Educació Física | BLOC D'EDUCACIÓ FÍSICA Excelente aplicación para profesores de Educación Física de primaria – Posted on 11 abril, 2013Posted in: Apps, De Rendimiento, Innovación, Soluciones Educación Física Escolarizados es una aplicación gratuita diseñada por Jorge Domínguez Carrión para profesores de educación física que incluye un montón de ejercicios que los alumnos de educación primaria pueden practicar durante las sesiones de esta asignatura. Tras abrir la aplicación y pasar la pantalla de presentación accedemos a un menú sencillo y bien diseñado que clasifica los ejercicios en diez secciones dispuestas verticalmente. Cada una se presenta mediante la imagen de una pizarra en la que se simula haber escrito con tiza el nombre, que hace referencia a la utilidad de los de ejercicios que incluye. El listado de categorías de la aplicación y el número total de ejercicios que incluyen es el siguiente. Cada uno se presenta con su nombre escrito en mayúsculas, seguido de una pequeña descripción que no supera los dos párrafos.
Marcel Granet (1884-1940) | Cultura Física Oriental Sociólogo, etnólogo y sinólogo, fue pionero en aplicar los métodos sociológicos al estudio de China apoyándose en los trabajos de su profesor Émile Durkheim. Las personas que contribuyeron a su acercamiento al mundo chino fueron André d’Hormon, y sobre todo, su maestro Édouard Chavannes, alguien que supo canalizar su interés por el feudalismo hacia la sinología. Granet fue testigo, durante su estancia en China entre los años 1911-1913, de la revolución china que derrocó a la dinastía Qing e instauró la República de China. En 1913 fue nombrado profesor de l´École Pratique des Hautes Études y en 1920 se convirtió en profesor en la Sorbonne. Granet aportó un profundo estudio sobre la vida social en China, centrando su foco de interés en la transición del periodo feudal a la China imperial. Granet rechazó cualquier interpretación del pensamiento chino como algo místico o pre-lógico. Obras destacadas (1912-1933) Études sociologiques sur la Chine. [] (1922) La religion des Chinois. About
Los mejores recursos educativos para Secundaria y Bachillerato Dado el éxito de la iniciativa de Antonio Ruiz, tanto en la etapa Infantil como en Primaria, se hace ésta extensiva al resto de etapas educativas. Os invito, como él, a realizar un esfuerzo por seleccionar ¡solo las mejores! Junto a cada enlace es conveniente añadir una indicación breve de la/s etapa/s educativas/s y materias que abordan, que facilite su etiquetado y catalogación. Se recomienda, de nuevo, que cada nuevo recurso referenciado sea comunicado en un comentario de primer nivel (no dentro de un hilo), así podremos enlazarlo mejor al final de esta introducción. Por otra parte, para favorecer el intercambio de ideas, lo más conveniente es que cualquier aportación complementaria sobre un recurso ya referenciado, se realice dentro de su hilo. Gracias a tod@s por vuestras aportaciones. A título de ejemplo podemos mencionar algunas de organismos educativos oficiales como los Recursos del ITE, la WikiDidácTICa, o Agrega. Secundaria:
Juegos Populares y Tradicionales - Toledo Se juntaban unos cuantos muchachos, y enseguida organizaban dos grupos, uno representado por GUARDIAS y otro por LADRONES. Como la mayoría preferían ser mala persona (ladrón), tenían que echar suerte para ver quien le tocaba ser. Cogía uno de ellos una china del suelo (piedra pequeña se entiende), la ocultaba en la espalda en una de las manos que cerraba hecha un puño, después presentaba las dos manos cerradas para que el otro eligiera, habría la mano elegida y si allí estaba la china, había perdido, convirtiéndose en GUARDIA. Existían unas cajas de cerillas, que en las tapas el dibujo estaba negro, con el valor de UN SANTO, que en dinero su precio con cerillas era de una perrilla de 5 céntimos. Para poderlo realizar, lo primero que tenían que tener era un PERCHO (objeto llamado aquí en el pueblo, que no era de hierro como los usados en otro juego que más adelante escribiré). Este era un juego similar al de los santos. OTROS NOMBRES: EL RESCATE, RESCATE LIBRE. Se juega con una cuerda.
□ ¿Te interesa el YOGA? ¿Quieres... - Cumbre Virtual de Yoga EDUCACIÓN FÍSICA en el I.E.S. TRASSIERRA: Atletismo Con la repetición y la práctica, el esfuerzo y disciplina todo se puede. Vamos a comprobar si nuestros alumnos de primero de la E.S.O. son capaces de realizar correctamente estos ejercicios de coordinación (muchas gracias al autor del vídeo), y también que se inventen algunos nuevos, que al fin y al cabo es lo que quiero, ver todas las capacidades que hay en vosotros; así que a sorprenderme chavales. 1º E.S.O. – EDUCACIÓN FÍSICA. Consiste en la realización de 20 ejercicios de coordinación de pies en las escaleras horizontales o aros a un ritmo medio o rápido para ser considerado como bueno. Sí = 0´5 puntos. No = 0 puntos. Regular = 0´25 puntos. NOMBRE del alumno/a: DISTINTOS ÍTEMS QUE SE EVALUAN (0,5 punto cada uno) 1.-) 1 apoyo en cada escalón o aro. 2.-) 2 apoyos. 3.-) 2 apoyos. 4.-) Paso lateral con dos apoyos. 5.-) Cambios de dirección con desplazamiento lateral. 6.-) Cambios de dirección, dando una palmada en la mano. 7.-) Abrir-Cerrar o Cerrar-Abrir, alternando escalón o aro.
La revolución de Félix Guattari, a 30 años de su muerte | Tierra Adentro Confieso que, siendo generosa conmigo misma, logro entender apenas la mitad de lo que propone y escribe el filósofo, activista y esquizoanalista Félix Guattari (1930-1992). Leí primero sus ideas en la versión trabajada y pulida de quien fue su colaborador más famoso, el filósofo Gilles Deleuze. Ahí, todavía podía comprender la dimensión de la ofensiva de la famosa dupla. Juntos, Guattari y Deleuze escribieron una serie de libros paradigmáticos del pensamiento francés posteriores al movimiento de 1968 en torno al capitalismo y proponiendo el esquizoanálisis como alternativa a los rígidos modelos estructurales del psicoanálisis de Jacques Lacan y sus seguidores. Aunque Gilles Deleuze es un nombre que se respeta mucho en las universidades y que se lee en diferentes disciplinas, el nombre de Guattari siempre ha sido relegado a un segundo orden, permanece al margen o se olvida de forma más o menos deliberada. Pero hay un Guattari sin Deleuze y un Deleuze sin Guattari. Transversalidad
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