Documentation

Sites de référence — Documentation (CDI) Les dossiers documentaires d'Éducnet : Tice et éducation numérique (éduscol) Ces dossiers font le point sur des sujets liés au numérique en milieu éducatif. On y retrouve notamment un dossier sur la recherche sur Internet. Ce dossier propose une aide méthodologique, une liste d'outils utiles à la recherche d'information et différents guides pour apprendre à rechercher sur Internet. Il signale aussi différentes pratiques pédagogiques Dossier « Rechercher sur Internet : méthodologie et outils » à cette adresse : Le dossier « Éducation aux médias et à l'Internet » Ce dossier aborde les enjeux et l'intérêt éducatif de l'éducation aux médias et par les médias. Dossier « Éducation aux médias et à l'Internet » à cette adresse : Dossier « Apprendre avec de nouveaux outils » à cette adresse : Savoirs CDI

« Qu’attend-on de nous ? » Les représentations du métier de professeur.e documentaliste saisies à l’aune des expériences spatiales dans les CDI Abstract : This dissertation revisits the spatial question that runs through the representations of the info-documentation teacher in the current context of professionalization of planning practices of info-documentation centre (IDC). Space is here not only an object, a dimension, but also a method to grasp social processes within the framework of Embeddedness Theories. The typology of social representations of the profession (6 identified profiles) leads to a genealogy of underlying epistemologies. Design Thinking as an injunctive concept for info-documentation teachers is thus analysed as a component of private managerial practices that are now intruding into public institutions, here educational institutions. Résumé : Ce mémoire revisite la question spatiale qui traverse les représentations du métier de professeur documentaliste à l’aune du contexte actuel de professionnalisation des pratiques d’aménagement des CDI.

Tahitidocs. De Tahiti à Paris puis la Réunion ou inversement... La page d'un professeur documentaliste fenetresur | Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI) | Accueil Professeurs documentalistes de l'académie de Limoges Projet numérique danois, nommé SMK Open, visant à rendre la collection et les documents numériques du musée SMK disponibles en ligne.►Voir sur éduscolML Guide pédagogique pour découvrir, enquêter et agir au sein de son établissement.►Voir sur éduscolML L’Office for Climate Education (OCE), créé en 2018 à l’initiative de la fondation La main à la pâte et de la communauté scientifique, met à disposition un panel multilingue de ressources pédagogiques à destination des enseignants, formateurs et du grand public.►Voir sur éduscolML La Bibliothèque de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) rassemble dans ses collections un fonds d’une trentaine de volumes imprimés désignés sous le terme d’incunables pour englober les livres imprimés depuis les origines de l’imprimerie (1454-1455) jusqu’à la limite chronologique d’ordre pratique du 1er janvier 1501. Quand eTwinning rime avec EMI La lettre ÉduNum fait peau neuve Mixité et Numérique : 3 tutoriels / 3 minutes / 3 thèmes ….

PRÉAU WikiNotions Liste des notions [Développer] D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) Ce Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN (ex-FADBEN), Association des professeurs documentalistes de l’Éducation Nationale, destiné à préciser le contenu d'un enseignement en information documentation. Il s'agit, depuis novembre 2013, d'une nouvelle version du Wikinotions développé en 2010, avec un changement d'outil, une plus grande ouverture aux contributions, la volonté de compléter le travail effectué autour des notions. Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions.

Doc à bord | Professeure documentaliste