Mon école 100 % virtuelle Lorsque l’année scolaire a débuté, je me suis proposée pour embarquer dans une toute nouvelle aventure en tant que conseillère pédagogique : celle de soutenir l’école virtuelle de mon centre de services scolaire. Une école qui roulera toute l’année, avec tous ses élèves et ses enseignants chacun à leur maison. Ils sont plus d’une centaine d’élèves et plus d’une quarantaine d’enseignants, orthopédagogues, enseignants-ressources et spécialistes, entre autres, à être également embarqués dans cette aventure. Au départ : miser sur la dimension affective Au début, ce ne sont pas tous les enseignants qui étaient à l’aise avec l’idée. Tourner une vidéo pour présenter notre personnel-école? Se donner le temps de maîtriser l’aspect technique Rapidement, les craintes se sont dissipées avec l’arrivée des élèves. En tant que conseillère pédagogique, on m’a aussi consultée bien souvent. Ne vous méprenez pas. Puis, profiter à fond des possibilités pédagogiques! Promis, ça se fait.
Audioconférence de l’État | numerique.gouv.fr Pour faciliter les échanges à distance, à plusieurs, l’État met à la disposition de tous ses agents un service d’audioconférence, accessible depuis n’importe quel téléphone. Organisez facilement des conférences téléphoniques Agent de l’État, vous êtes en télétravail et avez besoin d’appeler en même temps trois membres de votre équipe ? Conçu pour vous, le service d’audioconférence de l’État vous permet de faire tout cela ! Créez en quelques clics une conférence téléphonique, à laquelle pourront se joindre jusqu’à 50 participants depuis tout téléphone, fixe ou mobile. Ouvert aux agents de l’État et à leurs interlocuteurs Le service d’audioconférence est destiné aux agents de l’État et de ses établissements publics. Pour créer une audioconférence en tant qu’organisateur : Tout agent de l’État peut créer librement un salon d’audioconférence. Rendez-vous sur audioconf.numerique.gouv.fr Renseignez votre adresse électronique professionnelle. Pour rejoindre un salon en tant qu’invité :
Prévention du décrochage scolaire et continuité pédagogique - Onisep Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Onisep.fr, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Prévention du décrochage scolaire et continuité pédagogique Publication : 20 mai 2020 Dans la visée d’apporter des outils simples et clairs aux établissements dans leur lutte actuelle contre le décrochage, le département accompagnement et pédagogie de l’Onisep a mobilisé différents professionnels — enseignants, DCIO et référents MLDS — pour construire 5 documents. Ces documents sont destinés à : la réalisation d’un diagnostic adapté au contexte actuel, la mise place d’un tutorat pour les élèves en risque de décrochage et la création d’un GPDS à distance (documents 1, 2 et 3) ;favoriser le développement du tutorat au sein des établissements (document 4) ;travailler la continuité pédagogique au sein de l'établissement en fin d'année scolaire, et entre EPLE lorsque l'élève est amené à en changer (document 5). Télécharger le document Télécharger le document
Continuité pédagogique via le Numérique PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI Ce module de formation a pour objectifs d’apporter aux stagiaires une vision globale et structuré permettant de se repérer dans le foisonnement des ressources numériques. Plan de la formation : Les RNE qu’est-ce que c’est ? Des ateliers et des questionnaires ponctuent la progression pour permettre aux stagiaires d’adopter des ressources et des outils numériques en les manipulant. La carte mentale ci-dessous propose un classement de ressources numériques en fonction de leur contexte d’édition : En complément, voici deux gisements de vidéos pédagogiques : une liste de 350 vidéos scientifiques et culturelles francophones établie par le ministère de la culture un lot de 500 notices de vidéos pédagogiques importables dans BCDI.
D'COL : l'accompagnement interactif du CNED À la demande du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports, le CNED-Académie numérique a développé le dispositif D'COL pour le cycle 3 (CM1-CM2-6e). Ce service gratuit vient compléter les apports de l'enseignant en proposant des ressources en ligne en Français, Mathématiques et Anglais. D'COL, qu'est-ce que c'est ? Un dispositif hybride, qui combine l'accompagnement en présence dans l'établissement et des ressources numériques éducatives du CNED. L'élève peut être amené à utiliser le dispositif D'COL en autonomie, en groupes ou en classe entière. Une banque de ressources diverses (tests, leçons, vidéos) pour apprendre le français, les mathématiques et l'anglais de manière ludique. Avec plus de 6 000 cours et exercices interactifs et 230 vidéos, D'COL offre la possibilité de créer des parcours personnalisés adaptés aux difficultés de chaque élève en fonction de ses besoins de remédiation. Un outil de différenciation pour un meilleur accompagnement des élèves.
Communication et pandémie, quels ajustements ? | MGEN Masquer le visage des enseignants et des élèves constituera un facteur d’instabilité majeure dans la relation didactique. Il est nécessaire d’en prendre conscience pour anticiper les difficultés auxquelles tous les acteurs de la situation pédagogique seront confrontés lors de la réouverture des établissements. Que change le masque pour les échanges dans la classe ? Les enseignants mettent en place des stratégies spécifiques qui permettent d’établir et de maintenir l’interaction avec le groupe, et de transmettre des informations aussi bien à travers les mots qu’à travers les gestes, les mimiques, les attitudes, la posture, le corps dans l’espace. Le masque constitue indéniablement un obstacle à la communication, dans nos sociétés dans lesquelles on se présente habituellement à autrui à « visage découvert ». Il faut inventer des activités brise-glace ! Laura Abou Haidar Maître de conférences Habilitée à diriger des recherches Université Grenoble Alpes – Laboratoire LIDILEM
DANE Guyane Le passage en télétravail de la plupart des personnels du ministère de l’Éducation nationale s’est fait soudainement, avec des degrés de préparation et d’outillage très hétérogènes sur le territoire. Afin d’accompagner au mieux ses personnels dans cette situation inédite, la Direction du Numérique Éducatif (DNE) met à la disposition des services essentiels répondant aux besoins immédiats en contexte de télétravail. Pour vous en faciliter l’accès, les 8 services offerts ont été regroupés dans une "boîte à outils". Pour accéder à votre boîte à outil, une seule adresse : 1 - Cliquez sur "se connecter" 2 - Lors de votre première connexion vous devrez créer un compte. 3 - Cliquez sur "Enregistrement" 4 - Complétez le formulaire d’inscription 5 - Vous devez utiliser votre mail académique 5 - Cliquez que "Enregistrement" 6 - Pour accéder aux outils cliquez sur "APPLICATIONS" Présentation des outils Pour en savoir plus sur Blog Ce service permet : Tutoriels