Kit d'animation de la classe virtuelle - Le plaisir d'apprendre 12 fiches pratiques sur la classe virtuelle En cette situation exceptionnelle de crise sanitaire à l’échelle internationale, de nombreux enseignants doivent animer des classes virtuelles au pied levé. Dans sa volonté d’être utile au réseau de coopération extérieure de la France et au monde éducatif en général, l’équipe pédagogique du CAVILAM – Alliance Française a créé un kit d’animation de la classe virtuelle qui a pour objectif d’apporter des éclairages sur les pratiques et les outils. Des exemples concrets d’activités et de séquences de cours sont également proposés. Télécharger le kit d’animation de la classe virtuelleDécouvrir notre offre de formation en ligne pour professeurs de français
Créer des mots-croisés / des mots-cachés Créer des grilles de mots croisés CROSSWORDLABS – Créer une grille de mots croisés Crossword Puzzle pour créer des mots croisés Ce générateur de grilles de mots croisés permet de choisir parmi plusieurs modèles avant de l’imprimer au format PDF. Mots entrecroisés Mots entrecroisés est un outil permettant la création de dictionnaires personnalisés à partir desquels il est possible de générer des grilles de mots au format HTML. Xwords Xwords est un générateur de mots croisés. Puzzlemaker, un générateur de mots croisés Pour créer vos mots-croisés, suivez les étapes et cliquez sur le bouton « Créer ». Educol, un générateur de mots croisés Sur Educol.net, vous pouvez créer des mots croisés. Générateur de mots fléchés
Découvrez la puissance des applications de tableau blanc pour faire vos cours en présentiel, en distanciel ou en hybride | Ralentir travaux : le blog Cet article est la traduction d’un billet publié sur Medium en anglais et écrit dans le cadre de mon travail au lycée Winston-Churchill. Vous avez un iPad ? Un stylet ? Alors débarrassez-vous de ce feutre et écrivez sur votre iPad avec ces applications au lieu d’utiliser le tableau blanc accroché au mur dans votre classe: Pourquoi ? Les notes écrites sont belles et colorées, mais je suis sûr que vous avez un nombre limité de deux ou trois couleurs si vous utilisez le tableau de votre classe alors que vous disposez d’une quantité à peu près infinie de couleurs si vous utilisez les apps susmentionnées. Enfin, et ce n’est pas la moindre des choses, si vous êtes en ligne, vous pouvez partager votre tableau facilement. De plus En utilisant votre iPad (ou n’importe quelle tablette d’ailleurs), Comment faire cela ? Les applications de tableau blanc Comment partager son tableau avec les élèves en ligne Ce que j’aime dans ces apps Peer.school J’aime beaucoup Peer.school. C’est une app très simple.
Coups de coeur documentaires des professeurs documentalistes (...) En ce mois d’octobre, il reste quelques sous pour la dernière commande de l’année. Voici quelques idées pour enrichir votre fonds documentaire. Livres au succès certifiés par les professeurs documentalistes de l’académie de Dijon. A noter, un livre qui a été cité quatre fois : Naissance de Hélène Druvert. Sinon, le Japon, les mangas, Minecraft et Harry Potter trustent les suffrages ! Bonne découverte ! Beaux livres à consulter sur place – Collège Williams, Rachel, Carnovsky. Carnovsky. Carnovsky. Christine Jacques, collège Livres autour de Minecraft : Collectif. Pilet, Stéphane. Collectif. Mojang. Collectif. Collectif. Collectif. Collectif. Emmanuelle ROUSSEL, collège *** JOY, Être une fille c’est quoi ? « Un livre qui n’est que rarement à sa place sur l’étagère. Appoline MEURET, collège Livres de Géopolitique pour la préparation du grand oral : Bautzmann, Alexis : Atlas géopolitique mondial, édition 2021. Musset, Alain : géopolitique des Amériques, Nathan. 978-2-09-164935-1 Druvert, Hélène.
Pedago Maker. Créer des fiches pédagogiques en quelques clics Dernière mise à jour le 15 octobre 2019 Pedago Maker est un outil en ligne qui va vous permettre de créer des fiches pédagogiques prêtes à être sauvegardées ou partagées en deux clics trois mouvements. Une vraie bonne idée et un outil mis gratuitement à la disposition de tous les enseignants par l’Institut Villebon-Georges Charpak, en collaboration avec l’équipe « La Physique Autrement » de l’Université Paris-Saclay. Partagez vos meilleures recettes de séquences pédagogiques C’est aussi l’idée de Pedago Maker. Pedago Maker permet donc de rédiger, façon fiche de cuisine, vos meilleures recettes dans un format très lisible, facilement archivable et partageable. Bâtir une fiche pédagogique pas à pas en quelques minutes Pedago Maker n’a pas besoin de mode d’emploi. Une fois encore tout se fait en quelques clics et en quelques minutes à peine. Vous pouvez utiliser ce Pedago Maker sans même avoir besoin de vous inscrire. Lien: Pedago Maker
La plateforme ÉTINCEL ÉTINCEL : qui le fait ? Canopé est le porteur de projet, en partenariat avec l'Ifé. À ce titre il organise, gère juridiquement, financièrement et administrativement "Étincel" . Le ministère en charge de l'Éducation nationale participe activement à la mise en place de ce projet, à la fois financièrement et en termes de mobilisation de personnel. L'Inspection générale initie les thèmes, les rencontres avec les industriels et valide les productions. Les acteurs industriels apportent leur expertise et les documents sources qui permettent de réaliser des ressources utilisant toutes les potentialités du numérique (animations, « jeux sérieux », ...) dans le respect des réalités industrielles contemporaines. Toutes les ressources sont conçues par des enseignants. Fédération des SCOP du Bâtiment et des Travaux Publics Staubli Schneider Electric Saint-Gobain CRITT Transport et logistique Rte Legrand Cosea Enedis Fondation BTP FFB Fédération française du bâtiment Fédération nationale des travaux publics Ademe
Qwiqr: text, images, music, video by marie34 Last updated 1 year ago Discipline: No category Subject: No topic La rétroaction immédiate sur vos copies grâce à Qwiqr Très simple d’utilisation, vous commencez par imprimer une plaque de Qr vides Vous scannez un Qr et vous le «remplissez» avec un audio que vous pouvez enregistrer immédiatement, une photo, un lien, un fichier, un texte. Idéal pour un commentaire sur une copie ou pour les lectures de consignes. Vous collez le Qr code sur le cahier ou la copie et les élèves scannent pour accéder au contenu. En version premium (1livre par mois), vous pouvez imprimer autant de fois que vous le souhaitez le même Qr pour le distribuer à d’autres élèves et surtout le must: le contenu est modifiable.
Académie de Versailles : Le jeu de l'oral Article co-écrit avec Olivier Achtouk, Inspecteur d’académie et Inspecteur pédagogique régional de lettres Créé durant l’été 2020, le jeu de l’oral est un jeu de cartes numérique gratuit, modulable, souple et créatif à destination des élèves, des enseignants et des formateurs. Il a été pensé pour accompagner ces différents acteurs dans la construction progressive des compétences et des connaissances nécessaires à la production d’un oral de maturité, comme le grand oral du baccalauréat ou encore la présentation du chef d’œuvre pour la voie professionnelle. Depuis, il ne cesse de s’enrichir de nouvelles cartes. 1- Des cartes à collectionner (cliquer ici pour dévoiler ou masquer le contenu) Organisé en 8 familles de cartes, ce jeu peut être utilisé à tous les niveaux pour pratiquer l’oral tout au long de la scolarité. Les cartes "corps", "respiration" et "voix" bâtissent les fondations d’un oral assuré et engagent un travail régulier. 4- Comment utiliser le jeu de l’oral ?
Présence et distance : six scénarios pédagogiques avec la vidéo - Enseigner avec le numérique Présence et distance : six scénarios pédagogiques avec la vidéo Un autre article vous propose un ensemble de conseils pratiques pour réaliser des capsules Des conseils sur le parcours en accès libre "Classe inversée et personnalisation du parcours de l’élève" Accès : Voir l'infographie interactive dans une nouvelle fenêtre Éditeur : DRANE Normandie Niveaux : École | Collège | Lycée Discipline : Toutes les disciplines Compétences : Partager et publier Développer des documents multimédia
Sonomètre ou comment gérer le volume sonore de la classe grâce à une application. L’application Sonomètre permet de mesurer le débit sonore en décibels. Pour ma part je l’utilise en classe en le projetant via ma tablette au tableau. Cela me sert notamment lors des travaux en groupe. Cette application, après quelques réglages, peut réellement devenir un outil de gestion du volume sonore de la classe. En revanche, il va falloir régler le sonomètre en fonction du débit sonore déjà présent dans votre salle. Voici les données de référence : Le passage entre les différents paliers peut alors se retrouver faussé. Il est donc nécessaire de faire ces réglages. Voici ce qui va apparaître : Il vous suffira d’ajouter ou de retirer quelques décibels. N’hésitez pas à tester le sonomètre avec vos élèves. Ensuite une fois après avoir réglé ceci, il va falloir activer le changement de couleur qui ne se fait pas automatiquement. Il vous suffira de cocher la case suivante : « Notification de seuils. » Voilà ! Voilà ce que cela donne : > Aucun n’élève ne parle :
5 ice breakers pour animer des réunions et ateliers à distance Menu Contact Rechercher Fermer 5 idées d'ice breakers pour débuter vos réunions et ateliers à distance Claire – Le nuage de mots : Posez une question d’ouverture assez simple au groupe pour saisir l’humeur du collectif. – Le photolangage : Cette animation est très simple, mais diablement efficace ! – Les J.O. confinés : Cet ice breaker a pour objectif de travailler la créativité des participants. – Quizz : Pour commencer l’atelier par un jeu et créer de l’émulation au sein du groupe, pourquoi ne pas lancer un quizz sur une thématique originale, en lien ou non avec votre problématique ? – Partage ta photo : Débutez votre atelier en proposant aux participants de partager une photo. Vous en avez d’autres en tête ? Claire de Ponsay Maestro du design PrécédentPublication précédente« Libérez le potentiel de vos communautés grâce aux modèles de plateformes » Publication suivanteMeetup des confinés #1Suivant Une question ? Claire vous répond Lui écrire (n'hésitez pas) Partager sur twitter Twitter LinkedIn Email
13 sites ressources pour monter des animations lecture • Des conseils pratiques pour animer un atelier autour du livre auprès d'enfants.Tout public • Ce site proposé par le Comité départemental d’incitation à la lecture et à l’écriture des jeunes dans le Nord décrit différentes actions susceptibles de s’inscrire dans des projets de développement de la lecture.Tout public • Une multitude d'idées d'activités autour du livre jeunesse, pour tous les âges.Tout public • Le site de la Fédération des salons et fêtes du livre jeunesse référence la majorité des salons consacrés à la littérature jeunesse en France.Tout public • Cette planche d'illustration réalisée par La Charte des auteurs et illustrateurs jeunesse permet aux enfant de mieux comprendre les différentes étapes de création d'un livre.À partir de 9 ans • Proposé par la Jeunesse et plein air, l’Arbre à histoires des colos et des centres de loisirs est un jeu littéraire numérique qui a pour thématique l’univers des séjours de vacances et des accueils de loisirs.
10 ressources pour articuler l'enseignement en présentiel et en distanciel L’enseignement hybride résulte d’une « combinaison ouverte d’activités d’apprentissage offertes en présence, en temps réel et à distance, en mode synchrone ou asynchrone ». Un vrai défi pour notre forme scolaire. Ainsi, « l’acte d’apprentissage habituellement conçu comme une activité contrôlée et cadencée par la gestion de l’espace et le temps (salle de cours, emploi du temps, rituels, etc.) devient une activité numérique partagée, collaborative, interactive, individualisée, qui s’affranchit des contraintes habituelle d’heure et de lieu » (DANE Nancy-Metz). Pour s'outiller vers l'enseignement hybride 1) Transférer les gestes pédagogiques dans l'enseignement à distance Dans le cadre d’un enseignement distanciel, certaines tâches semblent plutôt à éviter tandis que d’autres requièrent d’être adaptées pour se révéler efficaces. 2) Articuler au mieux l'enseignement hybride 3) ½ + ½ = 1 classe ? Un court article des Cahiers Pédagogiques pour créer du lien entre les demi-groupes.
Publication de notre séquence Il était une fois, le "story telling"... 1 - Groupe de travail : Armelle Mourtada, Sophie Perroteau, Vérane Ménard Tuteur : Julie Jacoutot 2 - Scénario pédagogique en 5 étapes : 3 - Accès à notre séquence détaillée en cliquant ici4 - Justification des choix : Lors de ce travail travail collaboratif, nous avons choisi de réaliser un scénario très simple pour pouvoir l’adapter (possibilité de réaliser cette séance en 55 minutes ou en 110 minutes suivant les élèves et l'établissement).Une partie de notre scénario, la plus importante en durée repose sur une pédagogie active car nous pensons que l'objectif principal pour nos élèves est de retenir le principe du "story telling" et la meilleure manière pour ce faire est de le pratiquer. A noter que les dépêches AFP qui vont servir de base pour créer leurs histoires peuvent évoluer en fonction de l’actualité, voire de leurs préoccupations ou d’un thème qu’ils sont en train de traiter avec un de leurs professeurs...