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(Se) Tromper avec les graphiques — Ab Absurdo

(Se) Tromper avec les graphiques — Ab Absurdo
Note : Cet article a aussi été publié sur le site web du Cortecs. Cette activité de lycée a pour but d'étudier différentes manières permettant de tromper (volontairement ou non) avec des graphiques. En d'autres termes, comment la représentation de vraies données statistiques permet de donner une impression erronée ? Téléchargement Pour les personnes pressées, commençons par les documents nécessaires pour réaliser cette séance en classes : Contexte Cette séquence a été réalisée en accompagnement personnalisé, en seconde et en première S. Elle a été effectuée en demi-groupes (17 élèves environ). Objectifs de la séquence En ce qui concerne le programme de mathématique, cette séquence permet de : lire, analyser, créer différentes représentations de séries statistiques ;« faire réfléchir les élèves sur des données réelles et variées » (programme de seconde) ;manipuler le tableur (principalement pour représenter une série statistique). Pour l'esprit critique, cette séquence permet : Déroulement Bilan

https://ababsurdo.fr/blog/20180825-se-tromper-avec-les-graphiques/

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Peur sur nos données, le premier escape game numérique sur les données personnelles Ce titre est totalement prétentieux. Je vous propose de vivre une expérience numérique qui est à la croisée des chemins entre un escape game et l’histoire dont vous êtes le héros sous forme d’application Android. Rien que ça. La genèse du projet Euclidea : la géométrie euclidienne au bout des doigts - Thot Cursus Notre monde est composé de différents éléments, de prime abord, abstraits. Alors, si certains ont tenté de les résoudre avec des histoires fantaisistes, le travail de scientifiques a été d’apposer des termes, de remarquer des règles et de les expliquer à leurs concitoyens. Parmi les premiers à avoir mis un peu d’ordre, il y eut le mathématicien Euclide, un des pionniers de la géométrie, de l’algorithme et autres concepts mathématiques. Encore aujourd’hui, ses découvertes sont enseignées aux jeunes.

Carbone 14, le magazine de l'archéologie : podcast et réécoute sur France Culture - Page 2 Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Cours Esprit critique et mathématiques au lycée : (se) tromper avec les graphiques Louis Paternault est enseignant de mathématiques au lycée Ella Fitzgerald de Saint Romain en Gal (69). Il nous présente ici une séquence effectuée avec ses élèves de seconde et première S concernant l’analyse des graphiques, en étudiant les différents biais qui peuvent se glisser dans leur réalisation et interprétation. Un travail précieux qui utilise des informations réelles, parues dans différents médias, renforçant l’idée que notre esprit critique gagne toujours à être en éveil face aux chiffres et autres présentations numériques dans la vie quotidienne.

Alexa d'Amazon collecte plus de données que n'importe quel autre assistant intelligent, selon une étude de Reviews, 56 % des personnes interrogées sont préoccupées par la collecte de données Vous craignez que votre assistant vocal sauvegarde vos conversations ? Alors mieux vaut ne pas utiliser Alexa. Les appareils intelligents sont à l'écoute. Qu'il s'agisse d'informations personnelles identifiables, de données de localisation, d'enregistrements vocaux ou d'habitudes d'achat, les assistants intelligents en savent bien plus que ce que l'on croit. Une enquête sur l'utilisation des assistants intelligents menée par Reviews.org a montré que 56 % des personnes interrogées sont préoccupées par la collecte de données. Après avoir analysé les conditions générales d'Alexa, Google Assistant, Siri, Bixby et Cortana, il est apparu clairement qu'un certain degré de collecte de données est finalement inévitable.

Images des mathématiques Qu’est-ce donc ? Un morceau sophistiqué de sucre ? Non, une version miniature, en impression 3D d’un objet baptisé Rulpidon par l’artiste Ulysse Lacoste [1]. Un calendrier de l’avent pour apprendre à s’informer Une initiative proposée par la #LudoDOC Béatrice Collomb, profdoc dans l’académie d’Aix-Marseille Ceci est ma création (improvisée) à destination des profs de mon établissement. Je me suis inspirée du travail d’une collègue qui a partagé son calendrier sur l’appli « adventmyfriend.com » mais je n’arrive pas à trouver sa signature ! Illusions à la carte, par Cécile Marin (Le Monde diplomatique, août 2020) « — Que veux-tu dire ? — Le cartographe invente la Terre qu’il découvre en décidant de ses attributs. La vérité utile à l’homme naît sous sa plume. […] Les espions sont les oreilles du monarque, nous cartographes sommes ses yeux ! […] Mais des yeux qui choisissent ! Qui écartent un détail !

Sortie de Polymny Studio 1.0 Polymny studio est un site Web de production de vidéos pédagogiques à destination du corps enseignant ou des formateurs et formatrices non experts de l’informatique. Presqu’un an après la dernière dépêche sur Polymny studio, nous vous présentons les nouveautés et les perspectives. À partir d’une présentation existante (Impress, PowerPoint, Calligra Stage, etc.), vous fournissez vos diapositives en PDF et enregistrez une vidéo pédagogique ou petite conférence. Polymny est un logiciel libre sous licence AGPL v3, utilisable gratuitement, 100 % Web.

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