l.php?u= Des images léchées, des intervenants aux titres prestigieux, des interviews sur fond noir, une musique prenante… Tous les codes du documentaire sont réunis dans Hold-Up, le film qui agite les réseaux sociaux depuis sa sortie, le 11 novembre. "Il n'en reste pas moins une œuvre de fiction", tranche Sylvain Delouvée, maître de conférences en psychologie sociale à l'Université Rennes 2. "C'est un film, une construction à charge, bien loin d'un travail journalistique qui aurait cherché à croiser les sources et à donner des points de vue différents", détaille-t-il pour franceinfo. "Ça y est ils ont découvert la vérité sur le coronavirus" m'ont dit les élèves à propos de #HoldUp, dont certains extraits tournent sur snap et insta. Savamment construit, le film Hold-Up répond à une ambition : convaincre. Des doutes légitimes dans une période incertaine Des arguments d'autorité de la part de "lanceurs d'alerte" Bonus. Un appel aux émotions du spectateur Un "millefeuille informationnel" Bonus.
« Rien à foutre qu’on me traite de complotiste, je sais ce que je vaux » | la revue des médias Delphine est une passionnée de journalisme. Elle a fait une licence Information-Communication et, trois décennies plus tard, parle encore avec chaleur de ce qu’elle y a appris. À 25 ans, elle est partie réaliser son rêve au Mexique : tourner un documentaire. Serge, lui, a « failli être astrophysicien ». « Il y a pléthore de sources sur Internet » Comme des centaines de milliers de personnes, Delphine et Serge ont regardé Hold-up, retour sur un chaos. Delphine s’est mise « en alerte » quand le recours à l’hydroxychloroquine pour traiter le Covid-19 a été interdit par le ministère de la Santé. « Ça m’a fait tiquer. « Soldats de l'oligarchie » Serge, lui, a trouvé fantaisistes les prévisions des morts du Covid et les discours sur le « rebond » de l’épidémie. Serge a pris l’habitude de « gratter » ainsi en 2017. « Pendant la campagne présidentielle, le JDD parlait de Macron comme d’un petit génie. « Je ne suis pas quelqu’un de crédule » Pour Delphine, le tournant est plus récent. Déprimant ?
Christo and Jeanne-Claude | Projects | L'Arc de Triomphe, Wrapped Laïcité by helval80 on Genially Le 115e anniversaire de la loi de 1905 sur la séparation de l'Église et de l'État sera célébré le 9 décembre 2020. Définition 1905 : Séparation Etat/Religions Dans le monde A l'ecole Video 1 jour 1 question Activités Histoire Principes Learning APPS La conception de la laïcité en France est que l'État garantit la liberté des croyances religieuses et des convictions philosophiques. Leur expression publique est assurée à la condition de respecter l'ordre public. L'État n'intervient pas dans l' organisation des religions ni dans la définition des idées religieuses ou philosophiques. L'État n'aide pas financièrement ni ne privilégie aucune religion. Les lois françaises ne sont pas rédigées en fonction de critères religieux. Déclaration des droits de l'Homme et du Citoyen Laïcisation de l'état civil Loi Ferry Loi Goblet Séparation des Eglises et de l'Etat IVe République Ve République loi du 24 Mars Les Rois tiennent leur pouvoir de Dieu 1801/1905 Concordat Ecole publique gratuite, laïque et obligatoire. Les Principes
Qu'est-ce que la « loi de Brandolini » ? Le Débat de Socrate et d’Aspasie, Nicolas André Monsiaux, vers 1800 | Wikimedia Commons La « loi » de Brandolini, nommée en anglais Brandolini’s Law ou Bullshit Asymmetry Principle (Principe d’asymétrie des foutaises), est un aphorisme éponyme formulé le 11 janvier 2013 par Alberto Brandolini, informaticien italien, sur Twitter : The bullshit asimmetry: the amount of energy needed to refute bullshit is an order of magnitude bigger than to produce it.— Alberto Brandolini (@ziobrando) January 11, 2013 The bullshit asimmetry (sic) : the amount of energy needed to refute bullshit is an order of magnitude bigger than to produce it.Traduction. L’asymétrie de la foutaise : la quantité d’énergie nécessaire pour réfuter des foutaises (bullshit) est d’un ordre de grandeur supérieur à celui nécessaire pour les produire. — Alberto Brandolini (@ziobrando) November 16, 2015 La « loi » de Brandolini une « loi de l’internet » comme le point Godwin (en savoir plus).
Tatiana Trouvé French sculptor and multimedia artist. Tatiana Trouvé grew up in Dakar, Senegal. After studying art in the Netherlands and a residency at the Villa Arson in Nice, she won the Marcel Duchamp Prize in 2007. Her work is primarily sculpture and installation, but drawing and sound play important underlying roles in her shape-shifting pieces. Since the 2000s, she also has developed maquettes of “implicit places”, entitled Polders, which are an extension of her Modules. For several years, her work also explored the inherent properties of museum exhibition spaces themselves through installations that dissect the “visible” components of the space via carefully worked and selected materials, like tubes or, for A Stay Between Enclosure and Space (2010), magnetic fields constructed in situ: thus, Trouvé uncovers, through the museum space, a mental space.
Une exposition et un Escape Game pour dire "NON aux préjugés genrés sur les métiers" Objectif(s) : Lors de cette présentation, les participants: - découvriront une exposition réalisée avec et pour les collégiens et les équipes éducatives, - appréhenderont un Escape Game virtuel qui l'accompagne, - pourront imaginer des pistes pour effectuer un bilan ou un prolongement suite à cette activité. Contenu : L’exposition «pour mon métier, seul mon choix compte» a été réalisée avec et pour les collégiens et les équipes éducatives de l’Essonne. Informations supplémentaires
Petit guide pour bien lire les publications scientifiques Il s’avère parfois difficile de comprendre les résultats obtenus par les chercheurs. En temps normal, nous comptons sur la parole des experts ou le travail des médias pour interpréter ou relayer les découvertes scientifiques les plus intéressantes. Mais la pandémie qui secoue la planète depuis le début de l’année a changé la donne. Nous sommes désormais confrontés quotidiennement à des points de vue contradictoires, qui tous prétendent s’appuyer sur des « preuves scientifiques ». Comment, lorsqu’on n’est pas soi-même habitué de la recherche académique, vérifier la véracité de telles affirmations ? Les résultats de la recherche scientifique sont habituellement communiqués sous forme d’articles, ou « publications scientifiques », qui paraissent dans des revues spécialisées. Le meilleur moyen de juger de la pertinence d’une preuve scientifique est donc de savoir lire et de parvenir à comprendre ces articles revus par les pairs. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Les 2 plateaux. Projet d'aménagement de la Cour du Palais Royal à Paris | Buren Daniel Buren Les 2 plateaux. Projet d'aménagement de la Cour du Palais Royal à Paris, 1986 Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. Les 2 plateaux. partager sur ou Artistes & Architectes Arthur Quarmby Xefirotarch (Hernan Diaz Alonso)
Info-doc 4 (6e) : réaliser une affiche Accueil > Séances pédagogiques > Info-doc 4 (6e) : réaliser une affiche Cette séance se déroule en 3h (donc 1 mois et demi à raison d’un cours par quinzaine). C’est une évaluation qui demande aux élèves de mobiliser l’ensemble des connaissances et des compétences vues dans les 3 séances précédentes. Partie 1 : qu’est-ce qu’une affiche réussie ? Accrocher au tableau 2 affiches. Demander aux élèves les différences entre les 2 affiches et les lister au tableau (titre écrit en gros, couleurs, soin…)Distribuer la fiche de cours et lire la grille des critères de l’affiche. Partie 2 : Recherche d’information (1h) Présenter le projet aux élèves : ils auront 3 séances pour préparer une affiche sur un thème d’histoire, qu’ils présenteront en cours d’histoire. Partie 3: Mise en forme de l’affiche (1h30) Ne pas oublier d’afficher les 2 affiches modèles (et anti-modèle).Aider les élèves à construire l’affiche.Chaque groupe a le droit de faire photocopier une illustration du livre pour son affiche.
Harry Potter à l'école de l'épistémologie Harry Potter, la carte du maraudeur, Remus Lupin, Peter Pettigrow, Sirius Black... si vous êtes fan de la saga, tous ces noms vous sont familiers. Aujourd'hui, ils vont nous servir à vulgariser le rapport parfois complexe entre théorie et expérience. Cela vous intéressera aussi [EN VIDÉO] La théorie des cordes, la musique de l'univers ? En décrivant les particules élémentaires comme des cordes vibrantes, la théorie des cordes explique leurs propriétés de manière élégante et pourrait même réunir la relativité générale et la mécanique quantique. Cette piste est suivie depuis plusieurs décennies mais elles est hérissée d'obstacles. « Je jure solennellement que mes intentions sont mauvaises. » Cette phrase, c'est celle qu'il faut prononcer, baguette magique à la main, sur la carte du maraudeur pour la déverrouiller. La théorie de la trahison L'outil de mesure : la carte du maraudeur En effet, ici, on remarque un écart entre la « prédiction » de notre théorie de la trahison et l'expérience.