Lecturas matemáticas para secundaria Menos cálculo y más lecturas matemáticas101 Deja el bolígrafo por un momento, y que sean las letras de una historia las que te enseñen matemáticas. Puedes pasar un buen rato, y aprenderás bastante más de lo que piensas. ¿Por qué? Porque un buen libro hará que te impliques más, y estarás más motivado. Thinglink convierte tu imagen en contenido interactivo Una de las reglas que aplico cuando maqueto cursos eLearning es intentar que el concepto “Visual” esté siempre presente. En la educación de hoy en día en la que los alumnos se encuentran más atraídos por lo visual debemos aprovecharnos de aquellas herramientas que nos permiten convertir el contenido en visual para acercarlos a un aprendizaje más significativo. Hoy os traigo Thinglink una interesante herramienta que combina el concepto visual e interactivo para explicar una temática en particular. ¿Qué es Thinglink? ThingLink es una herramienta que te permite convertir tus imágenes en un gráfico interactivo. ¿Y qué tiene de particular para educación?
10 blogs españoles de divulgación matemática para docentes De ser autodidactas a ser referencia Las matemáticas son consideradas una de las asignaturas más importantes en el mundo educativo pero paradójicamente son las más odiadas por alumnos. La forma en cómo se enseña en prácticamente en todo el mundo puede ser una de las causas, siendo una asignatura de memorización cuando esta es una asignatura de actuación, de ponerse manos a la obra con los problemas. En la tarea de hacer accesible, comprensible y sencillas las matemáticas muchos profesores, maestros, estudiantes y docentes en general han saltado al mundo digital para aportar su granito de arena para que otros docentes (y estudiantes) tengan material e información que hagan más fáciles las matemáticas. Hemos hecho una selección de los blogs más interesantes a nivel español. Creemos que ellos, junto a su red de amigos, contactos y conocidos pueden proporcionar a muchos interesados en las matemáticas recursos, información y experiencia.
PENSAMIENTO CRÍTICO: 10 TÉCNICAS SENCILLAS PARA UTILIZAR EN EL AULA “Yo no puedo enseñaros nada, sólo puedo ayudaros a buscar el conocimiento dentro de vosotros mismos, lo cual es mucho mejor que traspasaros mi poca sabiduría.” zona virtual Links a contenidos de la página 1- Links a Videos matemáticos en Youtube 2- Geometría no euclidiana hiperbólica y relatividad especialModelos de Poincaré, Klein y Weierstrass-Minkowski 3- Experimentos con vectores planos y espaciales Utilizar la tableta táctil como herramienta de aprendizaje La tableta táctil puede ser una herramienta pedagógica importante en los establecimientos escolares. Desde hace dos años, la academia de Grenoble de Francia lleva un experimento que pretende determinar la utilidad escolar de este dispositivo, como complemento a las herramientas pedagógicas "clásicas" como los manuales escolares. Yaël Briswalter, inspector de la academia y asesor (en tecnologías de la información para la enseñanza) del rector de la academia de Grenoble y encargado del desarrollo de la pedagogía digital y de la organización de la formación de los profesores en este campo, comparte su experiencia sobre la integración de este dispositivo en establecimientos de primer y segundo grado, sus aportaciones específicas y también sus limitaciones. CCM - ¿Cómo nació este proyecto de experimentación sobre la integración de las tabletas táctiles en ciertos establecimientos escolares de la academia de Grenoble? YB - Unos cuarenta establecimientos participan en este experimento.
VaxaSoftware - Recursos educativos de Astronomía y Geofísica Documentos educativos orientados a la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. VaxaSoftware no asume ninguna responsabilidad por la validez de estos documentos ni por las consecuencias de su uso. Factorizaciones notables, factores lineales para polinomios cuadráticos. Formas binómica, polar y trigonométrica, suma, resta, producto, cociente, potencia y radicación. Crear un audiolibro con Calaméo Hacer un audio-libro gratis en Calaméo es relativamente fácil si sabes cómo. En artículos anteriores de enlanubetic se explicó cómo subir un archivo a Calaméo y cómo crear enlaces. Para poder crear enlaces a sonido, el archivo debe de estar en formato MP3 y subirlo a algún espacio gratuito para poder enlazar con su dirección web.
El cubo, el octaedro, el tetraedro y otros poliedros: Taller de Talento Matemático de Zaragoza. Curso 2014-2015. Cuando queremos estudiar una figura nos solemos fijar en una de sus dimensiones. En el caso de los cuadrados, y en el de los polígonos regulares en general, es bastante habitual fijarse en el lado. Otras dimensiones de la figura, como su diagonal, dependen del lado. Éste es un cuadrado de lado 1. Pinterest e ideas para usarlo en el aula Pinterest es la red social que más ha crece actualmente. Canaliza más tráfico que Linkedin, Reddit y Google Plus juntos. Sin duda es una de nuestras herramientas sociales más útiles y una de las favoritas entre los docentes. Recursos didàctics · Fotografia Matemàtica Correlació amb les formigues Escala musical (1r cicle ESO) Combinatòria amb el piano GREGUEANDO CON LAS TABLETS "Día del libro 2013" - Inevery Crea Queremos compartir con vosotros uno de los talleres realizados hoy en nuestro cole con motivo del día del libro. La temática ha girado en torno a la figura de Ramón Gomez de la Serna y las Greguerías, con motivo del 50 aniversario de su fallecimiento. En el taller "Gregueando con las tablets" han seguido los siguientes pasos:
MOSAICOS Los mosaicos, al igual que los frisos, se pueden generar a partir de un motivo mínimo mediante la combinación de diferentes movimientos. No vamos a a realizar ese estudio porque es complicado para este curso (hay 17 tipos diferentes de mosaicos), pero sí veremos algunas formas de dibujarlos. Comenzaremos, en particular, considerando un motivo mínimo inscrito en un cuadrado. Dibujo de mosaicos a partir de dibujos inscritos en un cuadrado
Aplicaciones Educativas para Tablets ¿Qué es una Agenda Visual? Las agendas visuales son un excelente instrumento de apoyo en los procesos de aprendizaje para personas con ciertos trastornos del desarrollo, como los Trastornos Generales del Desarrollo (TGD) o Trastornos del Espectro Autista (TEA). Estas personas suelen ser excelentes pensadores visuales, es decir, comprenden y retienen mejor la información que se les presenta de manera visual.