Utiliser Minecraft pour enseigner les mathématiques Ce que j'ai découvert m'a ébahi. Minecraft est un jeu dans lequel on utilise des blocs 3D pour construire des bâtiments simples comme des maisons mais aussi des choses plus complexes comme des ordinateurs programmables ! (voir lavidéo) En classe, il peut servir de base à l'enseignement de concepts mathématiques, des tables de multiplicationaux sciences physiques avancées. J'étais tellement intrigué que pour en savoir plus, j'ai pris contact avec un enseignant qui l'utilise... Mitch Brotherton enseigne les mathématiques en classe de 6ème et 5ème au collège d'Otwell à Cumming, en Géorgie. Si vous pouvez l'imaginer, vous pouvez le construire « Minecraft est un jeu qualifié de « sandbox » par les joueurs, c'est à dire que comme dans un bac à sable, le joueur décide seul de ce qu'il va faire. Ses cours intègrent une grande partie des éléments standards du tronc commun requis par le programme de mathématiques. Stimuler la créativité Collaboration clé Construction d'une montagne russe
Rémunération du personnel AESH CDD/CDI | Humeur et fureur des précaires "AESH" et "AVS" Observation UNEAVS en date du 28 juillet 2019 La rémunération des AESH en CDI restera erratique, au bon vouloir de l’administration académique. En effet, la nouvelle circulaire n° 2019-090 du 5-6-2019 relative au cadre de gestion des personnels exerçant des missions d’accompagnement d’élèves en situation de handicap (AESH) précise à l’intention aux rectrices et aux recteurs d’académie : « (…) Il vous appartient de définir, en concertation avec les organisations syndicales siégeant en comité technique académique, les modalités de détermination de la rémunération des AESH à l’occasion de leur engagement ou, en cours de contrat, lors du réexamen de leur rémunération (…) D’autre part, des rectorats n’avaient déjà aucune considération de la circulaire n°2014-083 du 08/07/2014 relative aux conditions d’emploi des AESH imposant que « (…) Le passage en CDI doit se traduire par le classement à l’indice supérieur à celui qui était détenu au titre du CDD précédent.(…). En principe En pratique Rappel
PPCR : Une revalorisation importante des carrières étalée entre 2017 et 2020 C'est un vrai effort financier que l'Etat va faire pour revaloriser les carrières enseignantes dans le cadre de la négociation PPCR. Il atteindra un milliard en 2020. Près de 500 millions sont budgetés dès 2017 puisque les nouvelles grilles indiciaires entreront ne vigueur dès le 1er janvier 2017. Les carrières enseignantes améliorées Le premier principe posé par la négociation PPCR c'est une amélioration des carrières de tous, certifiés, professeurs des écoles, PLP, PEPS, CPE, co-psy et agrégés. Selon le document officiel, "les taux promus / promouvables seront fixés afin de garantir à compter de la campagne de promotions 2017-2018 le maintien du flux d'accès actuel à la hors classe et de poursuivre l'objectif de convergence du taux applicable aux professeurs des écoles avec celui des enseignants du 2d degré". Une revalorisation déjà budgetée Le budget 2017 prévoit les dépenses nouvelles engendrées par le PPCR. Les indices seront donc majorés et cela dès le 1er janvier 2017. Budget 2017
Cartes mentale pour apprendre à construire des récits Je vous propose une carte mentale pour apprendre à construire des récits. Elle peut être proposée comme support pour les enfants (8 ans et +) ou servir de point d’appui pour que les élèves créent leur propre carte mentale. En résumé, construire un récit passe par trois grandes étapes : l’introduction (planter le décor, présenter les personnages, démarrer l’historie)le développement (raconter les événements : quel est l’événement inattendu ? pourquoi arrive-t-il ? comment les personnages améliorent la situation ? Télécharger au format PDF : carte mentale construire un récit Pour aller plus loin : Je construis mes rédactions : un cahier pour apprendre à construire des rédactions en français (pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté) Related Un cahier pour apprendre aux enfants à faire des cartes mentales Dans "Méthodologie et outils" Une carte mentale des accents en français Dans "Jeux pédagogiques" Une carte mentale des fractions
Démission d'un fonctionnaire ou d'un agent non titulaire Décision irrévocable Dès lors qu'elle est acceptée par l'administration, la démission est irrévocable. À partir de sa date de démission, l'agent perd son statut de fonctionnaire. Il est radié des cadres. S'il souhaite par la suite retravailler dans la fonction publique, il doit repasser un concours ou être recruté en tant que contractuel. Droit au chômage La démission n'ouvre pas droit aux allocations chômage sauf en cas démission légitime. Départ pour exercer une activité dans le secteur privé Certaines fonctions exercées dans l'administration sont incompatibles avec l'exercice d'activités privées. Droit à pension de retraite de la fonction publique Tout fonctionnaire ayant accompli au moins 2 ans de services conserve ses droits à pension de retraite de la fonction publique. Documents délivrés par l'administration L'administration n'est pas tenue de fournir un certificat de travail et un solde de tout compte.
Profs : quelles aides pour vos vacances ? L’Education Nationale ne propose à ses agents aucun Comité d’Entreprise (CSE), aucune fondation (comme le ministère de l’intérieur) ou institution de gestion sociale (comme les armées). Les enseignants, comme les autres fonctionnaires d’Etat peuvent juste bénéficier des offres proposées par leur SRIAS (Section Régionale Interministérielle d’Action Sociale), en sachant que l’État ne consacre qu’environ 0,10 euros par agent et par mois pour le fonctionnement de ces SRIAS.J’ai donc tenté de lister ci-dessous toutes les aides et astuces permettant de réduire le coût de vos vacances. Les SRIAS Les SRIAS (Sections Régionales Interministérielles d’Action Sociale) concernent tous les fonctionnaires d’État d’une région (et donc les personnels titulaires de l’éducation nationale). Un exemple en Île-de-France Cette offres sont parfois très intéressantes ! Attention, les budgets de la SRIAS sont très limités, donc il ne faut pas trop tarder pour bénéficier de leur participation ! Comment ça marche ?
À quoi ça sert de dormir ? Un film d'animation génial pour expliquer le sommeil aux enfants ! Voici un film d’animation qui explique tous les bienfaits du sommeil aux enfants dès 5 ans. Cette approche à la fois scientifique et amusante est un excellent support de discussion parent-enfant et une magnifique opportunité d’attiser la curiosité scientifique. Convaincant ! Créé par Aurélie Pollet et Juliette Baily Source : CANOPY 2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions de recrutement et d'emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap Titre II : DISPOSITIONS MODIFIANT LE DÉCRET NO 2003-484 DU 6 JUIN 2003 FIXANT LES CONDITIONS DE RECRUTEMENT ET D'EMPLOI DES ASSISTANTS D'ÉDUCATION Le décret du 6 juin 2003 susvisé est modifié comme suit : 1° A l'article 1er, le quatrième et le dixième alinéa sont supprimés. 2° A l'article 3, la deuxième phrase du premier alinéa est supprimée. 3° Il est inséré, après l'article 7, un article 7 bis ainsi rédigé : « Art. 7 bis.-Le contrat de l'assistant d'éducation peut être suspendu avec son accord pour lui permettre d'être recruté temporairement en qualité de professeur ou de personnel d'éducation contractuel selon les modalités fixées par le décret n° 81-535 du 12 mai 1981 modifié relatif au recrutement de professeurs contractuels pour assurer le remplacement d'un fonctionnaire ou pour faire face à une vacance temporaire d'emploi conformément aux dispositions de l'article 6 quater ou de l'article 6 quinquies de la loi du 11 janvier 1984 susvisée.
Pourquoi l'école privée réussit mieux que le public (et comment réduire l'écart) Que l'on pointe son financement ou sa sociologie, l’école privée fait l’objet de vives critiques depuis la rentrée. Alors que l’enseignement public peine à se réformer, et qu’il est toujours affligé d’un taux d’échec important –un élève de 15 ans sur cinq ne maîtrise pas les fondamentaux, selon l’enquête Pisa de 2012 - les regards accusateurs se tournent vers l’enseignement privé qui n’assumerait pas sa part de responsabilité. Bernard Toulemonde, inspecteur général honoraire de l’Education nationale, s'apprête à lancer un pavé dans la marre, avec le livre "Et si on tuait le mammouth ?" L’enseignement privé contribue-t-il à la fracture sociale ? En France incontestablement, le privé ne participe pas à la mixité sociale. Les enfants d’ouvriers, d’employés, de chômeurs sont nettement sous-représentés. Cette proportion résulte d’une règle non écrite : quand le ministère de l’Education crée des emplois, il le fait toujours "à due proportion" de chacun des secteurs existants.
Des outils numériques pour soutenir une approche pédagogique inclusive Les outils numériques font désormais partie intégrante du paysage pédagogique au collégial. Ils constituent de formidables alliés pour réduire les barrières à l’apprentissage et offrir de nouvelles possibilités en termes d’accessibilité, et ce, bien au-delà des activités pédagogiques réalisées en classe. Ce dossier vise à explorer les fonctionnalités et les utilisations possibles de certains outils numériques qui peuvent contribuer à rendre l’apprentissage accessible à tous les étudiants et à soutenir leur autonomie dans le cadre d’une pratique pédagogique inclusive. Suivant les principes de la conception universelle de l’apprentissage (CUA), les outils présentés, qui sont gratuits ou qui font déjà partie de l’environnement technologique des enseignants, offrent notamment des options supplémentaires aux étudiants quant aux moyens par lesquels ils peuvent se représenter l’information; agir et s'exprimer; et s’engager dans leur apprentissage. État de la question Les 3 principes de la CUA 1.