Lectures à l'École : des listes de référence

Lecteurs précaires Paris : L’Harmattan, 2006. 198 p. ; 22 cm. – (Débats jeunesses).ISBN 2-296-01601-4 : 17 € Le désintérêt des adolescents pour la lecture en tant que pratique de plaisir et de loisirs a fait -l’objet de nombreux travaux. Ce constat est avéré malgré l’allongement du temps passé à l’école, le développement des outils pédagogiques visant à l’enrichissement des compétences de lecture et l’extraordinaire essor de la littérature pour la jeunesse.

Les Cahiers d'Esther, tome 1 : Histoires de mes 10 ans Les cahiers d'Esther, ou comment, à partir d'un récit a priori banal d'une enfance d'aujourd'hui, réussir, et uniquement grâce au génie de Sattouf, à engager une bonne petite réflexion de derrière les fagots autour de la vision du monde vu par un enfant, et de notre réaction face aux angoisses de notre société actuelle.Personnellement, pour avoir trouvé cette période de l'enfance entre 10 et 14 ans vraiment très cruelle (et effectivement on est content d'avoir vieilli mais pas besoin de lire Sattouf pour m'en rendre compte ), je ne trouve pas que cela a changé , et d'ailleurs, celle retranscrite ainsi par Sattouff ne m'a pas semblé l'être autant que cela.. Autrement dit, ce n'est pas la vision de Riad qui est cruelle et rude, mais bien la vie dans sa globalité, personnellement, j'aurais même à le trouver optimiste sur certains cotés, comme quoi la fameuse bouteille à moitié pleine n'a pas fini de couler.. Nihiliste, Riad? Lien :

Analyser une vidéo en ligne by Florian Cool on Genially L'auteur de la chaîne est-il identifiable ? L'auteur est-il spécialiste du sujet ? Des sources fiables sont-elles citées ? L'objectif premier est-il d'informer ? Distributeur d'histoires courtes inter-établissement — Site Prof-doc Présentation générale du projetProposer aux élèves un distributeur d’histoires courtes aux usagers du CDI/3C. Les histoires très courtes, à lire d’un trait, (3 minutes à 10 minutes de lecture) qui pourront être lues sur les heures libres des élèves et pourront être emportées. Ces dernières sont imprimées sur du papier formant des petits rouleaux fermés par un bout de laine.

Enquête : les jeunes et la lecture La lecture, une activité qui serait délaissée par les jeunes ? Rien n’est moins sûr, si l’on en juge par une étude réalisée par l’institut Ipsos pour le Centre national du livre (CNL) auprès d’un échantillon de 1500 jeunes âgés de 7 à 19 ans. Les résultats de cette enquête, qui ont été dévoilés le 28 juin, permettent de dresser, à rebours des idées reçues déclinistes, un état des lieux précis et documenté de la lecture chez les jeunes. « Non seulement les jeunes lisent, mais ils aiment lire ! », se réjouit Vincent Monadé, président du Centre national du livre. Babeliodocs : le défi Babelio des profs-docs A l’origine du projet Babelio des profs-docs intitulé Babeliodocs, le défi lecture inter-établissements présenté par Magalie Bossuyt sur Prezi ayant pour objet de construire avec les élèves une bibliothèque virtuelle de la classe. Le réseau social Babelio a été choisi pour mener à bien ce projet. Après une approche du réseau Babelio, de ses caractéristiques et de ses fonctionnalités de partage et d’interaction, les élèves s’approprient l’outil et publient des sélections - livres déjà lus et ouvrages de littérature contemporaine - des critiques, des évaluations, sélectionnent des citations et élaborent des quiz.

Des bulles de lecture pour mettre de la vie dans nos bibliothèques! Une collaboration spéciale d’Annie Gravel, enseignante en 5e année à l’école Sauvé (CSSMI) En suppléance au mois de septembre dernier, j’amenais une classe de 4e année pour leur première visite de l’année à la bibliothèque de l’école. J’étais excitée, mais… pas eux.

BDnF - La fabrique à BD de la BnF Dans le cadre de l’opération « 2020, année de la BD » initiée par le ministère de la Culture, la BnF lance un nouvel outil de création numérique : BDnF – La fabrique à BD, qui permet de réaliser des bandes dessinées ou tout autre récit multimédia mêlant illustration et texte. Une application gratuite Disponible gratuitement sur ordinateur, tablette et mobile, cette application cible le public scolaire (enseignants et élèves du primaire et du secondaire), et s’adresse plus largement à tout public intéressé par la forme d’expression particulière qu’est la bande-dessinée.

Quels outils pour diagnostiquer les lecteurs précaires et établir des PPRE adaptés? – REP+ et Lycées de Stains Voici quelques outils et ressources pour diagnostiquer les lecteurs précaires et ainsi proposer des démarches pédagogiques adaptées. I/ A quoi ressemble un élève en difficulté de lecture? Tout d’abord un bref rappel du profil de l’élève en difficulté de compréhension de texte; il s’agit de celui qui ne maîtrise pas les cinq compétences suivantes (source: Stage PMQC, 2013) : Compétences de décodage : fluenceCompétences linguistiques : lexique, syntaxeCompétences textuelles : ponctuation, cohésion (inférences, chaînes anaphoriques)Compétences référentielles : culture, apports de connaissances extérieuresCompétences stratégiques : contrôle, projet, évaluation par le lecteur, hypothèses de lecture, horizon d’attente Le chercheur J.

Prix littéraires Prix décernés en France par un jury français Pépites de l'édition jeunesse Prix inaugurés au Salon du livre et de la presse jeunesse 2011. 2 jurys décernent ces prix ; le jury professionnel couronne le lauréat de la Pépite d'or, tandis que les lauréats des catégories « Livre illustré » « Roman » et « Bande dessinée » sont désignés par 3 jurys de lecteurs de 8 à 15 ans.. Prix Sorcières Prix créé par l'Association des Librairies Spécialisées Jeunesse en 1986, en collaboration avec l'ABF (Association des Bibliothécaires Français) depuis 1989. Le choix porte sur une sélection d'ouvrages pour la jeunesse ayant le plus marqué les professionnels dans leur pratique quotidienne. 3 grandes catégories d’ouvrages, divisées chacune en univers "Mini" (- de 10 ans) et univers "Maxi" (+ de 10 ans). La catégorie "Carrément Beau" donne la part belle à l’esthétisme, "Carrément Passionnant" au scénario et à l’histoire, et "Carrément Sorcières" est une catégorie à part pour des livres un peu exceptionnels.

l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fdoc.dis.ac-guyane.fr%2FLe-CRCN-Pix-et-le-profdoc.html%3Ffbclid%3DIwAR3bqcVll183K-BuBdOsxlcq5biFa_u2mSoVAlFRt9SYe3LlZ60xng8gEhQ&h=AT2U894PgyGvzmLmUtmRfk80597JlnWW3uxD-JsiYdY1Y-UdIeiMAIwfDwMUmtQKaxH0_86zomuYppsZUe3ShyP-W 1. Découvrir Pix Pix est une plateforme publique de développement, d’évaluation et de certification des compétences numériques. Des plans de métro littéraires pour intéresser les ados aux livres Sophie Gagnon-Roberge est une blogueuse canadienne plus connue sous le nom de Sophielit. Cette ancienne enseignante de français en secondaire au Québec et passionnée de littérature jeunesse tente par tous les moyens d’intéresser les jeunes à la lecture. Depuis 2014, elle crée des cartes de métro littéraires sur son blog. Un outil très utile pour aider les adolescents à choisir des livres qui leur conviendront le mieux, selon leur niveau, leurs goûts et leurs précédentes lectures.

Tous les livres audio à écouter gratuitement pendant le confinement - Novembre 2020 Article mis à jour le 12 février 2021 par Fidel Navamuel On reprend le travail de recensement des ressources utiles pendant cette nouvelle période de confinement. Après la liste des ebooks gratuits qui continue de s’enrichir chaque jour grâce à vos apports, je vous propose un tour d’horizon de tous les sites proposant des livres audio ou audio livres à écouter gratuitement. Ils sont classés dans deux grandes catégories. Une première catégorie recense les sites proposant des livres audio gratuits pour les enfants et les jeunes. Dans la seconde catégorie, vous trouverez des livres audio gratuits ou des feuilletons radiophoniques pour tous publics.

Concours des dix mots à destination des classes élémentaires et du secondaire Visuel Concours des dix mots 2018, © Réseau Canopé d'après la conception graphique de duofluo Présentation et thématique Piloté par le ministère de l’Éducation nationale, en partenariat avec les ministères de la Culture et de la Communication, des Ministère des Affaires étrangères et du Développement international et de l’Agriculture, chaque année le Concours des dix mots invite les classes élémentaires et du secondaire à réaliser collectivement une production artistique et littéraire reposant sur un travail linguistique à partir des dix mots. L’objectif du Concours des dix mots est de mobiliser la créativité des classes candidates autour des capacités expressives propres au français en tant que langue de culture. Le Concours des dix mots met à l'honneur cette année le discours sous toutes ses formes et invite chacun à s'interroger sur les multiples usages de la parole. Modalités d'inscription