30 utilisations créatives de Padlet un exemple de Padlet Padlet est un outil que je trouve un peu magique. Lucie Renard a publié début août 2017 un billet sur les utilisations pédagogiques de Padlet dans le blog bookwidgets.com. Sujet du billet : comment utiliser Padlet dans votre classe? Quelles sont les meilleures idées de séance d’apprentissage avec Padlet ? Comment pouvez-vous utiliser Padlet en classe élémentaire et au lycée ? Ce billet de Lucie Renard m’a paru si utile et concret que je me borne à le traduire ici de façon un peu libre pour les non anglophones (ou pour les fainéants comme moi) Traduction du billet original : Qu’est-ce que Padlet? Padlet peut être utilisé par les étudiants et par les enseignants. Quiconque ouvre u n tableau de Padlet sur son smartphone ou son ordinateur peut consulter ce que tout le monde a écrit sur le tableau. Comment utiliser Padlet? L’utilisation de Padlet en classe est facile. Vous créez un compte et créez votre premier tableau. On peut le faire de plusieurs façons : 1. Fin de scolarité
Pixiclip. Un tableau blanc en ligne pour la classe inversée Pixiclip est un outil qui offre un tableau blanc interactif en ligne idéal pour présenter des concepts ou encore des tutoriels, les enregistrer puis les partager facilement. Pixiclip vous propose un véritable tableau blanc sur lequel vous allez pouvoir écrire du texte, dessiner, insérer des photos… le tout accompagné des sons ou encore des vidéos de manière simple et intuitive. L’utilisation est assez classique et ne devrait poser aucun problème de prise en main. Tout se fait à la souris par glisser-déposer. La véritable valeur ajoutée de Pixiclip réside dans la possibilité d’enregistrer ce qui se passe sur votre tableau blanc. L’enregistrement des clips vidéos est très simple à réaliser et ne nuira pas à votre concentration. Pixiclip permet de rendre vos clips privés et même de les protéger par des mots de passe. Pixiclip est gratuit. Lien : Pixiclip Sur le même thème
3 alternatives à Powerpoint pour créer vos slides. Mise à jour Mars 2015 PowerPoint est sans aucun doute un des logiciels de la suite Office de Microsoft le plus utilisé dans le monde de l’éducation. Vous êtes nombreux à l’utiliser pour réaliser d’excellentes présentations. Depuis quelque temps, beaucoup de solutions alternatives sont apparues. J’en ai retenu trois. Google Slides La suite bureautique de Google offre un outil pour créer des slides en ligne qui n’a rien à envier à l’outil proposé par Microsoft. Prezi Voici un outil qui a cassé les standards de la présentation en ligne et donné lors de sa sortie un sacré coup de vieux à powerpoint. Rvl Si Prezi vous parait quelque peu compliqué à prendre en main, Rvl est peut-être la solution qu’il vous faut. Trois outils qui représentent une alternative en ligne au tout puissant PowerPoint.
Padlet : comment l'utiliser en classe ? Présentation de Padlet Padlet est une application en ligne qui propose la création de « murs » virtuels collaboratifs regroupant des images, du texte, des sons, des liens internet et des vidéos sous la forme de vignettes appelées « posts ». Il suffit de cliquer sur le « post » pour voir l’intégralité du contenu. Vous pouvez inviter plusieurs personnes à collaborer et voir instantanément l’activité des collaborateurs sur votre mur. Les + : simple d’utilisation pour les élèves ; regroupe toutes sortes de documents dans le même espace de manière visuelle.Les – : outil payant si vous souhaitez créer plus de trois Padlets.Par quoi commencer ? Quels usages pour les enseignants ? Padlet vous permet de regrouper de nombreuses ressources au même endroit. Des exemples côté profs Et quelques exemples d’usages côté élèves En début d’année, faire des présentations orales audio (les élèves peuvent enregistrer leurs productions audio directement depuis votre Padlet !) Vous souhaitez vous lancer ?
Accueillir les différences – Des élèves en ilots. Ils bullent ? Oh que non, ils travaillent ! « J’enseigne l’histoire et la géographie à l’institut Fénelon depuis 2001 et suis en charge de 4 classes de 4ième et de 3 classes de 5ième. Mes élèves ont en grande majorité un projet de réussite et un rapport positif à l’institution scolaire. Marika, tu m’as donné à voir deux séances de travail en classe de 5ème. Ces séances n’étaient pas ou très peu en « frontal » avec les élèves, les élèves parlaient entre eux, travaillaient ensemble par « groupe de table », peux-tu nous en dire plus sur ce dispositif ? La classe est en effet disposée en ilots de quatre ou cinq positionnés de manière à garder une vision confortable du tableau. Cette disposition me permet de circuler aisément et de mettre régulièrement en œuvre des activités de coopération, de mutualisation et de confrontation. Mes séances de cours sont souvent l’occasion d’alterner dans un ordre varié des temps de travail individuel, en binôme ou en ilot. l’entraide sont les maîtres mots de ces activités de groupe.
ClassroomScreen. Un fond d’écran pour la classe Dernière mise à jour le 17 septembre 2021 ClassroomScreen est un service imaginé et crée par un enseignant pour être utilisé comme fond d’écran sur votre vidéoprojecteur dans la classe. Un fond d’écran enrichi de plusieurs modules ou widgets qui peuvent se révéler utiles, voire très utiles, pour des besoins simples de tous les jours. Le service existe depuis plusieurs années. Un fond d’écran interactif pour la classe ClassroomScreen ne s’embarrasse pas de préambules ou de longues explications. Vous allez ainsi pouvoir accompagner vos activités de classe en encourageant vos élèves à se mettre au travail et à participer à travers les outils intuitifs auxquels vous allez pouvoir faire appel en direct. 13 outils à votre disposition pour animer vos cours Le fond d’écran que vous propose ClassroomScreen pour votre classe comporte une série de widgets ou de fonctions si vous préférez qui se trouvent dans une barre de menus horizontale tout en bas de l’écran. Je vous laisse les découvrir.
Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. Article mis à jour le 7 août 2021 par Fidel Navamuel Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié…), il s’agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseignant. N’hésitez pas à completer la liste à partir de vos propres outils et de votre expérience. Les applications et services tice utiles pour un enseignant sont inombrables et Les Outils Tice s’efforce de vous en faire découvrir de nouveaux chaque jour. Tous ne sont pas des indispensables loin de là. Google Drive: Google continue de s’imposer comme un acteur majeur des outils en ligne simples et efficaces. Dropbox: La compagnie vient d’annoncer plus de 100 millions d’utilisateurs. Evernote: C’est votre mémoire et votre outil d’organisation. Prezi: C’est le système de création de slides qui a donné un sacré coup de vieux à l’indecrottable Powerpoint. Loopster: Les vidéos deviennent de plus en plus présentes dans la classe.
Se former : Histoire Géographie lycée - Mooc HG4: l'outil Madmagz Cet outil a été présenté lors du MoocHG4 en janvier 2018. Le Mooc est achevé. Les ressources sont toujours disponibles mais il n'y a plus d'interaction avec les équipes du MoocHG4. Madmagz est un logiciel de création de magazine en ligne facilement réalisable avec des élèves. L'intérêt est riche: - les élèves sont les rédacteurs des articles des pages de la maquette que vous avez choisie au préalable,- le magazine est un support multimédia : des liens vers des vidéos, des pages Internet, des jeux peuvent être intégrés,- le magazine ainsi réalisé peut être publié en ligne ou en version papier, ce qui valorise le travail des élèves. L’élément le plus positif est que Madmagz permet une différenciation pédagogique par le support: certains élèves vont pouvoir produire un écrit long tandis que d’autres, un écrit plus court. L'application gratuite permet un rendu de qualité. Lien vers Madmagz Exemples d'usages Mission One Clic Tutoriels à destination des élèves - Savoir utiliser Madmagz Les missions
Énigmes à la cour de Charlemagne | lhistoire.fr À côté des activités physiques et guerrières, ces loisirs alliant connaissance des chiffres et des lettres étaient pratiqués et partagés à des degrés différents par une large partie de la Cour, hommes et femmes confondus. Pour se rapprocher au plus près de l'utilisation des jeux mathématiques et littéraires à l'époque médiévale, où ils formaient un seul ensemble, Vanina Kopp les aborde comme un "fait social total". A lire : son article Jeux mathématiques à la cour de Charlemagne" paru dans notre numéro de mars. 1) D’un bœuf Un bœuf tire pendant tout un jour une charrue pour le labour. Combien de traces laisse-t-il dans le dernier sillon ? Solution 2) De deux mariages Deux hommes épousent la sœur l’un de l’autre. Dis-moi, je te le demande, quelle parenté existera entre les fils et les deux couples. Solution 3) D’un père de famille Un père de famille laissa en héritage à ses trois fils 30 cruches de verre dont 10 étaient pleines d’huile. Solution 4) D’un promeneur Solution 5) De deux bouviers Solution
Article Récréomath Propositions d'Alcuin Albinus Flaccus Alcuin (735 - 804), un moine et un pédagogue, fut un des hommes les plus savants de son temps. Il fut engagé par le roi Charlemagne (v. 742 - 814) à titre de précepteur pour réformer les programmes d’enseignement. Il a écrit des traités de théologie et de pédagogie. Ce recueil contient 53 problèmes récréatifs : 33 d’arithmétique dont huit de partage, 12 de géométrie et 8 de logique dont quatre de traversées. Des 53 propositions d’Alcuin, l’une n’est pas parvenue jusqu’à nous (no 20). Cet ouvrage était écrit en latin comme ce fut longtemps la façon de présenter des ouvrages scientifiques. Voici les 53 propositions et leur solution : Proposition 1. Dis-moi, qui le désire, combien de temps sera nécessaire à l’escargot avant de prendre un repas. Solution 1. Proposition 2. - Je voudrais qu’il y ait en plus autant d’autres hommes que vous êtes, plus la moitié de la moitié, puis la moitié de ce dernier nombre. Dis-moi, qui le désire, combien d’hommes le promeneur a rencontrés.
Mon carnet de comptences | Fait par des enseignants pour des enseignants L’Histoire-Géo sur YouTube : 9 chaînes pour la découvrir autrement Fabien Campaner a créé une chaîne YouTube, « On va faire cours », dans laquelle il parle des clichés de l’Histoire au cinéma. Les contenus d’éducation ont de plus en plus la cote sur YouTube, et les chaînes d’Histoire y fleurissent depuis deux ans, dans le sillage des chaînes de vulgarisation scientifique (« E-penser » ou « DirtyBiology ») ou philosophique (« Coup de phil »). Pour rendre l’histoire plus abordable et la raconter d’une façon plus ludique ou légère, des enseignants, des étudiants, et des amateurs passionnés se mettent en scène sur la plateforme de vidéos. Voici une sélection de quelques-unes de ces chaînes qui vous permettront de découvrir l’histoire autrement. Il s’agit aussi d’un puits de ressources non négligeable pour les enseignants, dans la perspective d’une utilisation en classe. Parlons Y-stoire Parlons Y-stoire, 35 000 abonnés, est une chaîne créée en 2014 par Baptiste Cornabas, prof d’histoire-géo dans le secondaire. On va faire cours Pour la petite histoire Origine