Ressources pédagogiques - CSA
Sommaire Fiche ressource : Missions du CSA et obligations des médias audiovisuels.Fiche pédagogique 1: Le respect des droits et des libertés dans les programmes.Fiche pédagogique 2 : La liberté d'expression et les réseaux sociaux, nouveau champ de régulation. Quels sont les enjeux ? La liberté d'expression, c'est-à-dire le droit d'exprimer librement ses opinions, fait partie des libertés fondamentales, piliers de notre démocratie.
EcriPlus. Ameliorer l’expression écrite des étudiants
Article mis à jour le 22 février 2021 par Fidel Navamuel Comment aider les étudiants en licence à améliorer l’expression écrite et le français en général ? C’est à cette ambitieuse mission que s’attaque une toute nouvelle plateforme développée par la communauté universitaire : écri+ Une plateforme formidable qui ouvre progressivement ses portes. A glisser dans vos favoris. Elle est particulièrement réussie et entièrement gratuite et devrait intéresser de nombreux élèves et enseignants et pas seulement à l’université.
24 jours pour apprendre à s'informer
Ce calendrier va vous apprendre à mieux vous informer, à mieux définir le concept d'information... et à débusquer les fausses informations. Aujourd'hui, commencez par regarder cette vidéo pour savoir ce qu'est une information ... puis, suivez jour après jour les différentes définitions de l'information, son histoire, ses enjeux, comprenez ce qu'est la désinformation et découvrez les outils pour s'en prévenir. LE PLURALISME DES MÉDIAS : vous connaissez ?
Le nouveau podcast "Qui a inventé ?" Pour nourrir la curiosité de vos élèves ! À dévorer absolument. - Bayard Education
Publié le 28/04/2021 Le cinéma, les fusées, les vaccins, les robots… et bien d’autres inventions ont changé notre vie ! Mais qui en a eu l’idée ? Et comment fonctionnent-elles ? Pour le découvrir, Images Doc te propose d’écouter, chaque samedi, le nouveau podcast “Qui a inventé ?” Chaque mois, 4 nouveaux épisodes à écouter pour découvrir une invention
Série « La famille Tout-Écran » saison #3 - CLEMI
La famille Tout-Écran avec Erwan et Myriam et leurs trois enfants, Juliette, Théo et Mélina, est de retour ! Cette saison 3 aborde de nouvelles thématiques en lien avec l’actualité : Comment concilier télétravail et vie de famille ? Comment éviter le brouillage total des frontières entre vie privée et professionnelle ? Comment apprendre à reconnaître une publicité cachée ? Comment prévenir le cyberharcèlement ?
Kit pédagogique du citoyen numérique
Le numérique responsable, ça s'apprend ! La CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et l’Hadopi ont créé un kit pédagogique, qui regroupe l’ensemble des ressources conçues pour l’éducation du citoyen numérique, à destination des formateurs et des parents qui accompagnent les jeunes en matière de numérique. Les thèmes du kit pédagogique Comment supprimer une photo sur un réseau social ?À quel âge mon enfant peut-il regarder un écran ?Comment distinguer l’offre légale de biens culturels des sites illicites ?
Logiciels libres : un choix éducatif pour travailler au lycée et à la maison – Lycée Germaine Tillion – Montbéliard
Le lycée s’est engagé, dans le cadre de son projet de développement numérique, à utiliser et promouvoir les logiciels libres et “open source” pour favoriser le partage et ainsi développer les usages pédagogiques intégrant le numérique. C’est pourquoi, pour une grande partie, nous travaillons sur les ordinateurs du lycée avec des logiciels libres et “open source” les élèves et les familles peuvent installer chez eux sans être dans l’illégalité, et cela quelque soit leur système d’exploitation. Nous faisons aussi la promotion des formats de fichiers ouverts afin de toujours pouvoir relire les travaux réalisés par les élèves et les enseignants et permettre l’inter-opérabilitéSouvent, les formats des fichiers sont indiqués par leur extension : le suffixe (souvent trois lettres) attaché au nom de fichier, ex : dissertaion.odt
(Se) Tromper avec les graphiques — Ab Absurdo
Note : Cet article a aussi été publié sur le site web du Cortecs. Cette activité de lycée a pour but d'étudier différentes manières permettant de tromper (volontairement ou non) avec des graphiques. En d'autres termes, comment la représentation de vraies données statistiques permet de donner une impression erronée ? Téléchargement
Comment les journalistes collectent et vérifient leurs sources
Et si on suivait une journaliste pendant son enquête d’investigation ? Découvrons en compagnie de l’illustratrice Lenon, comment les journalistes vont collecter et surtout vérifier leurs sources avant de faire une publication Pour aller plus loin : L’exemplaire, Media Culture, Arte TV, France Inter, Le Monde, Le Monde, Arte TV
Liberté d'expression, éducation aux médias et à l'information à la lumière du cours de Lettres
Pouvez-vous nous expliquer comment vous faites vivre cette éducation aux médias et à l’information en tant qu’enseignant de Lettres à l’échelle d’une séance ? D’une séquence ? D’un projet ?
3 ÉTAPES POUR FAIRE UNE RECHERCHE SUR INTERNET
Moteur de recherche, vérification des informations et détection de plagiat : voici 3 étapes pour effectuer une recherche efficace et qualitative sur Internet ! 1) Un outil pour une recherche efficace Les moteurs de recherche se chargent de recenser toutes les pages qui existent sur Internet et les associent à des mots clés. Ces mots clés, lorsqu’ils sont insérés dans un moteur de recherche, vont faire ressortir les pages ou les sites Internet les plus pertinents. Afin de rendre la recherche de vos élèves plus efficace, il est souvent recommandé d’utiliser des « opérateurs booléens ».
