (Atlantic Cable) 2) Une grille de lecture géoéconomique
Partie 2 : lecture géo-économique Problématique: comment une lecture géoéconomique du monde permet-elle de comprendre les conséquences et les enjeux de la mondialisation? A. Qu'est-ce que la mondialisation? Le géographe français Laurent Carroué définit la mondialisation dans La Mondialisation. Mais, le processus de mondialisation génère de profondes disparités socio-économiques entre les territoires et les sociétés que l’on peut mesurer, identifier et analyser. B.Les inégalités de développement dans le monde Le développement se mesure avec des indicateurs économiques, de santé, sociaux, etc. On constate que les pays développés ont un PIB élevé. C.La montée des pays émergents La fracture Nord/Sud qui désignait les pays développés dans l’hémisphère Nord et les pays pauvres dans l’hémisphère Sud est de plus en plus difficile à établir. Ces pays s’appuient sur une population nombreuse, une main d’œuvre moins chère que dans les pays du Nord et souvent qualifiée. D.Un commerce mondial fortement polarisé et hiérarchisé
Des cartes pour comprendre un monde complexe et en mutation by Vincent BOBILLOT on Prezi