Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid

Histórico de Recursos Cultura Clásica Historias del cielo. La astronomía a través de los mitos Las Ciencias de la Naturaleza y la Cultura Clásica se interrelacionan en este recurso para ofrecer al alumnado una visión más amplia del estudio del universo aunando el plano científico con el humanista. Dibujo Técnico Tangencias La implantación de la LOPD en los colegios Los colegios, ya sean públicos, concertados o privados, tienen la obligación de cumplir lo dispuesto en la LOPD. El tratamiento de los datos de carácter personal de que disponen requiere de la implementación de medidas que conllevan un nivel de seguridad calificado como alto, por el Art. 80 del Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal. El tratamiento y/o cesión de los datos de carácter personal de que disponen los centros educativos deberá contar con el ineludible consentimiento de los alumnos si son mayores de catorce años. En otro caso, los centros deberán recabar el consentimiento de los padres o tutores (artículo 13 del Reglamento de desarrollo de la LOPD). Adquiere una especial significación la realización de auditorías periódicas del tratamiento de los datos del centro con el fin de mantener actualizada la adaptación a la ley.

Plan de Formación Permanente del Profesorado Este plan conlleva también la gestión de la Red de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid con el objetivo de asegurar la repercusión en el aprendizaje en los centros, en la práctica docente y en el alumnado a través de una formación permanente. Las características de todas las actividades de formación del profesorado están reguladas por el Decreto 120/2017 de 3 de octubre. De acuerdo con las indicaciones de este Decreto se establecen en cada curso académico unas líneas de acción de carácter anual, llamadas líneas prioritarias, en las que se enmarcan las actividades formativas para vertebrar la formación permanente del profesorado. Para mayor información acceder al Portal de Formación del Profesorado.

¿Que hace al sistema educativo Finlandés tan eficiente?, algunos datos. El sistema educativo finlandés es un sistema igualitario: la escolaridad es obligatoria de los 7 a los 16 años (los alumnos acuden a la escuela local). Es gratuita a tiempo completo para los estudiantes y esta gratuidad incluye la asistencia sanitaria y el comedor (con una comida diaria que debe cubrir alrededor de un tercio de las necesidades nutricionales diarias del alumno) para las escuelas primaria y secundaria. Durante toda la escuela elemental (peruskoulu) de 7 a 16 años, todos los libros y materiales escolares son gratuitos y dados por el mismo centro.

Marco Europeo para la Competencia Digital Docente. DigCompEdu En la última década, han surgido numerosas iniciativas basadas en herramientas de autoevaluación, y programas de capacitación que tienen como objetivo describir las diferentes facetas de la competencia digital de los docentes. ¿Qué competencias debe dominar un profesor en una era dominada por un acceso sencillo a herramientas tecnológicas (Smartphone, laptop o similar) y un mundo digital paralelo al que hemos denominado red de redes, o Internet? Para arrojar luz sobre esta inquitud, y ordenar las líneas de trabajo que ya se estaban desarrollando en este sentido, surge un marco de referencia científicamente sólido denominado Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DIgCompEdu), cuya finalidad es implementar herramientas y programas de capacitación competencial docente regionales y nacionales, guiando así las políticas educativas en este sentido. Área 1 Compromiso profesional. El núcleo de DigCompEdu está definido por las áreas 2 y 5.

Formación del Profesorado – Delegación Institucional del Csic en la Comunidad de Madrid Formación del Profesorado Desde el año 2004 el CSIC oferta varios cursos anuales en diferentes especialidades que tienen como finalidad la actualización del conocimiento científico de los profesores de ESO, Formación Profesional y Bachillerato. Estos cursos se incorporan al Plan de Formación de Profesorado de la Comunidad Autónoma de Madrid, una vez aprobados por la Consejería de Educación e Investigación. Desde el año 2018, los cursos dirigidos al profesorado han quedado integrados en la oferta de los Centros Territoriales de Innovación y Formación de Madrid (CTIF) y del Centro Regional de Innovación y Formación “Las Acacias”, alcanzando una mayor difusión y repercusión. El siguiente enlace muestra los cursos ofertados por el CSIC en el curso académico 2019-2020: Ofertas de cursos del profesorado 2019-2020(Tríptico)

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ANPE Madrid: Formación El sindicato ANPE Madrid es una de las entidades colaboradoras que tienen suscrito convenio de colaboración en materia de formación del profesorado con la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid. Puedes acceder a nuestro portal de formación on line a través del siguiente enlace: www.cursosanpe.com. Por tanto, puede realizar cursos válidos para sexenios y para el concurso de traslados homologados por la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid. Además, ANPE Madrid cuenta con una larga trayectoria y experiencia en la formación continua del profesorado.

Divi - Tutorial de la Mejor Plantilla Wordpress 2016 Demos la bienvenida a la mayor actualización de la mejor plantilla para WordPress de Elegant Themes y del mundo: ¡ Divi ! Tras la apoteósica actualización 2.4 de Divi pudimos ver grandes cambios en el tema: Y para muestra un botón… no, un vídeo: el de la presentación que realizaron los fundadores de esta prestigiosa plantilla y que me di el lujo de traducir:

Cómo crear bellas infografías sin saber diseño gráfico Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos. Se han hecho muy populares en Internet ya que estos gráficos nos permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles. Nuestro cerebro está especialmente diseñado para el análisis visual combinando imágenes con datos. Las visualizaciones ayudan a transmitir conocimientos de una forma más eficaz que si utilizáramos simplemente texto y números, con lo que pueden ser de gran utilidad en el aula. Hace unos años, la creación de infografías estaba limitada a académicos, empresas e instituciones gubernamentales, quienes tenían acceso a gran cantidad de datos y a diseñadores gráficos.