Comment concevoir un escape game pédagogique
18 déc 2018 - 22:46 - Écrit par Audrey Bardon, Responsable du pôle Animation de réseaux et Communication & Directrice adjointe Conseils et pistes de réflexion issus d'une année d'exploration Article rédigé par Audrey Bardon et Enzo Blondeau, avec l'aide de Sarah Debaud, Anais Moressa et Léna Robert, et les bons conseils de l'équipe du site S’cape. Souvenez-vous. Le 21 février 2018, nous organisions à Toulouse une soirée sur la thématique des escape games pédagogiques (ou culturels/éducatifs). L’occasion pour nous d’enrichir nos propres réflexions et bilans suite au projet d’escape game « Panique dans la bibliothèque ».
Immunité adaptative et escape game réel ou en ligne - Sciences de la vie et de la Terre
Sommaire Professeures Lorianne Berthaud, lycée Joliot-Curie, Nanterre (92) Fleur Ypres, lycée Raymond Naves, Toulouse (31) Activité dans sa version en classe
Inventioneers, une application pour expérimenter certains phénomènes : air, feu, magnétisme...
Présentation Soyez créatifs ! Dans ce jeu, vous pouvez créer vos propres inventions drôles et déjantées !
Escape-bot : une mission sur Mars ?
Bienvenue dans un nouveau type de jeu d’évasion : Escape-Bot, un escape game robotique. Escape-Bot : votre mission Installé sur la planète Mars depuis quelques années, le laboratoire d’études MP78 accueille 2 équipes de chercheurs qui travaillent sans relâche à l’exploration de la planète.
NASA les héroïnes de l'ombre
Mary Jackson, Katherine Johnson et Dorothy Vaughan, ces trois scientifiques Afro-Américaines ont marqué l’histoire de la NASA, l’agence spatiale américaine. Elle font partie de ces femmes que l’on surnomme « les figures de l’ombre » et qui ont marqué l’histoire de la conquête spatiale des États-Unis dans les années 1960. Zoom sur ces femmes quasi “invisibles” à l’époque, devenues aujourd’hui de véritables héroïnes. Trois femmes décisives dans la conquête spatiale américaine Dans les années 1950, Mary Jackson, Katherine Johnson et DorothyVaughan intègrent l’unité des mathématiciennes noires de la NASA.
e-Bug
Découvrez les nouveautés 2019: l'activité Une seule santé, des outils pour le Service sanitaire et des Formations pour les intervenants! Information COVID-19: Avec liens et ressources recommandées Section spécifique COVID-19 colléges et lycées Nouvelle activité sur l'hygiène des aliments
Mars, mois de l'alimentation
Cliquez sur un titre de section Scénarios pédagogiques pour le préscolaire Scénarios pédagogiques pour les cycles du primaireScénarios pédagogiques pour les cycles du secondaireActivités réalisables en ligneInformation générale sur l'alimentation Banque d'images Toutes les ressources suivies du sont accessibles dans Carrefour éducation. Pour faciliter l'accès à ces ressources, les liens proposés vous conduisent directement à l'activité, au scénario pédagogique, à la feuille d'activité à imprimer ou à la source information. Nul besoin de vous rendre sur le site et d'y chercher le lien qui vous conduira vers ce que vous recherchez : un seul clic et vous y serez!
L'alimentation (Les animations des Fondamentaux)
Réseau Canopé L’accès à la plateforme « les Fondamentaux », hors du territoire français, est réservé et soumis à abonnement. Si vous souhaitez vous abonner, plusieurs formules sont disponibles : Pour des demandes plus spécifiques comme l’abonnement pour un réseau d’établissements, merci de contacter : fondamentaux-international@reseau-canope.fr Access to our video platform “Les Fondamentaux” is made available through a yearly subscription plan. Whether you are a parent, a teacher or a school administrator, there is a plan that fits your needs :
Exposition : Coronavirus, ce que sait la science !
Chez certains patients, la Covid-19 présente des formes particulièrement sévères. On assiste, chez eux, à un affolement de la réponse immunitaire, cette réaction pourtant chargée de lutter contre les infections. Lors d’une infection, des globules blancs aptes à détruire les virus et les cellules infectées migrent vers la zone malade. Cet afflux est régulé grâce à des protéines appelées cytokines. Avec le SARS-CoV-2 on constate une surproduction de cytokines. On parle d’« orage cytokinique ».
Mesurer le Ciel et la Terre - Comprendre la science à travers l'art et l'histoire
Certains instruments scientifiques font partie intégrante de nos vies, dès notre plus jeune âge. Qu’il s’agisse de nous situer dans l’espace ou le temps, de mesurer des grandeurs, des élévations ou la position des astres, ces instruments existent depuis longtemps, et ont aussi accompagné les savants du passé. Ces appareils aux origines et aux fonctions diverses ont marqué leur ère. Voyant parfois, au gré de leurs évolutions, apparaître des successeurs que nous utilisons encore aujourd’hui. L’objet de notre Travail de Fin d’Études est de présenter sur ce site ces différents instruments.
