Si es por el maestro... nunca aprendo: ¿Quién evalúa las Necesidades Educativas del Aula? Concepto NEAula
El primer artículo lo dediqué a los innecesarios sistemas de calificación (La Ceguera de las Notas), y en este último número de la revista, he querido centrarme en la evaluación contextual poniendo el foco en las necesidades educativas que puede presentar cualquier aula educativa. La evaluación psicopedagógica sirve para evaluar las NEE del alumno, determinar su nivel de competencia y proponer ayudas y apoyos. Pone el foco en los déficits y en lo que necesitan para ajustarse a su aula, pero...
¿Cómo quitar el fondo a una imagen? Con PIXLR es gratis, fácil y rápido ‹ Virtual & Digital
Una herramienta que es tremendamente útil y fácil de usar es: PIXLR Es un editor online de imágenes. Significa que no necesitamos descargar nada, que es gratis y además rápido, que más podemos pedir?? Después de hacer la presentación a esta gran herramienta, te dejo el enlace que va directo al editor de imágenes para poder meternos en faena… Y como una imagen vale más que mil palabras, aquí te dejo el tutorial en imágenes para que puedas comprobar que realizas correctamente todos los pasos: *Aunque veas que hay varias imágenes, es cuestión de 2 minutos lo que te llevará el quitarle el fondo a una imagen.
Las mejores apps educativas para Android y iOS 2019
Para mejorar procesos de clase, trabajar la ortografía, practicar idiomas o para crear contenido multimedia. ¡Recopilamos las mejores apps educativas útiles para todos los niveles! 1M.A.R.S, Misión para Aprender Repasando con SM Se trata de una adaptación 100% digital de los cuadernos de repaso de la editorial y está destinada al alumnado que ha cursado 3º, 4º, 5º o 6º de Primaria. Motiva a completar una serie de retos y aventuras mientras se resuelven las más de 150 actividades relacionadas con los contenidos trabajados durante en curso en materias como Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Sociales o Inglés.
Aprendiendo Matemáticas – Actividades Cooperativas para el Aula
Conferencia para Universidad César Vallejo, Perú Conferencia para Aulas Telefónica, México Universidad de Stenden, Países Bajos
Dopamina, empoderamiento y responsabilidad: sin cambiar la evaluación no cambiaremos la educación
“Si cuando evaluamos es imposible ser objetivos, por lo menos seamos honestos” Clara Megias Clara tiene siempre un sueño recurrente, un sueño en el que parece que va a morir y lo único que le preocupa es que no llega al examen que tenía programado. Es tal el nivel de autoexigencia que ha desarrollado desde niña con relación a los exámenes, que en sus peores pesadillas se repite esta angustiosa y terrorífica sensación de tener que llegar a una prueba en la que todos más o menos repetimos el ritual emblemático de la educación bulímica: atracón de datos, vómito y olvido sazonado con grandes dosis de ansiedad, miedo y desazón. Uno de los problemas centrales de la actual crisis en la que vive lo pedagógico es sin lugar a dudas la problemática de la evaluación, un proceso que se ha vuelto el centro de la educación, lo que desbarata la posibilidad de que alguien aprenda.
Juegos y actividades para ejercitar y desarrollar la memoria
En época de exámenes es importante tener en cuenta determinadas estrategias para superarlos con buenos resultados. En este caso nos centramos en la memoria y cómo ejercitarla. Para ello, comenzamos una lista de cinco juegos para que los estudiantes la entrenen sin apenas darse cuenta. 1Mundo Primaria
Aprendizaje Cooperativo – 54 Técnicas Formales e Informales para tu Aula
Aprendizaje Cooperativo - Cómo Desarrollarla en el Aula | eBook Hola: Compartimos un interesante eBook sobre "Aprendizaje Cooperativo - Cómo Desarrollarla en el Aula" Un gran saludo. Visto en.: educarueca.org | Imagen vista en: mundoeducacao.bol.uol.com.br Acceda al eBook desde: AQUÍ También debería revisar: Aprendizaje Cooperativo - 15 Documentos para Aplicarlo en el Aula Aprendizaje Cooperativo - Recursos e… En "Educación y Tecnología" Aprendizaje Cooperativo - Fundamentos y Estrategias para Aplicarlo en el Aula | eBook Hola: Compartimos un interesante eBook sobre "Aprendizaje Cooperativo - Fundamentos y Estrategias para Aplicarlo en el Aula" Un gran saludo.
ReALL: Research in Affective Language Learning Centre
Post by Concha Julián-de-Vega THE LANGUAGE MAGICIAN es el producto final de un proyecto europeo: un juego online para estudiantes de primaria que están aprendiendo una lengua extranjera. En realidad es una herramienta de evaluación a través del desarrollo de tareas lingüísticas que el alumnado tiene que resolver, sin sentirse evaluado. Entraría dentro del marco de las herramientas de evaluación formativa. En este caso no se evalúa lo que se ha impartido en el aula sino el dominio que el alumnado tiene de esa lengua extranjera en el preciso momento de jugar.
La evaluación mejora el aprendizaje
Marta Ferrero En el ámbito escolar la evaluación se suele asociar con el proceso de examinar y poner nota a los conocimientos de los estudiantes. Quizá por eso despierta tanto recelo entre muchos alumnos, familias e incluso docentes, hasta el punto de que no son pocas las voces que abogan por desterrarla definitivamente de los centros escolares. Lo que muchos desconocen es que, además de ser un medio para comprobar lo aprendido, la evaluación es un potente medio para aprender. A mediados de la década de los 70, una revisión de la literatura puso de relieve que el acto de recuperar la información almacenada en la memoria favorece su aprendizaje (Bjork, 1975). En el año 2006, Roediger y colaboradores realizaron una revisión cualitativa sobre el efecto de la evaluación en el aprendizaje.
Observatorio de tecnología educativa
Es una biblioteca virtual de artículos, creados por docentes para docentes, en torno a la innovación digital en el aula. Cada artículo presenta una herramienta digital educativa, con su aplicación didáctica y metodológica, terminando con una valoración del autor/a y una recomendación final. La biblioteca tiene una temática diversa, tratando de satisfacer los intereses de los docentes sobre nuevas tecnologías y educación. Herramientas de comunicación y colaboración, realidad aumentada, creación y edición de vídeos y libros electrónicos, organización de contenidos, diseño de mapas e infografías, evaluación, uso de aulas virtuales o la web 2.0, son algunas de las aplicaciones que se explican en el observatorio. Se ofrece, por tanto, material educativo con un enfoque diferente al que típicamente se encuentra en las web generalistas dedicadas a tecnología educativa.
Análisis de los roles que pueden darse en Aprendizaje cooperativo - Formación para profesores Renovacentia
En este post se analizan las funciones o tareas que podrían asumir los roles que asignamos al alumnado al utilizar aprendizaje cooperativo. Se propone que esta definición de roles se haga de manera conjunta con los niños y niñas, para que lo entiendan mejor y lo hagan suyo, implicándose en mayor medida en su complimiento. ¿Con qué criterio se establecen unos determinados roles en los grupos que hacemos para trabajar mediante aprendizaje cooperativo?
Cómics en el Aula – 10 Herramientas TIC para Crearlos
Conferencia para Universidad César Vallejo, Perú Conferencia para Aulas Telefónica, México Universidad de Stenden, Países Bajos Sesion de Clase en Universdad de Stenden, Países Bajos Charla en el CEP Ebenezer, Perú Con el Director del CEP Ebenezer, Perú
100 lengoaia 11 esperientzia
Los niños no necesitan de la evaluación, no necesitan ser evaluados ni para aprender ni para crecer, ni mucho menos para ser felices. Ellos no entienden de asignaturas, de competencias, de máximos ni mínimos, de rúbricas ni de actas finales. La evaluación es un artefacto de control perteneciente al mundo de los adultos y de la administración. A las niñas y a los niños, como a las semillas, hay que dejarlos en paz. No es bueno estar todos los días escarbando en la tierra para ver si las raíces están saliendo o abrir los capullos para ver si los pistilos se han formado; con ello sólo conseguimos entorpecer su crecimiento e incluso abortar toda posibilidad de desarrollo. A las niñas y a los niños, como a las semillas, es suficiente proporcionarles un espacio y unas condiciones ambientales favorables, ofrecerles recursos y situaciones adecuadas, cuanto más ricas mejor, dejarles tiempo y confiar en ellos, protegerlos y atenderlos amorosamente.
40 charlas TED sobre educación que todo docente curioso debería ver
Un vistazo al directorio de TED nos lleva a las cientos de charlas categorizadas con la etiqueta ‘educación’. Y sobre ellas hemos realizado una selección de las mejores charlas TED que todo docente curioso debería ver. Desde la creatividad en las escuelas o la razón de atraer la programación a las aulas, hasta una escuela ‘de piratas’ o cómo llamar la atención de los estudiantes hacia el maravilloso mundo de la ciencia.
