Confiné et bien informé ! Kit de survie d’EMI en période de confinement
Comment aider les élèves à s’informer alors que les établissements scolaires sont fermés, que l’enseignement se fait à distance ? Comment leur permettre de faire la part des choses dans le flux des informations ? Comment poursuivre notre mission dans l’Éducation aux Médias et à l’Information ?
Les questions à l’expert E.M.I.
Quiz à télécharger pour se tester sur l’ensemble des questions abordées par les experts EMI de la saison : QUIZ
La Semaine de la Presse et des Médias à l'Ecole et EDUTHEQUE
L'objectif de cette page est de vous fournir des liens vers des ressources "Eduthèque" utilisables dans le cadre de la 30e Semaine de la Presse et des Médias à l’École qui aura lieu du 18 au 23 mars 2019. Le thème de cette édition est : " L'information sans frontières ? ". Pour commencer, vous trouverez quelques ressources générales qui peuvent servir d'accroche auprès des élèves.
[Parcours] Evaluer la fiabilité d'une information ou d'une source d'informations
[Mise en situation d'investigation] Evaluons ensemble Cette mise en situation d'investigation permet une introduction à l’évaluation critique de la fiabilité d'une information ou d'une source d'informations à travers une activité d'analyse. [Eclairage scientifique] Evaluer Cet éclairage scientifique met en lumière les différences entre le traitement naturel de l'information, lié entre autres aux émotions que l'on ressent, et l'évaluation scientifique de l’information, méthode permettant d'appréhender avec davantage de fiabilité le monde qui nous entoure.
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
6 questions sur le coronavirus C‘EST QUOI ? Un virus très contagieux qui circule en ce moment dans plusieurs pays du monde. C’est un microbe, donc absolument invisible à l‘oeil nu. COMMENT ÇA S‘ATTRAPE ? Tu peux l‘attraper si une personne malade éternue ou tousse près de toi sans se protéger la bouche.
Ressources et activités pour le 1D – CLEMI La Réunion
Mise en place dès le primaire, l’éducation aux médias et à l’information a pour objectif d’amener les élèves à devenir des citoyens responsables et libres. Petit recensements de documents et supports d’activités pour inspirer et faciliter sa mise en oeuvre en classe. Merci à Evelyne, professeur des écoles, pour sa précieuse collaboration. En raison du contexte exceptionnel lié au COVID-19, la 31e Semaine de la presse et des médias dans l’école devient Semaine de la Presse et des Médias à la Maison (#SPMM2020). Cela ne remplace pas nos colis presse confectionnés grâce à l’ARDP, mais permet d’accéder en 8 colonnes et quelques clics à :
Semaine de la presse et des médias - Europresse.com partenaire du Clemi
Chaque année, le CLEMI, service de Réseau Canopé, organise la Semaine de la presse et des médias dans l’école (#SPME2020 et #SPMM2020). L’édition de cette année se déroulera entre le 23 et le 28 mars 2020. De plus en plus d’établissements, de directeurs, de professeurs et de documentalistes se mobilisent pour offrir aux élèves des activités variées autour de l’information. Cette initiative concerne les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires. Le thème de cette année est « l’information sans frontière ».
Qu’est-ce qu’une bonne source ? - Vidéo Education aux médias et à l'information
Ce deuxième épisode de la série « L’Information en 5 questions » fait le point sur la source. Alors que les fake news circulent à grande vitesse sur le Web et les réseaux sociaux, s’assurer de la qualité de la source de son information est primordial. Qu’est-ce qu’une bonne source ? La source, à l’origine de l’information
Le circuit de l'info - 4e CIV by P. Le Dûs on Genial.ly
Le circuit de l'information 4e : Informer, s'informer, déformer M. Fleurquin et Mme Le DûsCIV - Mars 2020 Le cours Travail à rendre pour le 13 avril
