Une « zone innovante » au collège Georges Brassens Une vidéo réalisée par Réseau Canopé et diffusée lors de la Journée interacadémique des professeurs-documentalistes 2018. « Le collège Lab a créé une zone innovante avec le CDI qui est au centre géographiquement mais aussi philosophiquement » rappelle Sandrine Felquin, principale adjointe au collège Georges Brassens de Persan (académie de Versailles). Des espaces connectés au CDI Le fonctionnement de cette zone et l’utilisation de cloisons amovibles rend la circulation des élèves plus libre selon Christophe Jean, conseiller principal d’éducation. Une cloison a été abattue pour permettre le passage d’une salle de travail appelée ECCAD (Espaces connectés et collaboratifs d’aide aux devoirs) au Bureau des parents et au CDI. Deux espaces spécifiques sont au centre de cette « zone innovante » : la web télévision composée d’un fond vert et 3 tablettes à disposition. la web radio avec des tablettes connectées en Wi-Fi à un table de mixage. Un partenariat de qualité
Comment les riches détruisent le monde, par Hervé Kempf (Le Monde diplomatique, juin 2008) Les trois ou quatre générations situées à la charnière du troisième millénaire sont les premières dans l’histoire de l’humanité, depuis que les bipèdes arpentent la planète, à se heurter aux limites de la biosphère. Cette rencontre ne se fait pas sous le signe de l’harmonie, mais sous celui d’une crise écologique majeure. Soulignons-en quelques aspects. Une deuxième observation est que la crise écologique ne se réduit pas au changement climatique. Troisième volet, peut-être moins sensible ou moins bien synthétisé que la problématique du changement climatique : une contamination chimique généralisée de notre environnement, dont deux aspects sont particulièrement troublants. Cette entrée en matière définit l’urgence politique de notre époque. Pourquoi, alors, nos sociétés ne s’orientent-elles pas vraiment vers les politiques qui permettraient d’éviter l’approfondissement de la crise écologique ? Comment ? Pourquoi cela est-il un moteur de la crise écologique ? Résumons-la à l’extrême.
Dessin animé Les Culottées Pénélope Bagieu sur France 5 Mise à jour du 7 mars 2020 On en parle depuis 2017, voici enfin les Culottées sur vos écrans d’ordi / de tablette / de téléphone, puis sur vos écrans de télé à partir de lundi ! Y’a moyen de binge-watcher dès maintenant l’intégralité des 30 épisodes, mettant en scène ces femmes oubliées de l’Histoire. Les dessins animés sont produits par Silex Films, une boîte de prod à l’équipe exclusivement féminine, et l’intégralité des voix de la série est doublée par Cécile de France (géniale dans ce rôle). De quoi passer un bon samedi ou un bon dimanche, enjoy par ici : Culottées, à regarder sur France.tv ! Mise à jour du 23 mai 2019 Enfin des nouvelles des Culottées ! La série animée Culottées se dévoile dans ces superbes images aux airs de générique, qui présentent chacune des protagonistes. La série sort en entier en 2020, pas plus de précision pour l’instant mais j’ai hâte ! Mise à jour du 14 juin 2018 La série sera diffusée sur France 5 et se déclinera en 30 épisode de 3min30. Le 15 juin 2017
Un CDI en évolution Un témoignage de Franck Dubois, enseignant au collège de Sèvres (académie de Versailles). En 2015 le collège est rentré dans le plan numérique, cette action a eu pour effet la dotation progressive de tablettes tactiles pour l’ensemble des élèves et enseignants du collège. Ces nouveaux équipements ont soulevé des changements d’approches pédagogiques et des besoins différents : Avant l’arrivée des tablettes plusieurs réunions ont eu lieu avec la DANE et le Conseil Départemental des Hauts de Seine afin d’identifier les besoins liés aux supports numériques. Ces réunions d’accompagnement du plan numérique avaient, dans un premier temps, pour objet l’accompagnement de l’arrivée massive des tablettes (1100 tablettes élèves et enseignants) dans l’établissement. Éléments de réflexion de l’équipe pédagogique au début du projet Dans un second temps, des réflexions ont eu lieu quant à l’aménagement des espaces, et notamment de celui du CDI. Création d’espaces de convivialité. Création d’un accès WIFI
Vers un Centre de Connaissances et de Culture Présentation, par Mayer Tania, professeure documentaliste au collège Jean d’Allamont de Montmédy (académie de Nancy-Metz), de la phase de réflexion de mise en œuvre concrète du réaménagement des espaces du centre de documentation. Contexte Le collège Jean d’Allamont est un collège situé en zone rurale dans le département de la Meuse, nous accueillons 220 élèves actuellement. Pour l’ensemble de l’équipe éducative, il est primordial que les élèves soient accueillis dans les meilleures conditions possibles, c’est-à-dire dans un environnement convivial et chaleureux, un établissement dans lequel ils se sentent bien et dans lequel ils ressentent l’envie de s’investir à tous les niveaux. Organisation Pour le moment, nous avons encore des espaces dissociés, mais nous fonctionnons en 3C. Si cela n’est pas possible, nous envisageons cet accueil dans l’ancienne salle de permanence pour une partie des élèves. Enquête Notre réflexion A suivre….
Dracaena, dragonnier : conseils d'entretien Quel entretien pour un dracaena, comment et quand le rempoter, quel arrosage et quelles maladies. Voici autant de questions que l’on se pose lorsqu’on a la chance d’avoir un magnifique dragonnier. En résumé, ce qu’il faut savoir : Nom : Dracaena, dragonnier Famille : Agavacées Type : Plante d’intérieur Hauteur : 1 à 2 m en intérieur Exposition : Très lumineuse, voire ensoleillée Sol : Terreau Feuillage : Persistant Plantation et rempotage du dracaena : Il y a de nombreuses variétés et feuillages différents mais tous s’entretiennent de la même façon. En pot, Le dracaena réclame un bon terreau que vous mélangerez éventuellement avec 1/3 de compost si vous en possédez. Afin de faciliter le drainage, disposez au fond du pot d’un lit de graviers, de petits cailloux ou de billes d’argile. En extérieur , Comme pour la plantation en pot, n’hésitez pas à poser un lit de graviers, de petits cailloux ou de billes d’argile afin de mieux drainer l’eau. Où installer un dracaena d’intérieur :
Citronnier en pot : entretien, taille, rempotage Le citronnier en pot est une excellente idée d’agrume à cultiver chez soi. L’entretien, du rempotage à la taille, permet d’améliorer la récolte de citrons tout en évitant l’apparition de maladies. Le climat de la plupart de nos régions n’est pas adapté à la culture en pleine terre mais la culture d’un citronnier en pot est, elle, tout à fait possible En résumé, ce qu’il faut savoir : Nom : Citrus limon Hauteur : 1 à 3 m Exposition : Ensoleillée Sol : Bien drainé Feuillage : Persistant Floraison : Mars à juillet Récolte : Novembre à mars > Santé : bienfaits et vertus du citron Rempotage du citronnier en pot : Le citronnier en pot ne peut pas puiser dans le sol les éléments nutritifs dont il a besoin. C’est donc dans le pot et la terre que vous allez lui apporter qu’il va puiser ses réserves et sa nourriture. Le rempotage a donc une importance capitale. Taille du citronnier en pot : Aucune taille n’est vraiment nécessaire mais, si vous ne taillez pas, votre citronnier va prendre de l’ampleur.
PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI Contexte Participant aux travaux académiques mutualisés 2017-2018, dont la thématique est « Repenser l’espace existant du CDI pour répondre aux besoins des usagers », j’ai engagé une réflexion quant au fonctionnement du CDI et aux changements qui pourraient y être apportés. Pour se faire, j’ai sollicité les enseignants et les élèves par le biais d’enquêtes (une version adressée aux enseignants via Pronote et une version à destination des élèves). Constat Le dépouillement et l’analyse de ces enquêtes induisent des modifications aussi bien physiques (création de nouveaux espaces), qu’organisationnels (acquisition de fournitures et de jeux de réflexion, activités nouvelles à imprimer, mise en place des « ambassadeurs CDI ») ou encore quant au fonds documentaire (accroissement des acquisitions notamment de fictions, de ressources numériques…). Les usagers ont ainsi pu décrire « leur CDI idéal ». Mise en œuvre Quelques photos des nouveaux espaces au CDI
Le CDI : espaces et temporalités Dans une année de réflexion sur la manière dont le numérique interroge la forme scolaire, l’événement 2018 a pour thème CDI : espaces et temporalités. Pour la 3e année consécutive, Réseau Canopé Île-de-France, les inspections des académies de Créteil, Paris et Versailles, et la BnF co-organisent la Journée interacadémique des professeurs-documentalistes #JIAPD18. Cette journée interacadémique aura lieu le 5 avril de 9h à 16h45. Conférences et interventions d’experts se succéderont toute la journée dans le grand auditorium de la BnF et seront retransmises en streaming dans les 8 ateliers Canopé franciliens et individuellement sur son ordinateur. Grâce à un dispositif collaboratif, les professeurs-documentalistes accueillis dans les ateliers Canopé alimenteront la table ronde de l’après-midi (une forme de « table-ronde » inversée en quelque sorte). L’évènement sera relayé sur Twitter avec le hashtag #JIAPD2018 Informations et inscriptions À la BnF Dans les ateliers Canopé