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Français Langue Etonnante ?! Parler du quotidien en images

Français Langue Etonnante ?! Parler du quotidien en images
On est souvent à la recherche de vidéos faciles pour des A1. Voici donc une petite sélection de vidéos adaptées à ce niveau, elles sont toutes muettes ou presque, pour parler des actions quotidiennes. Vous trouverez également des pistes d’exploitation pédagogique proposées par d’autres profs-blogueurs. /// Rhapsodie pour un pot-au-feu /// Il s’agit d’un court-métrage d’animation de fin d’études réalisé par Charlotte CAMBON, Stéphanie MERCIER, Soizic MOUTON et Marion ROUSSEL. Synopsis : Trois générations d’une même famille cohabitent sous le même toit dans une chorégraphie désaccordée. Source : Retrouvez deux propositions de cours pour les enfants ou/et ados sur le blog Pédago en liberté et sur La p’tite école du fle. /// Demi-paire /// Une jeune femme se réveille et découvre tous ses objets fonctionnant par paires privés de leur moitié. Le blog Insul-fle propose une fiche pédagogique de ce court-métrage de Yannick Pecherand-Molliex. /// Le grand jeu /// WordPress: J'aime chargement…

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Analyser une caricature en classe de Français Langue Etrangère Il est important de ne pas oublier que ce type de dessin est un document partial ancré dans une époque, un contexte particulier qu’il faut être capable de repérer pour bien analyser une caricature. 1934 – Caricature de R. Fuzier sur les manifestations nationalistes provoquées par la révocation du préfet de police Chiappe (natif de Corse, d’où l’allusion à Napoléon). Paris, je t’aime ! Vous avez des débutants en langue française mais vous aimeriez sortir du manuel ? Et si on démocratisait le cinéma français dès le niveau A1 ? Vous connaissez sûrement ce court métrage. Cette participation pour le film « Paris, je t’aime » est signée Sylvain Chomet. Cette video a l’avantage d’être ludique, de peindre la capitale (dont se lassent rarement nos apprenants) et de ne poser aucun problème de compréhension. Voici une exploitation pour des apprenants de niveau A1/A2 (débutants ou faux débutants) qui permet une révision des outils de la description physique et de s’essayer au passé composé.

Concours de nouvelles 2017 " Vingt ans " Ce concours est ouvert à tous les personnels de l'Éducation nationale de l'académie de Clermont-Ferrand, enseignants et non enseignants, actifs ou retraités de l’Éducation nationale, exerçant ou ayant exercé dans l’académie dans le 1er et le 2e degré, public et privé sous contrat, ou l’enseignement supérieur qui souhaitent révéler et partager leur talent d'écrivain. L'illustration du thème, l'originalité du récit et le style littéraire seront les critères qui permettront au jury, placé sous l'autorité du recteur, de récompenser les meilleures nouvelles. N'hésitez pas à participer à l'édition 2016-2017, en envoyant votre nouvelle ou vos nouvelles en deux exemplaires avant le 31 janvier 2017 au service de la vie scolaire. Lettre de Madame le recteurRèglementBulletin de participation

Bombay TV : sous-titrez votre film en FLE Vous avez toujours voulu faire des films avec vos élèves ? Voilà la solution ! Attention, les risques de dépendance ne sont pas à négliger. Sans parler des risques de fous-rires. Bombay TV 10 sites FLE indispensables au prof ! - T'enseignes-tu (le FLE)? Voici une classification de 10 sites FLE utiles au prof. En plus des sites partenaires dont vous trouvez les liens sur la page d’accueil, voici notre sélection d’incontournables classés par thématique. Aujourd’hui 2 thématiques retenues : phonétique et ressources multimédia pour la compréhension.

Le Miroir Et oui une vidéo qui fonctionne à tous les niveaux! Tout dépend de comment vous allez l’utiliser. Ce court-métrage nous présente la vie d’une personne, de sa jeunesse à sa sa vieillesse, en passant par son adolescence et par l’âge adulte. Voyez par vous même mais voici quelques idées d’utilisation : Décrivez les changements physiques qui sont apparu pendant au cours du temps chez cette personne (adjectifs, description physique)Retrouvez tous les moments importants de la vie de cette personne (actions/vocabulaire/verbes)Dans un texte, imaginez la vie de cette personne. On pourrait séparer les différents âges/moments de vie en groupe afin de créer l’histoire en classe (temps du passé, expression écrite)etc…

Concours de nouvelles 2016 " Envolée " Ce concours est ouvert à tous les personnels de l'Éducation nationale de l'académie de Clermont-Ferrand, enseignants et non enseignants, actifs ou retraités de l’Éducation nationale, exerçant ou ayant exercé dans l’académie dans le 1er et le 2e degré, public et privé sous contrat, ou l’enseignement supérieur qui souhaitent révéler et partager leur talent d'écrivain. L'illustration du thème, l'originalité du récit et le style littéraire seront les critères qui permettront au jury, placé sous l'autorité du recteur, de récompenser les meilleures nouvelles. N'hésitez pas à participer à l'édition 2015-2016, en envoyant votre nouvelle ou vos nouvelles en deux exemplaires avant le 29 janvier 2016 au service de la vie scolaire. Lettre de Madame le recteurRèglementBulletin de participation

Courte Animation : Poséidon Niveau : A1-A2. Vidéo. Si vous commencez à parler d’écologie, cette vidéo va vous donner l’ultime raison pour faire attention à vos déchets : Poséidon. Vous pouvez l’utiliser comme simple activité introductive avant de chercher les causes et les conséquences de la pollution, les causes du non-respect des règles par les gens, ou pour commencer à parler des gestes écolos.

Oh mon Fle ! : des idées pour le cours de FLE Je parle très peu d'Art en cours, faute de connaissances d'une part, et de représentation dans les manuels de l'autre. Cette semaine pourtant, c'était au programme, et il a bien fallu construire une séquence pour accompagner l'humeur fauviste d'Alter Ego+ 3. Remue-méninges J'ai commencé le cours par un remue-méninges portant sur des œuvres très célèbres, demandant pour chacune le nom de l'artiste, de l'oeuvre, l'époque approximative, la technique employée... Cela fait un très bon déclencheur, et permet en même temps de tester les connaissances des apprenants (nulles, en l'occurrence). Cliquez ici pour consultez / télécharger le power point : Parlons d'Art (j'ai relevé une erreur d'affichage en consultant le document sur le navigateur, mais il se rétablit si vous le téléchargez).

Bill Je ne résiste pas à ne pas vous partager ce fabuleux court métrage sur Bill! Il vous reste 5mn de cours? Demandez à vos étudiants de trouver le nom de chaque objet que le protagoniste cherche, ou de nommer toutes les pièces de la maison où il va.

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