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Restitution du projet "Mon Micro Citoyen !" - Radio France Ce projet né dans le cadre des échanges entre Radio France et l’association Ma Caméra chez les Pros a été lancé pour la première fois à la rentrée scolaire 2017-2018, en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale. 5 académies pilotes ont été sélectionnées pour tester ce programme : Lille, Nice, Paris, Rennes et Strasbourg. Il s’agit pour des jeunes scolarisés dans les collèges situés dans les quartiers populaires et en zones rurales de découvrir à la fois : des institutions de leur région (comment cela marche, à quoi cela sert, qui est responsable, quelles perspectives et quel rôle pour les jeunes, …etc.) les dessous du métier de journaliste avec la réalisation d’une interview radio (choix de l’angle, écriture des questions, vérification, montage...) Pour cette première édition 2017-2018 de « Mon Micro Citoyen ! Ce projet a vocation à se développer grâce au département Éducation et développement culturel de Radio France, qui oeuvre notamment pour l’éducation aux médias.

Les écrans, un danger pour la santé ? - Vidéo Les écrans sont omniprésents. Que ce soit pour consulter les réseaux sociaux, regarder la télévision ou un film sur son ordinateur, ou encore jouer aux jeux vidéo, rares sont les moments où nos yeux ne se posent pas sur un écran. Malheureusement, cette surconsommation n’est pas sans conséquences pour notre santé. La sonnette d’alarme a été tirée par des médecins et des psychologues en mai 2017 dans une tribune publiée dans Le Monde. Ils alertaient sur les graves troubles du comportement et de l’attention qu’ils observent de plus en plus chez les bébés et les jeunes enfants.

Le porno, c'est du cinéma Les images pornographiques sont une construction. Comme au cinéma, les acteurs se maquillent, jouent des scènes correspondant à un scénario imaginé de toutes pièces. Bref, ils exercent un métier. Commission scolaire de Charlevoix - La citoyenneté éthique et responsable à l’ère du numérique MEES / RÉCIT - Rapport Développer la citoyenneté à l’ère du numérique - Portrait de la situation au Québec et recommandations MEES / RÉCIT / CSDL - Vers une identité positive à l'ère du numérique Situations d'apprentissage et d'évaluation sur la citoyenneté numérique Mon avatar (primaire)

Éducation aux médias Dans le cadre de la lutte contre la manipulation de l’information, et en complément des propositions de loi actuellement en débat au Parlement, le ministère de la Culture a lancé au printemps dernier un plan ambitieux d’éducation aux médias et à l’information. Il s’agit d’accompagner la jeunesse dans le bon usage des médias et le décryptage de l’information diffusée massivement sur internet et les réseaux sociaux, compétences indispensables à l’exercice d’une citoyenneté éclairée. Des moyens supplémentaires à hauteur de 3 M€ sont consacrés au déploiement de ce plan, qui participe également à la réalisation des objectifs gouvernementaux en matière d’éducation artistique et culturelle. Le plan d’éducation aux médias et à l’information se décline en plusieurs volets :

Ces écrans qui capturent nos enfants Ils sont partout. D’abord, la télé s’est installée dans les maisons au début des années 60. Il a fallu près de 40 ans pour qu’arrive un autre écran, celui de l’ordinateur. Et depuis, tout s’est accéléré. On trouve désormais, plusieurs smartphones ou tablettes par foyer. Contenu en ligne Jump to Navigation Télécharger les mémo pdf en un clic Vous êtes ici Accueil Contenu en ligne Contenu en ligne et supports de formation

Rencontres numériques Jeudi 18 octobre Matinée (Studio 104 / 10h - 13h) Animation : Jérôme Bouvier, président de Journalisme & Citoyenneté. Les Assises Internationales du Journalisme et de l'information de Tours et de Tunis Comment sensibiliser les jeunes aux nudes ? - Net Ecoute Décidez des cookies que vous souhaitez autoriser. Vous pouvez modifier ces paramètres à tout moment. Cependant, cela peut entraîner certaines fonctions ne sont plus disponibles. Pour plus d'informations sur la suppression des cookies, veuillez consulter la fonction d'aide de votre navigateur.

"Clique si tu es d'accord", un jeu pour sensibiliser les enfants à la notion de vie privée sur Internet Le jeu éducatif "Clique si tu es d’accord" aide les enfants de 12 à 14 ans à développer les compétences et la confiance nécessaires pour lire les politiques de protection de la vie privée et les conditions d’utilisation avant de donner automatiquement leur consentement. Le jeu souligne l’importance de savoir identifier quelles sections d’une politique de confidentialité ou de termes et conditions sont importantes et pertinentes et aussi de comprendre les droits des personnes en tant que consommateurs. Les politiques étant souvent rédigées en langage juridique qui peut être difficile à comprendre même pour la plupart des adultes, le jeu enseigne aux élèves comment trouver les « signaux d’alarme » indiquant les meilleures et les pires pratiques et offre des traductions en langage simple d’éléments fréquents. Accéder au guide de l’enseignant : cliquer ici

Clemi Belge (A EXPLORER) CSEM L’éducation aux médias et la littératie médiatique au cœur des missions d’une école d’excellence au 21e siècle Dans le cadre des travaux du Pacte d'Excellence lancés par la Ministre de l'enseignement, Madame Milquet, le Conseil supérieur de l'éducation aux médias a rédigé une méta note qui pose un diagnostic général sur la place que l’éducation aux médias devrait occuper dans l’école du XXIe siècle, diagnostic dont les conclusions soulignent la nécessité d’intégrer l’éducation aux médias et la littératie médiatique dans les missions et les actions d’une école d’excellence au 21e siècle. Lire la méta note (pdf) L'éducation aux médias L’éducation aux médias a pour finalité de rendre chaque citoyen actif, autonome et critique envers tout document ou dispositif médiatique dont il est destinataire ou usager. Elle veut ainsi qu‘il puisse s’approprier les langages médiatiques et se former aux outils d’interprétation, d’expression et de communication par les médias.

Revenge porn : « Ça m’a traumatisée »… Avec le confinement, les comptes « ficha » explosent sur Snapchat Les comptes « ficha » [se taper l’affiche en verlan] ont explosé depuis le début du confinement sur Snapchat et Telegram. Les auteurs de ces comptes demandent à leurs abonnés de leur transmettre des images à caractère sexuel de leurs ex-copines ou de filles de leur entourage, souvent mineures, et les diffusent en boucle. « Nous avons noté une forte recrudescence de ces actes depuis le début du confinement. Près de 50 signalements ont déjà été faits par mes équipes auprès de Snapchat », indique à 20 Minutes Marlène Schiappa, la secrétaire d’Etat chargée de l’Égalité entre les femmes et les hommes. Des contenus pédagogiques et une chaîne spécifique contre le harcèlement et le revenge porn vont être créés sur Snapchat dans les prochains jours, avec la collaboration de Me Eric Morain et de l’association e-Enfance, indique également Marlène Schiappa. « Je n’ose plus aller sur les réseaux sociaux, ni parler à mes amis. « Une cinquantaine de signalements » depuis le début du confinement

[GUIDE] Votre enfant navigue sur Internet : prendre conscience, guider et protéger. - mon-enfant-et-les-ecrans.fr Dès l’école primaire, les enfants commencent à naviguer sur Internet et à accéder à des contenus comme des séries, des films, de la musique… En tant que parents, il est primordial de les guider dans leur pratique afin d’éviter qu’ils tombent sur des contenus inappropriés et choquants. Pour cela, l’UNAF et HADOPI vous propose un guide conseils et bonnes pratiques : « Votre enfant navigue sur Internet : prendre conscience, guider et protéger » Les trois points clefs :