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2 icebreakers sympas pour débuter vos ateliers de créativité

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Nombre de participants : de 5 à 20 personnesDurée : 20 minutes Matériel : des feutres, une feuille de paperboard par équipe En quelques mots : Cet icebreaker permet de : Libérer les zones cérébrales créativesDynamiser le rebond d’idées à l’aide du collectifEffectuer une « purge » des idées convenues Comment ça marche ? 1 – Répartir les participants en sous-groupe d’environ 5 personnes. 2 – Inviter chaque sous-groupe à se mettre debout devant leur feuille de paperboard et distribuer un feutre à chaque participant 3 – Faire dessiner une matrice de 16 cases sur chaque feuille. 4 – Lancer le challenge au sein de chaque sous-groupe de « représenter une pomme de 16 façons différentes », en 5 minutes maximum, en les dessinant dans les cases de la matrice. 5 – Une fois le temps écoulé ou dès qu’une matrice est remplie par un sous-groupe, demander à chaque sous-groupe de présenter rapidement sa production. Les messages clés 1 – Distribuez à tous les participants une feuille marquée d’une lettre

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Bon usage du brise-glace en formation — Sydologie — La Digital Learning Academy On a tous déjà assisté à une formation commençant par une activité brise-glace. La plupart du temps ce n’est pas la glace que ça me brise le plus. Reportage. 11 conseils pour réussir sa prise de parole en public Aujourd'hui, tous les managers, dans le cadre de leur vie professionnelle, sont confrontés à l'exercice de la prise de parole face à un public que l'on sait toujours exigeant. La préparation, le déroulé et l'après autant d'étapes qui permettront de gagner en assurance, en efficacité et en crédibilité. La préparation matérielle et psychologique 1) Connaître son public Dans le cas d'une prise de parole devant un groupe restreint (5 à 15 personnes) : l'orateur doit connaître parfaitement les gens qui composent son public pour ainsi pouvoir personnaliser son discours. Cela permet de faciliter les échanges et de créer un lien qui impactera la confiance du groupe envers son conférencier (" Il me connait, il sait de quoi il parle ").

DEBUT D'ACTIVITE PEDAGOGIQUE : UTILISER UN BRISE GLACE Rentrée scolaire, rentrée universitaire, démarrage de formation, en présentiel ou à distance, comment bien démarrer une nouvelle activité quand de nombreuses émotions sont en enjeu autant pour le formateur, l’enseignant, l’élève, l’apprenant, l’étudiant ? Les brise-glaces constituent des outils qui vont permettre de faciliter premiers contacts et premiers échanges vers l’apprentissage afin de mieux faire connaissance et de transformer des émotions négatives en émotions positives. L’appréhension est souvent présente au démarrage d’une activité d’apprentissage. Pour étudiants, apprenants, élèves, les enjeux sont multiples : Coconstruire : MethodeCoco2019 Une chasse au trésor collective pour débuter Objectifs principaux : placer les participants directement en posture "d'action" (coconstruire est ce que les participants en font, y compris dans l'évènement de lancement) montrer que dans un temps contraint, sans beaucoup de consignes mais avec un cadre bien construit, on peut faire produire un "recueil de ressources" à 250 personnes qui ne se connaissent pas Les données de départ

PUBLICATION: Pédagogie - animer une formation ; Le tour de table pédagogique Précédente publication sur la pédagogie en février 2007 « Pédagogie - l’art du savoir et de la saveur » 1.1Le savoirL’étymologie de « savoir »* est la même que celle de « saveur », « sapidité ». D’une certaine façon, c’est une affaire de goût !

Pourquoi on vous raconte des histoires ? Aujourd’hui, nous allons vous raconter une histoire ! L’histoire du storytelling ! Mais commençons par le début, qu’est-ce le storytelling ? et bien c’est tout simplement l’art de raconter une histoire afin de passer un message en faisant appel aux émotions. Faire connaissance : dépoussiérons le tour de table ! - Inspirer Expliquer Dans la vie de tous les jours, les premiers instants d’une rencontre sont cruciales ? C’est la même histoire en formation ! Hâte, méfiance, enthousiasme, appréhension… ils se passe beaucoup de choses dans la tête des apprenants, et dans celle du formateur ! Il s’agit donc de tirer parti de cette situation et, en tant que formateur, d’organiser une activité qui favorise à la fois la prise de contact, l’instauration d’un climat favorable à l’apprentissage et le recueil des besoins et des attentes des apprenants.

Idées Climat : un marathon créatif pour accélérer la transition climatique La situation est paradoxale. D’un côté, les citoyens revendiquent de plus en plus leur souhait à prendre part à la construction de leur territoire, en soulignant la légitimité de leur expertise. D’un autre côté, les démarches de concertation peinent à rejoindre les habitants. Il ne semble pas y avoir de “bon” sujet, ni de “bon” moment. Et si nous imaginions un nouveau cadre de dialogue, pour s’affranchir des codes technique, administratifs et politique de la concertation et permettre au plus grand nombre de se saisir d’un enjeu de territoire dans un langage et dans une visée qui lui fait sens ?! Le format du marathon créatif nous semble être dans cette perspective une réponse intéressante.

Les icebreakers : 8 jeux pour démarrer une réunion (épisode 1) Icebreaker, brise glace, warm up, échauffement, on peut bien les appeler comme on veut mais avant de commencer une séance de travail collaboratif, comme avant une séance de sport, il s’agit de bien s’échauffer, sinon gare au claquage ! Travailler en groupe, ça n’est pas si simple. Chacun doit pouvoir s’exprimer, apporter sa contribution, construire avec les autres dans un climat positif propice à l’échange, tout en laissant de côté ses problèmes personnels pour se concentrer sur l’instant présent.

"Le cadeau" : une très jolie métaphore sur l'amour et le couple  « The Gift » est un film d’animation qui évoque l’amour et le couple, un couple qui ne dure que si les gestes d’affection sont réciproques, que si chacun donne et partage, que si on respecte l’autre, si l’écoute et l’expression sont présentes et si tous regardent dans la même direction tout en se développant personnellement. Un couple dure grâce aux efforts et au bonheur de chacun. Pas simple…mais réalisable. Carte Heuristique : cartographier ses compétences Depuis quelque temps, le concept de formation tout au long de la vie s'impose à tous les salariés. Loin d'être un simple concept sorti de la tête d'un énarque,il traduit la vie des salariés du XXIe siècle. En effet, la trajectoire professionnelle n'est plus le long fleuve tranquille de nos ainés. Nous le savons, notre vie professionnelle a évolué, évolue et continuera d'évoluer au rythme des révolutions technologiques, culturelles, économiques et politiques. Il est donc très important que chacun connaisse bien ses compétences; que tous, nous ayons une bonne représentation de ce que nous savons faire. En effet, il nous sera d'autant plus facile de parler de nos compétences si nous avons une bonne représentation de celles-ci.

Briser la glace pour commencer une formation Ils sont restés quelques heures dans les transports pour arriver jusqu'à la salle de formation. Certains se sont levés tôt. Un gobelet de café à la main, ils ne se connaissent pas encore. Les regards se croisent à peine. Comment dégeler rapidement tous ces participants pour qu'ils constituent un groupe ? Les participants se présentent Cercle d’or – Oser Entreprendre Il y a 3 ans et demi, j’ai fait une découverte, et cette découverte a profondément changéma vision de comment le monde marche. Et cela a même profondément changé la manièredont je me comporte. Il se trouve qu’il se dégage un modèle. Il se trouve que tous les grands leaders et organisations qui inspirent le monde, que ce soit Apple, ou Martin Luther King ou les frères Wright, ils pensent, agissent et communiquent tous de la même manière.Et d’une manière totalement opposée à tous les autres.

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