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The Conversation Junior – information, recherche et analyse – The Conversation France, page 1

The Conversation Junior – information, recherche et analyse – The Conversation France, page 1
Le Big Bang est une théorie scientifique basée sur l’observation que l’univers est en expansion, et que si on remonte dans le temps il devait être extrêmement petit et dense. Découvrez, avec ce podcast à portée d’enfants, des réponses à cette fascinante question. Pourquoi quand mes parents travaillent et gagnent de l'argent, ils ne le mettent pas dans leurs tirelires comme moi ? Il n’y a personne sur la Lune dont le travail est de l’allumer chaque nuit, et de l’éteindre chaque matin. Saviez-vous que les moules sont capables de produire la colle la plus puissante du monde ? Les vers de terre ne respirent pas avec des poumons ou des branchies, mais avec leur peau ! Pour bien fonctionner, le corps humain a besoin de différents métaux : fer, cuivre et zinc par exemple. Le noyau de la Terre est presque aussi chaud que la surface du Soleil. Il n'est pas évident de dater l'apparition du langage, mais on peut en dire des choses sur les mots (avec des mots).

https://theconversation.com/fr/topics/the-conversation-junior-64356

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Réaliser une affiche avec les élèves pour lutter contre le changement climatique avec Adobe Spark En Sciences et Vie de la Terre comme en géographie, le changement climatique est aux programmes des élèves de collège et de lycée. Synthétiser les notions apprises dans un projet pédagogique et créatif, incitant à agir, est une excellente manière de rendre les connaissances acquises concrètes. En proposant à leurs élèves de réaliser une affiche les enseignants vont également faire le lien avec les TICE en leur demandant d’utiliser des logiciels de mise en page. Avec Adobe Spark, il est vraiment facile de faire une très belle mise en page grâce à des templates extrêmement soignés. NOTRE SÉLECTION DE SITES POUR ENSEIGNER LES SVT Vous êtes à la recherche de nouveaux sites internet pour préparer vos cours ? Vos élèves vous réclament des ressources ludiques comme des vidéos animées ? Eh bien, vous êtes au bon endroit ! Nous vous partageons aujourd’hui nos pépites du web (gratuites), celles qui nous permettent d’enrichir notre veille scientifique et de suivre l’actualité de façon originale. Bonne lecture !

PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI Saison 1, 2017-2018 : Conception Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, nous avons choisi de réfléchir à la façon dont nous pouvions utiliser l’espace physique et virtuel du C.D.I. afin de favoriser et de valoriser les apprentissages en autonomie chez nos élèves. Contexte, contraintes et constats Nos deux collèges sont en REP+ et comptent entre 900 et 1000 élèves, scolarisés dans des espaces conçus pour 600 élèves. Le C.D.I. joue un rôle privilégié d’accès à la culture institutionnelle au sein du quartier. Avec un seul poste par établissement, le professeur documentaliste est très sollicité et peut difficilement répondre à toutes les demandes et besoins des élèves lorsqu’ils viennent au C.D.I.

Des podcasts pour s'informer Depuis mardi midi, la France est confinée pour 15 jours minimum : les habitants sont invités à rester chez eux, sauf à de très rares exceptions comme pour faire ses courses ou aller au travail pour celles et ceux qui ne peuvent pas faire autrement. Lors d’un discours, le président Emmanuel Macron a même parlé de "guerre" contre un ennemi invisible : le Covid-19. Mais pourquoi cette mesure aussi stricte a-t-elle été prise par le gouvernement ? Quelles sont les règles de ce confinement ? "Salut l’info !" explique le pourquoi du comment aux enfants.

S'CAPE-Panique en Égypte ! Incroyable ! Céline, professeure des écoles à Neuilly-sur-Seine, rangeait tranquillement sa classe quand une faille spatio-temporelle survint ! La maîtresse se retrouve alors fusionnée avec la reine égyptienne Cléopâtre dont elle a désormais certains attributs. Pour éviter la panique en Egypte et pour retrouver leur professeure, les élèves de CE1 doivent retrouver la formule magique en moins d’une heure. C’est parti ! Les enfants s’élancent dans la fouille de l’espace classe aménagé pour le jeu, sous l’œil de Cléoline, leur game master mi-Cléopâtre mi-Céline.

Décrypte l'actu avec ZoomZoom ! - Okapi 100% ADO – Le blog des années collège En novembre dernier, Okapi a lancé son application ZoomZoom, le rendez-vous quotidien des ados avec l’actualité. Tous les jours, la rédaction du magazine propose aux ZoomZoomeurs de découvrir trois actus à travers de belles photos, souvent surprenantes, le tout sous la forme d’un quiz. Le jeu se découpe en trois étapes : L’application affiche une partie zoomée de la photo.Ensuite, un quiz nous propose trois réponses pour deviner ce que l’image représente.La photo est alors dévoilée et le verdict tombe : « BravoO ! » ou « Ooups ! Trois escape games clé en main réédités pour la Fête de la science 2020 Basés sur les ouvrages de Fête de la Science des éditions 2018 et 2019 qui ont été distribués dans de nombreux lieux de science, librairies, bibliothèques et centres d’information et de documentation des collège et lycées, trois escape games « Recherche à risque » et « Panique à la bibliothèque » version 1 et 2 sont réédités par les associations Délires d’encre et Science Animation afin de les faire (re)découvrir au public. « Panique dans la bibliothèque – première version » : Les joueurs incarnent un groupe de lutte contre les « fausses informations ». Ils vont devoir s’appuyer sur leur sens de l’observation, le travail d’équipe et un esprit critique pour déconstruire une vague d’idées reçues colportées par un groupe malveillant : les Obscurantes. Cette première version de Panique dans la bibliothèque, simple à mettre en place et adaptée pour un groupe de 2 à 7 joueurs, invite les participants à développer leur esprit critique.

LES DÉBUTS : Les différentes aides financières... Les PIM : Prestations Interministérielles AIP : Aide à l’installation pour les personnels affectés en Île-de-France pour les personnels qui viennent d’intégrer la fonction publique et sous conditions de ressources jusqu’à 900 € en fonction des dépenses. Conditions : • Être locataire du logement • Être titulaire, néo-titulaire ou stagiaire • Sans condition d’indice • Plafond de ressources N (année en cours) – 2 = 24 818 € pour un revenu et 36 093 € pour deux revenus • Dépôt du dossier dans les 4 mois qui suivent la signature du contrat de bail, et dans les 2 ans qui suivent l’affectation dans l’académie. ATTENTION : Joindre des justificatifs à la demande : premier mois de loyer (charges comprises) ; frais d’agence et de rédaction de bail ; dépôt de garantie et frais de déménagement. Plus d’informations

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