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Les 5 missions de l'éco-délégué

Les 5 missions de l'éco-délégué

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Mission Eco-collège Le mot des élèves. Au collège Pithou, nous sommes les éco-délégués: ambassadeurs du développement durable et de l'écologie au sein de notre établissement. Avec nos professeurs référents, nous nous formons au cours de sorties, d'ateliers, d'activités, d'événements... Ensuite, nous menons des actions et communiquons auprès de nos camarades et même en dehors du collège!

Exposition itinérante « Dessine-moi l’écologie » Exposition itinérante – collèges et lycées Notre planète, et avec elle, toutes les espèces vivantes, sont en réel danger. L’urgence écologique est telle que nous ne pouvons plus l’ignorer. Le dernier rapport du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) tire la sonnette d’alarme : le réchauffement des températures au-delà de 1,5°C auront de très lourdes conséquences sur le climat, les espèces… Les preuves sont là, bien palpables, et les climato-sceptiques seront bientôt à court d’arguments. Vagues de chaleur inédites, sécheresses meurtrières, fonte des glaciers, montée des eaux, multiplication de catastrophes naturelles… le réchauffement climatique est le défi majeur de notre génération et, faut-il le craindre, de celles qui doivent encore venir.

Mesures mises en place pour réduire mes émissions de CO2 et autres pollutions numériques - Création sites Internet Grenoble, Chris Gaillard webdesign Ce n’est un scoop pour personne, il va falloir drastiquement songer à réduire nos émissions de CO2, on entend qu’il nous faudrait l’économie faite en 2020 par la crise sanitaire en plus chaque année. Ça donne une vague idée des efforts à faire. L’élevage étant responsable de 14 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre, j’ai déjà réduit ma consommation de protéines animales en suivant les recommandations de Greenpeace, soit moins de 300 grs par semaine. Même si ce n’est pas directement producteur de CO2, mais plutôt de pollution, j’évite également toute matière plastique à usage unique, je fais mes courses avec des bocaux, des sacs en tissus, des boites divers et j’achète un minimum de produits emballés.

AU BOUT DU CRAYON : ÉCOLOGIE ET ENVIRONNEMENT, Caricatures, dessins de presse et liberté d’expression EXPOSITION ITINÉRANTE 2020 - 2021 - Actualité L’association Le Crayon organise en partenariat avec l’association FRANCE-CARTOONS l'association Cannes.Cartoons Rencontres Internationales du Dessin de Presse et le Fidep du Festival international du dessin de presse de l’Estaque une grande exposition collective itinérante de dessins de presse sur la thématique « écologie & environnement » L’exposition sera inaugurée le 8 juillet 2020 à Ramatuelle. Françoise Balet, « L’écologie vue par les dessinateurs de presse », Var Matin, 17 07 2020 Adene (france) - Agim Sulaj (Albanie) - Aïmeur (Algérie) - Alexia (Suisse) - Alf (France) - Carlos Amorim (Brésil) - L’Âne noir (France) - Argho (France) - Arun B. Cette exposition voyagera, comme les précédentes dédiées aux droits des femmes et aux réseaux sociaux, dans toute la France, mais aussi en Europe, et dans tous les pays du monde qui l’accueilleront.

Former des écocitoyens La formulation elle-même interpelle, il ne s’agit pas d’éducation au développement durable mais bien de former des citoyens éclairés ayant une conscience écologique. Et pour moi ça fait toute la différence. Il ne s’agit pas d’être dans un mode culpabilisant entre parenthèses tous les ours blanc vont mourir si tu ne fermes pas le robinet en te lavant les dents) ou encore injonctifs ( les 10 commandements du recycleur), mais bien de faire appel à la citoyenneté, c’est-à-dire l’envie de vivre ensemble dans un monde meilleur. Pendant longtemps, je n’ai pas eu envie de parler d’écologie, je n’avais pas envie de parler de développement durable dans les conditions qui m’était offertes. Je l’ai fait pourtant.

Jouer l'éducation au développement durable : Sim Agro de Philippe Cosentino Peut on faire comprendre aux élèves qu'ils doivent gérer la planète en assumant à la fois les impératifs du développement économique, les exigences envers l'environnement et les équilibres dans la société humaine ? Professeur à Toulon, Philippe Cosentino a imaginé un jeu tout en équilibre entre ces 3 composantes et entre le ludique et le sérieux pour que tous les élèves puissent accéder à la notion du développement durable. Son jeu est mis gratuitement à la disposition des enseignants. Un modèle venu du quotidien Ne dites pas à Philippe Cosentino que son jeu est génial.

Images de la diversité : des dessins de presse pour débattre des enjeux de la planète - Cartooning for Peace La Fédération Léo Lagrange, en partenariat avec Cartooning for Peace, propose un nouvel outil pédagogique: « Les images de la diversité : des dessins de presse pour débattre des enjeux de la planète ». Dans son projet éducatif « Pour comprendre et changer le monde », la Fédération Léo Lagrange expose les principes de son action éducative : éveiller les consciences, développer les capacités de chacun.e à penser le monde dans lequel il.elle évolue et à y exercer son esprit critique. Convaincue de l’importance de sensibiliser au mieux ses publics, la Fédération Léo Lagrange s’est associée à l’association Cartooning for Peace, réseau international de dessinateur.rice.s de presse, afin d’élaborer un support pédagogique qui suscite le débat à partir du média du dessin de presse.

Que penser de la feuille de route « Numérique et environnement » ? Le gouvernement a publié le 23 février 2021 sa feuille de route « Numérique et environnement », dont le sous-titre est : « Faisons converger les transitions ». Disons-le d’emblée : si quelques avancées sont notables, les ambitions sont très en deçà de ce qui serait nécessaire. Un tel positionnement est malheureusement cohérent avec les reculades successives du gouvernement, notamment au regard des objectifs de l’accord de Paris, raison pour laquelle il a été récemment condamné pour « carences fautives » dans la lutte contre le réchauffement climatique dans le cadre de l’Affaire du siècle. Que contient la feuille de route numérique ?

Les sciences participatives : le numérique au service de la science « Confinés mais aux aguets ». Pendant le confinement du printemps 2020, l’Observatoire participatif des oiseaux de jardins appelle à un grand comptage national des oiseaux. Les Français sont bloqués chez eux, le moment est idéal pour organiser un décompte : un projet utile en cette période troublée et une sacrée récolte de données pour les scientifiques ! Piloté par le Muséum d’Histoire Nature et la Ligue de Protection des Oiseaux, ce programme a lieu tous les ans depuis 2012 et suit l’évolution de notre environnement grâce à des dizaines de milliers de bénévoles.

J’peux pas, j’ai contrôle de réchauffement climatique - Les Éclaireurs Ministre furtif mais réforme durable En décembre 2019, trois mois et vingt jours après après sa nomination, Lorenzo Fioramonti démissionne mais sa réforme est passée, faisant de l’Italie le premier pays au monde à rendre obligatoire l’enseignement du réchauffement climatique. Depuis la rentrée de septembre, Elena, institutrice dans une « scuola primaria » de Pomezia, une commune située à 30 kilomètres au sud de Rome, enseigne donc cette matière à ses élèves de CM2. « Quand Lorenzo Fioramonti a annoncé cette réforme, j’étais un peu inquiète car je ne suis pas vraiment une spécialiste du réchauffement climatique. Mais le ministère a mis en place une plateforme collaborative sur laquelle des enseignants mais aussi des étudiants pouvaient faire des propositions de cours.

Refuges LPO Photo : Julia D'orchymont Dans un parc, un jardin, sur un balcon, à votre porte, que ce soit à la ville ou à la campagne, la nature peut se révéler extraordinairement riche et variée. Malheureusement, de nombreuses espèces autrefois communes sont aujourd’hui en difficulté comme l’Hirondelle de fenêtre, le Bleuet des champs ou encore le Hanneton commun. Les Refuges LPO vous accompagnent pour agir en faveur de la nature et enrayer la perte de cette biodiversité par des gestes simples et un peu de bon sens. Plein de bonnes raisons de créer son Refuge LPO : Action n°3 : Je cultive des plantes favorables à la biodiversité juin 2018 I Article I FRB I Autres sujets En près de trois décennies, les populations d’insectes volants ont chuté d’environ 80 % en Allemagne. Cette situation probablement très similaire à celle de notre pays a été dévoilée par une étude internationale en 2017 (Hallmann et al. 2017). Si l’agriculture est principalement mise en cause à travers l’usage de pesticides et d’engrais de synthèse, la destruction et la dégradation des habitats de façon plus large figurent en bonne place parmi les facteurs impliqués dans les pertes de biodiversité tant au niveau mondial qu’européen (IPBES 2018). Selon une étude fondée sur des données de sciences participatives (observatoire des papillons des jardins du Muséum national d’Histoire naturelle), l’urbanisation diminue fortement le nombre d’espèces et l’abondance des papillons (Fontaine et al. 2016).

Actions dans les bibliothèques et les centres de documentation pour le développement durable et l’Agenda 2030 Entretien avec Raphaëlle Bats, conservatrice de bibliothèque, en poste à l’Enssib (Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques) où elle est responsable de la mission Relations Internationales. Elle est l’autrice du blog : Avec l’IFLA et d’autres associations, elle est à l’initiative d’un événement pour engager les bibliothèques et les centres de documentation pour participer au programme des 17 objectifs de l’Agenda 2030 identifiés par l’Assemblée Générale de l’ONU. Depuis plusieurs semaines, Raphaëlle Bats encourage les bibliothèques et centres de documentation et d’information à se mobiliser « parce que nous pensons que les bibliothèques sont des actrices du développement durable, dont les missions dépassent la culture et la formation » Concrètement, en quoi consiste l’action du 25 septembre ?

EMI et EDD La figure de Greta Thunberg dans les médias Etudier le dessin de presse et EDD Etudier la photographie de presse et EDD Graine de reporter scientifique : entre EMI et EDD Arte-CLEMI 2020 sur les fonds marins : reportage, rush et montage

Bonjour Jean, Pour l'instant, ce projet est malheureusement interrompu, mais ça ne nous empêche pas de d'y travailler. J'espère qu'en fin d'année nous pourrons néanmoins faire une journée dédiée à ce thème important, si les conditions sanitaire s'allègent. J'en parlerai à Mme Diquero, mais en ce moment nous sommes saturées en raison du protocole, donc j'attends que ça aille mieux. Cordialement, Mme Bailleul by abailleul Nov 16

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