Section V du Glossaire Technique : Sécurité c’est le rapport entre la hauteur de chute et la longueur de corde qui l’enraye : La Force Choc, ou force d’interception, est le poids apparent du corps au moment ou est stoppée la chute, quand la corde est tendu au maximum. L’organisme humain peut supporter pendant un laps de temps très bref une Force Choc maximale de 1 200 kg (soit 15 g, 15 fois l’accélération de la pesanteur). L’énergie cinétique augmente avec la hauteur de chute (plus la hauteur est grande, plus le choc sera violent), mais en contrepartie une plus grande longueur de corde vient absorber cette énergie (plus la corde est longue, plus le choc est faible). Bien sûr, plus la corde est élastique, plus le choc est faible. Fc = H ÷ L = 2 ÷ 4 = 10 ÷ 20 = 0,5 Le facteur 2 est donc la valeur maximale rencontrée dans des conditions normales d’escalade (sans glissement du point d’ancrage), puisque la hauteur de chute de ne peut excéder 2 fois la longueur de la corde. C = 800 × V(H/L) = 800 × VFc
Du ebook au papier – Des livres qui donnent envie de lire aux enfants Dyslexiques Dyscool était au départ une collection de livres numériques adaptés aux enfants dyslexiques. Face au succès de cette collection, Nathan et Mobidys ont décidé de la décliner en version papier. (lire nos articles) Pour le lancement de cette nouvelle collection Dyscool version livre papier, 4 livres sont disponibles pour tous les âges et sont tous issus de best-sellers de la littérature de jeunesse : Le buveur d’encre, Clodomir Mousqueton, Une carabine dans les sardines, J’ai 30 ans dans mon verre. Les éditions Nathan ont fait en sorte de proposer aux petits lecteurs des livres imprimés avec des fonctions de lecture innovantes et adaptées à chacun. La philosophie est la même que pour le numérique : le choix de l’inclusion, à savoir, rester au plus près du texte original permet à tous les enfants de lire le même texte, dys ou non dys. Les phrases complexes sont réécrites en phrases courtes et simples (Sujet + Verbe + Complément), chronologiques et sans incise. ou Cliquez ici
> L'apprentissage CAP AEM (Agent d'Entreposage et de Messagerie) en contrat d'apprentissage (2 ans) Emplois Le titulaire du CAP Agent d'Entreposage et de Messagerie occupe les emplois d'agent d'entreposage, de préparateur de commandes, de magasinier cariste et de manutentionnaire. Il exerce ses activités dans des entreprises de production, des plate formes de distribution, dans la grande distribution (magasin et entrepôt) et dans des entreprises publiques et collectivités (administrations hôpitaux, collectivités territoriales...) Un métier très varié ! réception des commandesmise en stock des produitspréparation des commandesexpédition des commandes et manutentionconduite de chariots0 La charte informatique Les autres centres d'apprentissage au sein de notre réseau
CDI et élèves à besoins éducatifs spécifiques Dossier réalisé pour SavoirsCDI par le CRDP de l'académie d'Aix-Marseille. Le sujet du CAPES interne de documentation de 2009 portait sur l'intégration des élèves en situation de handicap. C’est donc une question d’actualité, non seulement pour respecter les directives ministérielles, mais surtout pour faire valoir le CDI comme moteur des initiatives pédagogiques. Les textes proposés parlaient d'établissement, d'équipe éducative, sans préciser toutefois le rôle que pouvaient jouer les professeurs-documentalistes. Pourtant le CDI, par ses spécificités propres, permet d’imaginer des façons variées d’accueillir ces élèves et de faciliter leur réussite scolaire, dans l’esprit de la loi du 11 février 2005.
Le vélo pliant Mobiky est made in Normandy L'initiative « Je veux qu'à terme, chaque vélo pliant soit signé par celui ou celle qui l'aura monté chez nous, il y aura une petite carte sous le cadre qui indiquera où joindre la personne. C'est essentiel si l'on veut garantir la qualité. » La qualité française en l'occurrence. Première étape de la relocalisation : correction des défauts. « Pour améliorer la solidité, nous usinons certaines pièces, dont le cadre. » La société Picot à Coutances s'en charge. D'habitude, ce sont surtout des compresseurs de climatisation ou des crabots de boîtes de vitesse qui sortent des deux usines Picot, à Coutances. Ne pas augmenter le prix Mine de rien, Mobiky entraîne dans sa roue plusieurs PME bas-normandes. « En France, il n'existait plus de producteurs de vélos, que des assembleurs. D'accord mais à quel prix ? Les vélos première version sont en cours d'assemblage dans les ateliers de Saint-Lô. « On a fait des salons à Las Vegas, la Rochelle, Londres, Friedriechshafen, en Pologne, en Russie...
Enseignements adaptés - Sections d'enseignement général et professionnel adapté L'organisation des enseignements en Segpa L'organisation spécifique de la scolarisation des élèves du collège bénéficiant de la Segpa se caractérise par un enseignement au sein de la Segpa, des séquences d'apprentissage avec les élèves des autres classes et la mise en oeuvre de projets communs entre les classes de la Segpa et les classes du collège. La Segpa a pour ambition l'acquisition des connaissances et compétences du socle commun, de connaissances, de compétence et de culture pour les élèves qu'elle accompagne ainsi l'accès à une formation professionnelle conduisant au minimum à une qualification diplômante de niveau V. * S'y ajoutent au moins 10 heures annuelles de vie de classe par niveau. Une structure spécifique pour une meilleure inclusion des élèves Une orientation et des modalités d'admission redéfinies La démarche d'orientation comporte deux phases distinctes : Une pré-orientation en fin de la deuxième année du cycle de consolidation (CM2). L'organisation du suivi pédagogique
Microsoft Office 2010 à 8 Euros pour les enseignants Microsoft propose la Version 2010 de sa suite Office 2010 pour la modique somme de 8€. Il s'agit d'une version Office Pro Plus (Word, Excel, Publisher, Powerpoint, OneNote, Outlook, ...). Au travers de ce site de distribution de logiciels et du programme Microsoft Work At Home, les enseignants et employés du Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative peuvent télécharger une licence d’Office 2010 Professionnel Plus sur leur ordinateur personnel et pour leurs besoins professionnels pour 8 euros TTC. Communiqué : « Cette offre vous était proposée par Microsoft, dans le cadre d’un accord avec le Ministère de l’Education Nationale, lequel est aujourd’hui arrivé à échéance. Si cette offre venait à être renouvelée, nous vous en tiendrions informés sur le présent site. » En attendant vous pouvez télécharger Office 2013 en version d'essai 60 jours... La suite contient : Excel 2010 : Word 2010 :
Enseignements adaptés - Les établissements régionaux d'enseignement adapté Les établissements d'enseignement adapté du second degré dispensent un enseignement général et professionnel adapté conduisant à des diplômes de niveau V - certificat d'aptitude professionnelle (CAP) -ou IV - baccalauréat professionnel. La dimension pédagogique et éducative de l'internat, constitue un aspect essentiel et singulier du fonctionnement de ces établissements. Le public Les EREA/LEA accueillent des élèves du second degré (à partir de la classe de 6ème) qui connaisent des difficultés scolaires importantes et persistantes, qui peuvent être accompagnées de difficultés sociales faisant obstacle à leur réussite. L'internat éducatif La spécificité des EREA/LEA est d'offrir, en complément de l'enseignement général adapté et de la formation professionnelle, un accompagnement pédagogique et éducatif en internat éducatif dont les particularités tiennent en partie au public accueilli et à l'intervention d'enseignants du premier degré et du second degré et d'assistants d'éducation.
Module 3 : Tablettes numériques, usages individuels et collectifs écriTech’3/Module 3 : Tablettes numériques, usages individuels et collectifs Modérateurs : Blandine Raoul-Réa (Expert, bureau des usages numériques, Direction générale de l’enseignement scolaire) et Christophe Monnet (Chargé de production au centre multimédia Erasm, responsable de projets d’usage pour le département du Rhône) « Les tablettes tactiles dans les collèges du Rhône. Quel sera le cartable de demain ? Quelle place pour le numérique sur le bureau de l’élève. A terme l’élève sera il équipé ? Video Player Télécharger la vidéo Thierry Coilhac (Adjoint au directeur de l’Anticipation Stratégique, Orange) « Usages individuels et collectifs des tablettes : retour d’expérimentation en classe de 6ème A travers l’expérimentation menée depuis novembre dernier dans six classes de 6ème des départements 78, 95 et 80, Thierry Coilhac mettra en évidence les usages à la fois en classe, en sorties scolaires et à la maison. Ces usages sont donc parfois collectifs, parfois individuels. Ateliers
Le nouveau brevet Vidéo "Le diplôme national du brevet à compter de la session 2017" Les nouvelles épreuves et modalités d'attribution du DNB Le diplôme national du brevet à compter de la... par eduscol Candidats scolaires Le décompte des points prend en compte deux éléments : le niveau de maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et les notes obtenues aux épreuves d'un examen terminal. La maîtrise du socle commun La maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture s'appuie sur l'appréciation du niveau atteint dans chacun des quatre objectifs de connaissances et de compétences du premier domaine (Les langages pour penser et communiquer) et dans chacun des quatre autres domaines. Les huit composantes du socle commun prises en compte sont donc : Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise. Les épreuves de l'examen terminal
Mention complémentaire technicien réseaux électriques Mention Complémentaire « Technicien(ne) Réseaux Electriques » niveau IV: Depuis la rentrée (septembre 2013) , cette nouvelle formation en apprentissage est ouverte dans notre lycée. Pré-inscription : pour télécharger le dossier de pré-inscription cliquez ICI N’hésitez pas à nous contacter prochainement et rendez-vous le samedi 12 avril 2014 pour notre journée portes-ouvertes. Présentation de la formation (site de l'ONISEP) ICI. Présentation du diplôme : Le(la) technicien(ne) en réseaux électriques est un(e) professionnel(le) de la construction de réseaux électriques de distribution (réseaux aériens, souterrains et d’éclairage public). Les principales activités du (de la) technicien(ne) en réseaux électriques sont les suivantes : Toutes ces activités sont réalisées en veillant à la sécurité des personnes et des biens sur le chantier.
Zoom sur les métiers de l'électricité 3 mai 2012 (mis à jour le 2 octobre 2013) Synthèse du rapport de décembre 2009 et des travaux liés à la préparation du rapport n°2 Président du comité de domaine Eco-électricité : Jean-Luc THOMAS, Professeur du Conservatoire National des Arts et Métiers Présentation de la filière La filière est globalement centrée sur les différentes technologies liées à l’électricité, à travers sa production, son transport, sa distribution, son stockage, son utilisation et sa transformation. La filière intitulée est initialement très mal connue et peu valorisée dans le cadre de l’économie verte, notamment par rapport à celle des énergies renouvelables. Le comité a identifié un besoin impératif de clarifier avant toute chose la structuration de la filière, essentiellement technologique, afin de faire apparaître les secteurs impactés par l’économie verte. Les métiers de la filière Evolutions attendues de la mutation de la filière vers l’économie verte La filière est en effet en pleine métamorphose : Sécurité
Académie d'Amiens - Sciences et techniques industrielles au lycée professionnel - Formation distancielle sur la fibre optique 2013. La fibre optique tisse inexorablement sa toile à la surface du globe. Support physique privilégié dans le domaine des télécommunications, on le trouve aussi bien dans les gros câbles transocéaniques que dans les lignes interconnectant relais et centraux téléphoniques, raccordant les locaux d’entreprise comme les logements des particuliers. Les réseaux à fibres optiques gagnent sans cesse du terrain. Grâce au déploiement des technologies xDSL durant la dernière décennie, le réseau téléphonique sur support cuivre a été le vecteur du haut débit et a favorisé le développement des technologies de l’information et de la communication (TIC) ainsi que des réseaux numériques, dont l’Internet. Toutefois, la multiplication des utilisations simultanées en un même lieu et l’augmentation du nombre d’équipements connectés (objets multimédia et autres machines « intelligentes » : appareils ménagers, capteurs, télévisions connectées, etc.) nécessiteront demain des débits bien supérieurs.