Le Vortex, une nouvelle chaîne YouTube de vulgarisation scientifique
Le Vortex n’est pas une chaîne YouTube de vulgarisation scientifique comme les autres. Elle rassemble un collectif de YouTubeurs dont Léo Grasset de la chaîne DirtyBiology. Des YouTubeurs qui se réunissent pour créer une chaîne collective, ce n’est pas complètement nouveau dans le domaine de la vulgarisation scientifique.
Paul Olivier : Une chaine Youtube en physique chimie
Qu'est ce qui peut pousser un enseignant à créer et entretenir une chaine de vidéos sur Youtube ? Comment s'en sert-il ? Professeur au collège Les servizieres de Meyzieu (69), Paul Olivier met en ligne des capsules sur le programme de physique chimie du collège et du lycée. Il présente sa chaine vidéo. Pas plus de 4 à 5 minutes
Europeana. Le plus grand musée en ligne au monde
Article mis à jour le 16 mai 2019 par Fidel Navamuel Europeana est un rêve éveillé pour tous les amateurs d’art. Imaginez plutôt ce site va vous permettre en poussant la porte d’un clic d’accéder à une collection immense et grandiose riche de plus de 53 millions d’œuvres d’art, d’objets, livres, vidéos et sons.
G7 : les trois déclarations des académies des sciences aux chefs des gouvernements pour réassoir le rôle de la science au sein de la société
En vue de la 45e édition du sommet du G7, qui se tiendra à Biarritz du 25 au 27 août prochains, les académies des sciences des pays membres viennent de remettre à leurs gouvernements respectifs trois déclarations conjointes pour les alerter sur les enjeux scientifiques qu’elles ont jugés prioritaires : "Science et confiance", "Intelligence artificielle et société", et "Science citoyenne à l’âge de l’Internet". "Le choix de ces trois sujets témoigne de la préoccupation partagée des sept académies à réassoir le rôle de la science au sein de la société, souligne Pierre Corvol, président de l’Académie des sciences (France). Les trois thématiques interrogent en toile de fond sur la manière dont, pour pouvoir bénéficier à tous, la science et les technologies qui l’accompagnent doivent actuellement être mieux enseignées, mieux comprises, mieux perçues et mieux diffusées. Contact presse
Bibliothèque numérique de revues suisses — Enseigner avec le numérique
E-Periodica est une bibliothèque numérique suisse de revues numérisées, accessibles en ligne en plein texte. Différents titres spécialisés, par exemple en histoire sont disponibles sur le site comme le périodique Histoire et informatique, ce qui constitue un réservoir intéressant pour les chercheurs. La recherche en plein texte s'effectue sur l'ensemble du corpus en mode simple ou avancé. Les résultats peuvent ensuite être affinés selon différents critères (Auteurs, Périodes, Éditeurs, Types de document, Collections).
Le Prix du livre Sciences pour tous - Sciences pour tous
À l’instar du Goncourt des lycéens, il s’agit de faire décerner ces prix, par des élèves, à l’auteur d’un ouvrage de culture scientifique qui aura su les séduire. Présentation du prix Sciences pour tous Le Rectorat de Bordeaux, puis celui de Rouen avec le Syndicat national de l’édition en 2004, ont créé le Prix du livre Sciences pour tous. Ce prix de lecture axé sur la culture scientifique a reçu le parrainage de l’Académie des sciences en 2008 et le soutien du ministère de l’Education nationale en 2018.
La classe de 3ème A est une classe avec un effectif élevé : 30 élèves. Le niveau est très hétérogène et certains élèves présentent un profil particulier (une élève dyslexique et dyspraxique ayant droit d'utiliser un ordinateur portable en classe, deux élèves bénéficiant d'un parcours personnalisé et n'assistant qu'à deux heures d'anglais par semaine au lieu de trois, une élève anglophone, ....). Cette grande hétérogénéité se traduit par des différences de besoins, de rythme, de degrés d'autonomie, de niveaux aussi bien dans les activités de réception que de production. Plusieurs élèves manquent de confiance en eux et se montrent ainsi très réservés dans les activités de classe. Pour ce qui est du travail à la maison, plusieurs élèves ne font que survoler leurs leçons et parfois ne font même pas les exercices demandés. - utilisation conjointe des lecteurs mp3 et des tablettes.
La science a ses limites
La science n’explique pas tout ! Vous avez déjà entendu, lu ou prononcé cette sentence. Elle tombe dans un débat ou dans une discussion au moment où il faudrait avouer que l’on n’a pas d’argument pour soutenir une opinion sur un phénomène non expliqué (voire non avéré).
Série l'Art en question - 10 oeuvres passent aux aveux ! - 10 chefs-d'oeuvre vous réservent plus que vous n'attendez
Soutenez la production et la diffusion de cette nouvelle série. En savoir plus.Objectif: Montant déjà donné: 21880€ (109.4%) Claude : 100€ le 22 janvier 2018MARIA IGNEZ : 25€ le 16 mai 2017Francois : 1€ le 6 juin 2016Bouillard : 10€ le 31 mai 2015Nicolas : 30€ le 12 mai 2015
devoirs faits par ipadlabo30 sur Genially
08 - Je veux rédiger Je fais mes devoirs Physique Chimie
