Riposte créative : continuité pédagogique (formation adultes) Pourquoi cet espace ? Le confinement nous oblige à réviser dans l'urgence nos pratiques pédagogiques. Proposez une initiative une ressource un récit Réflechissez et partagez Questionnaire Enseigner et évaluer les compétences, par où commencer? - éducO - le blogue d'innovation pédagogique Écrit par Annie Sicard Annie Sicard travaille dans le domaine de l’éducation depuis plus de 20 ans. Elle a occupé divers postes tels que : enseignante, conseillère pédagogique, directrice adjointe, réviseure pédagogique ainsi que leader pédagogique au sein de l’équipe TacTIC. Elle travaille également en collaboration avec les instituts postsecondaires et enseigne à temps partiel à la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa, à la Cité et au Collège Boréal.
“Le droit de savoir”: Le droit d’auteur pour tous ! Ce nouveau site issu du projet piloté par Evelyne Moreau, spécialiste des questions juridiques en propriété intellectuelle à l’IMT Atlantique et réalisé en collaboration avec d’autres enseignants regoupe un ensemble de 12 modules e-learning sur le droit d’auteur accessibles gratuitement sans inscription et adaptés à quatre profils d’acteurs de la formation ou en formation : Ingénieur / conseiller pédagogique – Module : Produire une ressource pédagogique multimédia ! Zone d’inconfort : Oser, apprendre, se faire plaisir et grandir Le mythe d’Icare nous a enseigné qu’explorer nos limites nous entraine vers des catastrophes… Notre éducation, l’école, ont gravé en nous des comportements d’enfants sages et conformes : colorier sans dépasser le trait, ne rien écrire en marge, ne pas faire d’erreur, tel était le prix à payer pour se faire accepter dans la société… Mais dans le monde accéléré, incertain et vertigineux qui s’offre à nous, les organisations et les entreprises recherchent de nouveaux comportements. Agilité, créativité, remise en question, résilience, prise de risque sont autant de qualités qui s’explorent et grandissent dans notre zone d’inconfort. Pourtant, dès la première tension, beaucoup s’échappent aussi vite que possible dans l’autre direction, celle du connu, du maitrisé, du prévisible. « Il meurt lentement celui qui devient esclave de l'habitude, refaisant tous les jours les mêmes chemins, celui qui ne change jamais de repère, » écrivait Pablo Neruda.
FUN MOOC : ouverture contenus formation à distance France Université Numérique a déployé depuis 2016 la plateforme FUN Campus. Elle est déjà utilisée de manière régulière par nos membres et partenaires pour privatiser des cours et gérer de l’enseignement à distance pour des cohortes académiques. Cette plateforme est à votre disposition pour instancier des MOOC qui se trouvent au catalogue de FUN MOOC et les diffuser sur FUN Campus en mode privatif pour vos étudiants. Si vous êtes dans une logique de vouloir utiliser un de ces MOOC en privatif avec vos étudiants, que vous souhaitez animer ce cours et déployer des classes virtuelles, voici la procédure pour nous contacter :
Outils - Des outils numériques pour articuler présentiel et distanciel Quels outils peuvent aider l'enseignant à articuler le travail en classe et à la maison, et faire lien entre les élèves présents et distants ? Quelques pistes vous sont apportées dans cet article. Sur feuillet papier, donnez accès aux applications numériques utilisées grâce aux QRcodes Vous utilisez les vidéos de Lumni.fr, les fondamentaux de Canopé, les exerciseurs auto-correctifs de Learningapps, les questionnaires de la Quizinière de Canopé), un article de votre blog, un montage sur bookcreator... vous pouvez lier une photocopie destinée aux élèves à ce contenu numérique grâce au QRcode.
PIX : la plateforme au centre du développement des compétences numériques dans l'Éducation Le gouvernement annonce la mise en place de la certification PIX à la fin du collège (classe de troisième) et en fin de lycée (terminale). Il a a publié au journal officiel du 1er septembre, le décret relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et la formation continue. Le texte entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2019. Culture numérique (Réduire le cours) Internet : Qui décide ? Les normes et instituts de normes Pouvons-nous communiquer si nous ne comprenons pas la même langue? Méthode 4 Colors- Symbaloo Gallery Related keywords: Fondamentaux , Livre , blanc , Quiz , - , La , boussole , 4Colors , - , Pédagogie , Quiz , Bleu
Enquete nationale à destination des OF Alors que la lutte contre la propagation du virus COVID 19 requiert la suspension jusqu’à nouvel ordre de l’accueil en formation au sein de vos établissements, le déploiement massif de modalités de formation à distance s’impose comme une réponse concrète pour garantir la continuité pédagogique de toutes les formations qui pourraient s’y prêter. Dans ce contexte, le Ministère du travail et Régions de France souhaitent faire le point sur la situation de l’ensemble des établissements de formation et CFA, ainsi que sur les solutions et ressources dont ils disposent actuellement pour assurer des formations à distance et leurs besoins non couverts à date. Le présent questionnaire en ligne qui comporte 17 questions doit permettre à la fois d’identifier les éventuelles mesures permettant aux organismes de formation et aux CFA de traverser cette crise en proposant à leurs apprenants les meilleures solutions possibles, et les leviers à activer pour préparer l’après-crise.
Guide “Apprentissage à distance – distanciel” Ce guide apporte aux enseignants des aides concrètes à la mise place d’un cours à distance dans l’enseignement supérieur. C’est la version actualisée du travail initié par l’UFR Sciences et Techniques de l’Université de Nantes avec un groupe d’enseignants et leurs équipes pédagogiques en 2016. Sommaire Les ressources à télécharger - Formation opérationnelle et ludique - Eikos Concepts le spécialiste des formations participatives, actives et ludiques Eikos Concepts met à votre disposition des informations complémentaires : fiches pédagogiques, des conseils et astuces, échanges.Ces éléments sont téléchargeables en fichier audio, en pdf et en vidéo. Eikos Concepts met à votre disposition des fichiers audio : fichiers seuls ou des épisodes de séries. Bonne écoute ! 4ème épisode de la série : Augmenter l'efficacité des actions de formation par la pédagogie participative, active et ludique.
Dépoussiérons l’apprentissage de l’anglais Apprendre l'anglais J'ai écrit cet article en pensant à ma fille qui veut faire son balluchon et partir 6 mois pour s'immerger en terre anglophone, mais aussi à la fille d'une amie qui doit préparer le TOIC pour ses études. Pour voyager, faire du commerce, naviguer sur Internet ou encore lire certaines notices techniques, la maîtrise de l'anglais est devenue essentielle.