Lancement du Créathon C2E 2018 – Un concours d’innovation numérique et pédagogique international. Le Campus e-education organise le Créathon avec les acteurs de la francophonie (Groupe des ambassadeurs francophones de France, Agence universitaire de la Francophonie, Organisation internationale de la Francophonie) et les partenaires du groupement d’intérêt scientifique « Innover avec le numérique pour l’enseignement, la formation et les apprentisages » (GIS INEFA).
Mercredi 16 mai 2018 de 10h au Jeudi 17 mai 10h, 24 heures non-stop de création Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone 24 heures de création partout dans le monde Innovation, imagination et créativité sont attendues ! Réseau Canopé, membre actif du C2E, et l’AUF donneront le mercredi 16 mai à 10 heures le coup d’envoi du Créathon ! Des équipes de trois à cinq personnes réparties à l’Atelier Canopé de Chasseneuil-du-Poitou, à Cobalt, sur les campus numériques francophones de l’AUF dont celui d’Alexandrie, et dans des lieux du monde entier (du moment qu’il y ait une connexion internet !) Étape 1. Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider. 2e Colloque International e-Formation des Adultes et des Jeunes Adultes - Sciencesconf.org. Learning Technologies France ouvrira ses portes les 23 et 24 Janvier 2018 à l’Espace Champerret de Paris - Learning Technologies France 2018. Concevoir un dispositif de formation à distance.
2e Colloque International e-Formation des Adultes et des Jeunes Adultes - Sciencesconf.org. Learning Technologies France ouvrira ses portes les 23 et 24 Janvier 2018 à l’Espace Champerret de Paris - Learning Technologies France 2018. L’enseignement à distance, un levier pour la transformation pédagogique ? Regards prospectifs sur l'évolution des pratiques - Sciencesconf.org. Uved: Appels à projets UVED. Colloque International 2018. Dans la perspective du défi d’Horizon 2020 « L’Europe dans un monde en évolution, des sociétés inclusives, innovantes et réflexives » et dans le cadre de la réflexion menée par le Groupe de Recherche Interdisciplinaire de l’IDEFI UM3D à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, le colloque international ATIU 2015 interrogeait la réussite à et par l’université selon trois axes : Apprendre – les buts, les manières, les contenus – , Transmettre – les évolutions, les nouveaux modes, les accompagnements, la circulation des connaissances – et Innover – la caractérisation, les pratiques, les mesures.
Qu’en est-il trois ans après ? Les universités sont incitées à mettre en oeuvre des offres de formation qui prennent notamment en compte la diversité des publics, une diversification des modalités d’enseignement et des temps d’apprentissage ainsi que des approches pluridisciplinaires. Participez au concours "Mon innovation en EAD" La FIED en partenariat avec le ministère de l’Enseignement supérieur lance le concours « mon innovation en EAD » destiné aux enseignants ou équipes pédagogiques issus d’établissements d’enseignement supérieur.
L’objectif du concours est de valoriser les dispositifs remarquables en enseignement à distance et de les promouvoir à l’international. Pour participer, vous devez créer une vidéo de trois minutes maximum présentant votre dispositif et les résultats obtenus. French Touch de l'Education - 5 & 6 Juillet 2017 Paris. Le forum des acteurs de la formation digitale - Webconférence du 16 mai : Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ? Dans un avenir proche, il sera possible d'effectuer « tout ou partie » à distance l’enseignement délivré par les centres de formation d’apprentis (CFA).
Cette possibilité ouvre de nouvelles perspectives pour les CFA. Les intervenants invités par le FFFOD reviendront sur ce nouveau cadre réglementaire, échangeront sur les différentes possibilités ouvertes par les décrets pour intégrer la distance dans les parcours de formation et sur les nouvelles pratiques qui en résulteront. Avec : Sabrina DOUGADOS, avocate associée du cabinet Fromont Briens Olivier KIRSCH, directeur du GIFOD, association pour la formation ouverte à distance GIFOD. FFFOD, le forum des acteurs de la formation digitale - Webconférence du 16 mai : Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ? Lancement d'un appel permanent à projets CLOM. Formation de formateurs en ingénierie e-learning, présentiel et blended learning - Concevez vos contenus e-learning. Demande d'informations Description : Vous êtes en charge de concevoir un module e-learning, vous vous sentez dépourvu face à la quantité d'informations, de compétences nécessaires pour concevoir ce type de contenu ?
Par quoi commencer ? Quels sont les pièges à éviter pour le e-learning ? N'hésitez plus, cette formation d'une journée vous donnera les clés pour devenir autonome dans la conception de modules e-learning. Programme – Universités numériques thématiques. FFFOD - Description. Lors de notre web-conférence, nous présenterons la Foire aux questions que nous avons publiée récemment "La prise en charge financière des FOAD après la loi du 5 mars 2014" avec : - Jacques Bahry, Président du FFFOD, - Sabrina Dougados, Avocat associé chez Fromont Briens et membre du FFFOD, - Stéphane Rémy, Chef de mission Organisation des contrôles, DGEFP, - Karine Dartois, Chef de Projets Animation OPCA, FPSPP.
Ce document est le résultat d'un travail collectif, initié par les participants de nos 12es Rencontres à Poitiers en janvier 2015, et auquel la DGEFP et le FPSPP ont participé activement. Nous exposerons les grandes lignes du document, examinerons son intérêt pour les organismes de formation et les financeurs, et répondrons à vos questions. S'inscrire Après inscription, notre partenaire Live Session vous adressera les liens nécessaires avant la conférence. Présentation du colloque. FUN - La classe inversée à l'ère du numérique.
UNF3S. Clic2016. Premier congrès francophone sur la classe inversée – Les Outils Tice. Le premier congrès francophone sur la classe inversée aura lieu les 1, 2 et 3 juillet prochains à Paris.
Organisé par l’association Inversons la classe, Clic2016 s’annonce comme un évènement incontournable pour tous ceux et celles qui pratiquent ou s’intéressent d’une manière ou d’une autre aux pratiques pédagogiques liées à la classe inversée. Les organisateurs souhaitent en faire un moment d’échange et de partage, il devrait aussi, de fait, servir à faire un état des lieux de cette pratique pédagogique dont on parle tant depuis un bon moment déjà. J’ai eu l’occasion ici même sur Outils TICE de vous présenter de nombreux outils pouvant servir dans une configuration de classe inversée.
La manifestation qui se déroulera à l’université Paris Diderot propose un programme chargé découpé en deux temps. 2016 Concours UNF3S. Le Big Datathon Pédagogique. Le C2E organisateur du Big Datathon Pédagogique avec les acteurs de la Francophonie (le Groupe des Ambassadeurs Francophones de France, l'Organisation Internationale de la Francophonie et l'Agence Universitaire de la Francophonie), le SPN et Réseau Canopé !
Les techniques numériques invitent à être inventifs et créatifs. On observe combien les innovations scientifiques, industrielles ou sociales les plus récentes reposent sur de nouvelles façons de collecter et de traiter des données. Il y a là un nouvel espace de création de connaissances mais aussi de services, d’emplois et de richesses qu’il faut s’approprier. 2e appel à candidatures 2016 pour le soutien à manifestations scientifiques. Dans le cadre de cette action, le Bureau Europe de l'Ouest de l'AUF organise deux appels à candidatures par année civile.
Le deuxième appel de l'année 2016 est ouvert du 18 avril au 31 juillet 2016 inclus : il vise des manifestations scientifiques qui débuteront entre le 1er juillet et le 31 décembre 2016. inclus. Documents utiles : Le règlement 2016 (110,6 Kio) Le formulaire de demande de soutien (1,9 Mio) La liste des disciplines et codes (109,2 Kio) La classification par pays (510,7 Kio) Eligibilité. Du 1/03 au 26/04/2016 - Repartez du bon pied avec les ateliers réussite de l'UNIL !
Du 1/03 au 26/04/2016 - Repartez du bon pied avec les ateliers réussite de l'UNIL !
Mémoriser, gérer son temps, préparer ses examens, utiliser un mind map ou lutter contre le stress: étudier, c'est un métier! Venez évaluer vos méthodes du premier semestre et les adapter aux exigences des études universitaires. Mêlant théorie et exercices pratiques et concrets, les ateliers réussite vous permettront d'ajuster et d'élaborer des stratégies d'apprentissage efficaces pour la suite de vos études. Réservé aux étudiantes et étudiants de première année de Bachelor. Unisciel: Appel à projets. UVED: appel à projets. La pédagogie numérique au cœur de la Stratégie nationale de l'enseignement supérieur -... Campus Mag LR: David Cassagne (VP Numérique Université de Montpellier) Conférence: Quels retours sur investissement ? [Innovations pédagogiques] Quels retours sur investissement ? Politique budgétaire, numérique et innovation pédagogique, enjeux économiques, sociétaux et internationaux, … le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche est en constante évolution.
Chaque mois, EducPros vous propose de débattre des sujets qui constituent le cœur de vos préoccupations. Comment innover dans l’enseignement supérieur ?