Coronavirus : toutes les ressources et contacts utiles pour vous accompagner - Orientation Pays de la Loire Formations sanitaires Appel de l'Agence régionale de Santé (ARS) aux étudiants de formations sanitaires (en soins infirmiers, aides-soignant.e.s, sages-femmes) pour renforcer les équipes de soignants (vacation en CDD ou stage). Dans chaque département, un institut ou université est identifié comme "guichet unique", tenant à jour la liste des étudiants disponibles. Maintien du versement des bourses et des indemnités chômage par la Région Pays de la Loire et Pôle emploi. Consulter le détail des mesures à destination des formations sanitaires Formations sociales Appel et recensement des étudiants volontaires par la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) et Pôle emploi. Consulter le détail des mesures à destination des formations sociales
Cours de latin débutants université Sommaire du cours : cliquez ici. Mode d'emploi du cours Ce cours de latin, destiné aux étudiants de L1 et L2, ainsi qu'aux latinistes débutants d'hypokhâgne, présente un double objectif : il conviendra d'apprendre et de faire la (étudiants d'hypokhâgne qui ont choisi de ne faire que 2 h de latin par semaine), il suffira de se limiter à la ("L'ESSENTIEL") et aux exercices correspondants. Les textes choisis ("lectures", "textes de base" ou "versions") ont été sélectionnés à la fois pour permettre une appropriation progressive de la langue latine, et pour donner aux étudiants une connaissance sommaire de la civilisation et de l'histoire romaines ; vous serez invités à parcourir les liens vers le site philo-lettres, ou éventuellement d'autres sites, pour compléter votre information. Les outils du latiniste Dictionnaires et grammaires Pratique du latin Programme du cours
Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation | Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation Motivation : on a tout faux ! - Thot Cursus Des primes ou des bonnes notes... Nous récompensons les actions que nous souhaitons favoriser et encourager. Et si ces récompenses étaient le poison qui tue progressivement la motivation ? C'est ce que des chercheurs démontrent régulièrement depuis la fin des années 40, sans parvenir à changer totalement nos pratiques d'encadrement. Ces principes sont souvent présentés dans le contexte de l'entreprise et du travail salarié. Tout commence par une expérience réalisée en 1949, qui visait à explorer les capacités cognitives des macaques rhésus. Harry Harlow n'a pas poursuivi ces expériences et ce n'est que vingt ans plus tard que Edward Deci expérimente une situation similaire avec des humains. À la suite de Deci et Ryan, Daniel Pink insiste sur la différence entre les motivations extrinsèques et les motivations intrinsèques. La motivation intrinsèque est liée à l'activité elle-même, au sentiment d'efficacité, aux échanges sociaux qu'elle implique, etc. Théorie X et théorie Y L'autonomie
Les histoires de mots - Replay et vidéos en streaming - France tv Les mots il y en a des grands, des gros, des petits. Chacun a son histoire et nous raconte aussi une histoire. Chaque épisode raconte avec humour la création et l’histoire d’un mot ... issu du quotidien des enfants. Les « Histoires de Mots » est un divertissement ; Une façon ludique et originale de faire découvrir l’histoire des mots aux enfants et à leurs parents. Les autres saisons : Saison 1 à propos Les mots il y en a des grands, des gros, des petits. télécharger Inscrivez vous maintenant pour profiter de l’offre france.tv pleinement ! Pour France Télévisions, le respect de votre vie privée est une priorité. En poursuivant votre navigation sur ce site de France Télévisions, vous acceptez l’utilisation de cookies et traceurs servant à mesurer l’audience, à personnaliser votre expérience et vous consentez à recevoir de la publicité et des offres adaptées à votre profil.
sans titre Pour favoriser le renouvellement des pratiques pédagogiques et renforcer l’apprentissage en profondeur, l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogiques (Idip) a construit ses missions autour de cinq axes : La formation des enseignants, enseignants-chercheurs et intervenants à la pédagogie universitaire L’accompagnement aux projets et à l’action pédagogiques des composantes, des équipes, des individus L’innovation et la transformation pédagogique La contribution à la recherche sur la pédagogie universitaire et la réussite étudiante Le développement d'actions en faveur de la réussite étudiante Créée en 2013 à l'Université de Strasbourg grâce au levier Investissement d'Avenir, l'équipe de l'IDIP développe en continu son action au profit de la réussite étudiante et du développement professionnel des enseignants et enseignants-chercheurs de l'université.
Concevoir des déroulés pédagogiques avec la taxonomie de bloom Malgré un nom un peu barbare, la « taxonomie de Bloom » c’est très simple : c’est un schéma qui permet de regrouper des actions (ou opérations) comme « choisir », « assembler », « décrire », « interpréter » ou « schématiser » au sein de grandes catégories cognitives. L’intérêt ? Mesurer les compétences de manière plus globale, analyser l’apprentissage de chacun et ainsi adapter les objectifs pédagogiques des formations. De quoi suis-je capable ? C’est en 1956 que Benjamin Bloom, psychologue en éducation, a fait émerger une classification des compétences impliquées dans l’apprentissage. Cette taxonomie (du grec « taxis » et « nomos », qui signifie la « règle de classification ») détermine six habiletés cognitives allant de la plus simple à la plus complexe, auxquelles correspondent des opérations typiques. 1) La connaissance : c’est le fait de mémoriser des informations.Opérations : définir, dupliquer, nommer, identifier, reproduire, etc. Comment et pourquoi l’utiliser en formation ?
Application libre Salle de Classe — Informatique au lycée Historique Salle de Classe est une application Libre, Gratuite, fonctionnant sur Windows, Linux et osX, pour aider les enseignants à gérer leurs salles de classe. Elle s'inspire dans le design de l'application du même nom que j'ai développée pour iPad et que j'utilise depuis plus 5 ans. Étant loin de rentabiliser les 100€/an demandés par Apple pour avoir le droit d'être sur l'app store, j'ai abandonné l'application iPad et ai initié ce projet libre sur ordinateur. Fonctionnalités en bref Salle de classe permet : de créer et gérer simplement des plans de classede créer et gérer des groupes d'élèves pour des travaux en îlots par exempled'affecter aux élèves des compétences et attributs de différents types :couleurcompteurtexte librenotes / évaluations type oral ou questions flashde sélectionner à distance via smartphone quelques élèves (pour pointer des retards ou la non présentation d'un travail tout en circulant dans les rangs) Se procurer l'application Aspects techniques design MVC Licence
Enseigner à l'UQTR Le plan de cours est un document essentiel dans la planification d'un cours, tant sur le plan des contenus d'apprentissage que sur celui des modalités d'évaluation. C'est pourquoi sa rédaction devrait être faite consciencieusement. Les vidéos qui suivent ont été réalisées par le Décanat des études et par le Service des technologies de l'information dans le but de vous aider à rédiger votre plan de cours, et ce, conformément aux différents règlements et procédures en vigueur. Les vidéos présentent des informations générales et touchent aux différentes rubriques du plan de cours : 1. Pour d'autres informations en lien avec les plans de cours ou pour accéder aux gabarits, consultez le www.uqtr.ca/premiercycle/plancours.shtml. Error loading player: No playable sources found