Digital learning : une question d'identité professionnelle pour les formateurs ! L’identité professionnelle, c’est-à-dire la représentation que se font les professionnels de leur métier est au fondement de “l’agir en professionnel” ou si l’on préfère de “la compétence en actes”. Au-delà des savoirs et savoir-faire techniques, la représentation de mon métier, ce que je pense devoir être au travail et comment je valorise mes actes professionnels, est autant déterminante dans ma performance quotidienne que mes capacités à faire (connaissances acquises, techniques maîtrisées, outils et environnement de travail à disposition, etc). La performance est le produit non seulement des compétences personnelles et de l’environnement professionnel mais également des valeurs et croyances autour de son métier, c’est-à-dire donc son identité professionnelle ou si l’on préfère son éthique professionnelle.
La Croix-Rouge déploie la réalité virtuelle dans ses instituts de formation La formation des professionnels de santé connaît une véritable transformation grâce au numérique. La Croix-Rouge française l'a bien compris, et va déployer dix modules de simulation numérique – dont deux en réalité virtuelle – dans plusieurs de ses centres de formation. Il faut dire qu'avec 36 établissements en France, dont 34 instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) et 33 instituts de formation d’aides-soignants (IFAS), elle est un acteur majeur de ce secteur. Comment et pourquoi digitaliser ses contenus de formation ? - Tactileo Le digital en formation peut-il susciter l’engagement et la motivation à se former ? Chaque formateur doit, à l’ère du digital, proposer ses formations au format numérique, parce que les stagiaires sont dans l’attente d’un contenu multimédia, accessible partout et tout le temps. Si vous ne le faites pas, d’autres le feront à votre place. Comment et pourquoi digitaliser aujourd’hui ses contenus de formation ?
7 formations en ligne pour apprendre à apprendre L’Université Laval au Québec propose à ses étudiants des conseils et des formations interactives en ligne accessibles directement sans inscription pour les aider dans leur apprentissage et notamment lors d’une inscription à une formation à distance. Présentés comme des ateliers de travail et de réflexion sur leur propre stratégie d’apprentissage, ces cours en ligne invitent tout d’abord les apprenants à s’identifier à un profil d’étudiant correspondant à leur manière d’apprendre. Les sept formations en ligne proposées sont les suivantes :
Point sur la FOAD en 2019 La loi du 5 septembre 2018 a rénové la formation ouverte à distance et les moyens d’encadrement des FOAD et les modalités selon lesquelles la personne qui suit une formation de ce type peut recourir à une assistance. Le décret FOAD de décembre 2018 abroge les articles des deux décrets août 2014 et mars 2017. Le “Certificat de réalisation” remplace ainsi “l’Attestation d’assiduité. Quelles sont les caractéristiques de la FOAD ? Qu'est-ce que le présentiel augmenté ? Le présentiel est une modalité de formation au cours duquel un formateur est physiquement en face des apprenants. Ainsi, en imaginant des mises en situation concrètes, il créé de l’inclusion individuelle et de l’émulation collective. Enfin, il favorise une personnalisation en répondant à chaque question individuelle. Pourquoi le présentiel augmenté ?
La digitalisation des contenus de formation : comment concevoir des formation en elearning. Avignon - Vaucluse - Inéo Formation Comprendre la digitalisation des formationsLa digitalisation de l’offre de formation en elearning ou en blended-learning devient un enjeu majeur pour les organismes de formation et les entreprises. La montée de puissance du digital qui bouleverse la formation professionnelle ne fait que commencer. Mais comment s’y prendre pour ne pas être en retard et assurer le développement de son offre de formations ? Une formation pour apprendre à digitaliser les contenus d'une formation.Cette formation de deux jours va vous permettre d'apprendre de manière très opérationnelle la logique pour sélectionner vos produits de formation à digitaliser et la méthode pour conduire un projet digital de formation en toute sérénité. A qui s’adresse cette formation? Cette formation est dédiée aux responsables de formation des entreprises, des industriels et des organismes de formation.
Adria Formations - Actualités La Food Safety Culture, nouvelle obligation réglementaire Publié le 15 mars 2021 2021 est l'année de la Food Safety Culture ! La Food Safety Culture ou culture de la sécurité sanitaire des aliments devient une obligation du règlement européen UE n°2021/382. Outre les référentiels spécifiques à l'industrie IAA tels que le BRC, l'IFS et le FSSC22000, le règlement européen UE n°2021/382, publié le 3 mars 2021, modifie les annexes I et II d’un des règlements socles du Paquet Hygiène (CE n°852/2004) et oblige les IAA à mettre en place et entretenir une culture de la sécurité des aliments. Créer un Escape game pédagogique, mode d'emploi ! Le concept des Escape Games Vous ne savez pas ce que le terme Escape Game ou Escape the Room veut dire ? On vous explique tout sur ce concept qui a été créé au Japon, comme son nom ne l’indique… pas .
Un site : Les nouveautés éduscol pour l’évaluation du Socle commun - Langues vivantes - Éduscol Le site internet éduscol met à disposition de nouvelles ressources afin de faciliter l’évaluation du Socle commun en langues vivantes étrangères. Ces ressources, disponibles pour les cycles 2, 3 et 4, ont été développées par un groupe d’experts en lien avec l’inspection générale de l’Éducation nationale. En sus des fiches de synthèse interlangues mettant en lien programme disciplinaire, domaines du Socle, repères de progressivité et exemples de documents pour l’entraînement et l’évaluation, des fiches de synthèse propres à l’allemand, l’anglais, l’italien et l’espagnol sont désormais disponibles. Cette fiche de synthèse s’accompagne de documents sources et de fiches par activités langagières. Ainsi, en compréhension de l’oral par exemple, on indiquera pour un même document quels sont les éléments linguistiques et culturels à repérer en fonction des différents niveaux du CECRL.
La Digitalisation de la Formation, c'est quoi aujourd'hui ? La transformation digitale des entreprises concerne beaucoup de secteurs d’activité et notamment celui de la formation professionnelle.La digitalisation de la formation, enjeu majeur des entreprises aujourd’hui, est un atout certain pour développer et valoriser le capital humain. Mais que se cache-t-il vraiment derrière ce terme ? A titre personnel ou professionnel, le digital est présent dans la vie de tout un chacun (smartphones, tablettes, réseaux sociaux, vidéos et autres plateformes collaboratives ou de cloud). Il prend place dans la société en tant que facteur de compétitivité pour les entreprises. Le monde de la formation professionnelle n’y échappe pas et ne peut donc pas passer à côté des nouveaux usages technologiques !Aujourd’hui, les entreprises doivent pouvoir toucher leurs salariés (leurs apprenants) en utilisant de nouveaux modes d’apprentissages, tout en se servant de l’ensemble des outils digitaux adéquats pour atteindre leur cible.
Adria Formations - Digital Learning L'autoformation Qu'est ce que c'est ? Ce sont des modules de formation accessibles à tout moment sur une plateforme de formation. Pour qui ? Padlet : comment l'utiliser en classe ? Présentation de Padlet Padlet est une application en ligne qui propose la création de « murs » virtuels collaboratifs regroupant des images, du texte, des sons, des liens internet et des vidéos sous la forme de vignettes appelées « posts ». Il suffit de cliquer sur le « post » pour voir l’intégralité du contenu. Vous pourrez y regrouper vos capsules vidéo, créer un corpus documentaire à étudier, proposer des ressources complémentaires à vos élèves, ou en faire une banque de questions en direct : vos élèves y écrivent leurs questions et vous y répondez ensuite depuis l’outil. Vous pouvez inviter plusieurs personnes à collaborer et voir instantanément l’activité des collaborateurs sur votre mur.