Lycéens et apprentis au cinéma

Europresse.com Découvrez la richesse de nos sources en sélectionnant les critères ci-dessous. Vous pouvez également taper le nom d'une source spécifique (quotidien, magazine, blogue) pour vérifier si elle fait partie de notre répertoire. La disponibilité des sources varie selon la solution. Le format PDF n'est pas disponible dans tous les forfaits. www.histoire-et-cinema.fr Les séances "Histoire et Cinéma" s'adressent aux classes de collège et lycée traitant d'après 1895. A partir de montage d'extraits de films de l'époque étudiée, les séances sont organisées comme un cours avec un plan et une progression chronologique et thématique. Les élèves pourront suivre cette séance commentée en direct grâce à une fiche pédagogique envoyée plus tôt aux enseignants.

Domaines artistiques - Cinéma et audiovisuel Situation L'image sous toutes ses formes est au cœur de la plupart des pratiques culturelles des jeunes : cinéma, photographie, télévision, jeux video, internet, etc. Depuis plus de vingt ans, l'École a mis en place une éducation théorique et pratique à ce langage complexe, dont les codes et les techniques évoluent sans cesse. Les associations agréées par l'Éducation nationale À noter : l'obtention de l'agrément n'est ni une condition préalable ni une garantie à l'obtention d'une subvention du ministère de l'éducation nationale. Agrément académique ou agrément national ? Une association peut prétendre à un agrément national si elle a vocation à couvrir l'ensemble du territoire national et si son action s'exerce effectivement dans un nombre significatif d'académies. Les associations intervenant localement ou sur un nombre peu important d'académies sont invitées à se renseigner auprès des rectorats d'académies pour connaître la procédure à suivre pour déposer une demande d'agrément académique. Préalable du tronc commun d'agrément

www.histoire-et-cinema.fr Si votre équipe pédagogique désire faire un point particulier sur un aspect du cinéma comme support pédagogique, que vous vouliez travailler sur La Révolution française vue par le cinéma, sur le Western ou sur tout autre thème, contactez moi et nous verrons ensemble la formule de stage qui vous conviendra le mieux, sur une demi-journée, un jour ou plus. Ce stage se propose de faire le point sur l'historiographie des rapports entre le cinéma et l'Histoire tout en abordant par des exemples thématiques la méthodologie pédagogiques d'utilisation du cinéma en classe. Ce stage s'appuie sur des nombreux extraits de films et des documents annexes remis aux stagiaires. Selon vos besoins et vos attentes, plusieurs déclinaisons du stage sont possibles en aditionnant les différents stages (n°1 nécessaire pour toutes les formules) 1. Historiographie, méthode et Travail sur extrait: une demi-journée

ressources Visas et Classification Consultez la base de données des films de la commission de classification Registres du Cinéma et de l’Audiovisuel Concours de book trailers 1er Prix Collège Le passage du diable d’Anne Fine. Book trailer réalisé par Léa et Emilie, élèves du Collège Louisa Paulin de Réalmont. 1er Prix Lycée MENJ0901120X Note introductive Le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la conférence des présidents d'université ont conclu des accords pour la période 2009-2011 avec, d'une part, la Société des producteurs de cinéma et de télévision (PROCIREP) sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'enseignement et de recherche et, d'autre part, avec la Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (SACEM) sur l'interprétation vivante d'œuvres musicales, l'utilisation d'enregistrements sonores d'œuvres musicales et l'utilisation de vidéo-musiques à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche. Ces accords sont conclus pour une durée de trois ans, renouvelable par tacite reconduction. 1 - Nature des utilisations couvertes par les accords